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高二年级组第一学期工作计划

时间:2017-09-20

2017-2018 学年度第一学期高二年级组工作计划
一.指导思想:
以“强化有效教学,全面提升教学质量”为中心,以深化教学改 革为动力,以课程改革为载体,以学生习惯养成为突破口,全面提高 年级教育教学科研水平和质量。坚持以人为本,强力推进课程改革, 努力实施素质教育,完成学校的总体工作目标。

二.工作目标要求:
针对高二年级现状,我们年级确定了目标,明确思路,尽管有难度, 但我们迎难而上,力争占领制高点。 1、每个月召开年级教育教学工作会,统一思想,统一认识,树立信 心,鼓舞士气,达成共识,争取尽快让所有班级进入良性发展轨道。同时 每月还要召开实验生、班干部、女生、补差反馈会。发现问题及时修正。 2、明确高二年级先期目标。认真分析现有的成绩,在巩固的基础上, 力争较大进步。贯彻一个意识,那就是培养文明高雅的长中人,各个班级 要力争明显进步。 3、每个月召一次班主任工作会议,主要对前期班级管理中出现的问 题、学生违纪等情况进行通报,并提出建议和意见。 4、抓好开局。我们每位高二教师明确一点,开局工作做不好,或开 局不稳定,今后的工作将事倍功半。在年级会议上,明确了任课教师和班 主任对学生教育的责任。齐心合力,狠抓规范的落实,使整个高二年级起 始阶段平稳正常。 5、抓好全期的跟踪管理体制。做到自始至终严格管理,一丝不苟,

各项制度严格落实,勤于管理,勤做抽查,常做督促,警钟常鸣。 6、重抓细节、规范、成效几个关键,突出"细节"教育。尤其开学初 的有效管理,使整个高二年级的教学和管理保持有序化、规范化。 7、做好课改各项工作,与学校办学战略相呼应,重点班级的建设和 管理。 8、做好学生的思想工作。每次月考结束时,根据成绩对不同层次的 学生分别召开不同层次的会议,对学优生进行远大理想、学习经验交流方 面的教育,对学困生进行纪律等方面的教育。 9、做好高二年级学生水平测试的报名工作,确保每位学生都能顺利 报名。

三.工作措施:
(一)加强教学工作 1、面对我校课堂教学改革的现状,在学校的指导和关心下,经 过一个学期的摸索和学习, 全体高二教师的教学水平和专业素质有了 很大的提高,基本上适应了新模式的一些教学方法和理念。在本学期 的工作中, 我们仍然要坚持不懈地按照主体参与课堂模式的教学要求 认真进行教学,并不断地探索出适合自己和学生的好方法,提高自己 的专业水平和教学水平。 2、本学期,各学科必须统一教学进度,为年级组织的月考、期 中、期末考试做好准备。各学科必须按照新课标在各教研组的统一安 排下完成本学期的教学任务。 要求信息技术老师确实加强学生计算机 使用能力。

3、本学期除期中、期末统考外,由年级组统一安排进行 2 次月 考。每次考试时间由年级组统一安排,并且年级组每次进行汇总,听 取任课教师的情况分析,以便发现问题,然后有针对性地对他们进行 指导。 4、 本学期利用晚自习对学生的部分考试科目加强练考,具体安 排为: (1)补课期间周六周日晚自习后两节自习(不补课时安排在周 日和周内) 。每晚都有人负责:单周周六晚: ;双周周六晚: ;单周周 日晚: ;双周周日晚: 。 (2)由第三节有辅导的老师在教导处领取试题并实施监考,结 束时将试卷交到教导处统一装订。 (3)考试科目每周两科,依次为语文、数学、英语、物理(政 治) 、化学(历史)和生物(化学) 。试题由各科提前命题,交年级组 统一印刷,再由各科按班分好送年级组。 5、本学期,除去学校统一安排的考试,每科每半学期单元测试 不得少于两次。单元测试试卷的命题要有针对性,不能为完成任务简 单命题。 (二)加强教育工作 1、各班主任加强与任课教师的联系,对本班学生的学习情况 进行深入了解。然后有针对性地派教师与他们结对帮扶,精心付出, 具体帮扶对象年级组将印制表格下发给任课教师。 2、着重加强晚自习时间对学生功课的辅导。要求各坐班教师必

须到位,希望全体教师认真上好晚自习辅导课,充分发挥晚自习辅导 的作用。在晚自习课上,不做与教学无关的事,更不要脱岗。另外, 年级组将向年级组全体任课教师发出倡议希望任课教师加强对学生 的辅导,除晚自习之外,任课教师根据自己所教班级学生的特点,对 一部分学生进行课外辅导。 3、每位教师要加强对学科知识的研究和学习,特别是新课程 理念的学习和理解,抓好自己的教学工作。对学生提出的意见或者建 议要进行认真分析考虑。确实有问题的要及时调整教学方式,有针对 性地进行集体或个别辅导,让弱项学生也得到进步。 4、确实用好试卷及辅导资料 虽然新课标使我们的教学时间

不够,但我们仍然要挤出时间,有选择性地把我们的辅导资料及试卷 发挥到最好的水平,尽量给学生充足的时间去进行思考和训练,让他 们学会自己去学习和思考。 (三)双差生的转变工作。 双差生在任何学校都是存在的,我们不能一味地去批评他们。要 认真、多次做思想工作,要让他们树立起对学习的信心,让他们感到 自己也是班集体中重要的一员。因此,针对我校双差生的实际情况, 要求各班主任联系各科任教师对双差生进行多方面的思想交流, 对双 差生的生活和学习给于更多的关心和帮助。 (四)关于班级学生管理 1、班主任必须遵照学校有关管理规定执行,切不可马虎了事。 2、任课教师必须负责所授班级的课堂纪律,认真清点学生人数,

认真填写课堂考勤单,如有失误责任自负。 3、班主任必须加强班级管理工作,每周星期一班会课一定要开 班会,并作好记录,做到有据可查。同时,要认真做好学生的思想工 作,特别是厌学学生的思想工作,保证教学工作有条不紊地进行,为 教育教学质量的提高营造一个良好的氛围。 对屡教不改的学生及时上 报有关处室,请求支援处理,切不可赶学生回家或体罚学生。 4、 各班主任必须加强学生的各种安全意识。 安全是学习的保障, 所以各班主任必须经常强调安全问题。 对可能出现的各种安全事故作 提前预防。 (五)课外辅导 为了加强学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩,为今后的高考 做充分的准备, 本学期要求老师们在空闲的时候到教室帮助爱学习的 学生解决一些疑难问题, 督促各位老师认真按照年级组的安排进行教 学工作。

高二年级组 2017.9

2017-2018 学年度第一学 期工作计划

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