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高中化学教师基本功大赛竞赛试题

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高中教师基本功大赛化学试题 满分:150 分 答卷中可能用到的相对原子质量:H—1 Cl—35.5 K—39 Fe—56 CU-64 第一部分:新课程理念(20 分) 1、高中化学教学目标包括 (3 分) 中化学人教版必修 1 的章节是:第一章 高中化学人教版选修教材包括 选修五 有机化学基础。 选修六 (以下每题 2 分,共 14 分) 3、在下列教师行为中,属于心理健康表现的有 A、交往中,将关系建立在互惠的基础上 B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生 D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生 4、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是 A、关注学生的学业成绩 C、关注和促进学生的发展 级课程是 A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程 6、新课程改革的基本理念是: ①以学生发展为本 ②培养环境意识 能力培养为重点  ④减轻学生学习负担  A. ②③④   B. ①②③   C. ①③   D. ②④ ③以创新精神和实践 B、关注学生在群体中的位置 D、帮助学生认识自我,建立自信 选修一 从实验学化学,第二章 ;选修四 化学反应原理 (3 分) 时间:150 分钟 B –11 C—12 N--14 O—16 Zn-65 Ba-137 Na—23 Al--27 S—32 5、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三 7、探究学习实施的过程是 A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段 B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段  C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段  D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段 8、校本教研的核心要素是 A、自我反思、同伴互助和专家引领;B、教育叙事、同伴互助和专家引领; C、案例研究、自我反思和同伴互助;D、学校、教师和学生 9、新课程教学改革要求我们首先确立起 A、先进的教学观念 B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 D、以课堂教学为中心教学观念 教学方法的优化 C、教师为主导,学生为主体的教学观念 10 下列叙述正确的有 (1) 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。 (2) 就是指教师教的方法的优化。 (3) 态。 (4) 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状 新课程倡导的教学方式是研究性学习、探究性学习、合作性学习、体验性学习 学生无权评价教师。(7) 和实践性学习,不主张接受式学习。 (5)建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革 的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。(6) 生全面健康的发展。 (8) A 、仅(1) (3) (6) C、仅(1) (3) (5) 新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念,是教师角色能适应时代的要求和促进学 学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。 B、仅(3) (6) (8) D、 (1) (3) (5) (7) (8) 第二部分:近几年高考原题(50 分) 1(2 分)[2013 高考?全国Ⅱ卷?8]下列叙述中,错误的是 A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持 55~60℃反应生成硝基苯 B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环已烷 C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成 1,2-二溴乙烷 D.甲苯与氯气在光照下反应生成 2,4-二氯甲苯 2(3 分)[2013

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