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(三年模拟精选)2018届高考生物 第七单元 专题十五 人和高等动物的神经调节(全国通用)

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【大高考】 (三年模拟精选)2016 届高考生物 第七单元 专题十五 人和高 等动物的神经调节(全国通用) A组 基础巩固 一、选择题 1.(2015·江西红色六校第一次联考)下列关于神经兴奋的叙述,正确的 是( ) A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元 C.兴奋在反射弧中的传导是双向的 D.神经元细胞膜外 Na+的内流是形成静息电位的基础 解析 神经元受到刺激时,钠离子内流,细胞膜两侧的电位表现为膜内 为正、膜外为负并产生兴奋;当兴奋传导到神经末梢时,贮存于突触小泡内 的神经递质就会释放出来,且神经元受到刺激时,需要达到一定的强度才能 引起兴奋,A 错误;神经递质存在于突触小体的突触小泡中,由突触前膜释放 作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,所以神经递质与突触后 膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元,B 正确;兴奋在反射弧中以神经冲 动的方式单向传递,C 错误;静息电位是钾离子外流形成的,动作电位是由钠 离子内流形成的,因此神经元细胞膜外 Na+的内流是形成动作电位的基础,而 细胞膜内外 K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础,D 错误。 答案 B 2.(2015·浙江嘉兴一中模拟)突触小泡与突触前膜的 融合需要 Ca2+ 参与,下列有关突触传递的叙述正确的是 ( ) A.若瞬间增大突触前膜对组织液中 Ca2+的通透性,可 使突触后膜持续兴奋 B.突触前膜递质释放过程体现了细胞膜的结构特点 C.递质与突触后膜的受体结合后进入细胞内,从而引起突触后膜兴奋或 抑制 D.若突触小泡释放抑制性递质,则突触后膜无膜电位变化 解析 突触小泡在与突触前膜融合后,释放出神经递质,神经递质在与 突触后膜接触后便完成任务,它一般有两条路可走:一条被酶灭活,一条是 被突触前神经元重新摄取,不会使突触后膜持续性兴奋,A 错误;突触前膜释 放神经递质的过程属于胞吐过程,体现了生物膜的流动性特点,B 正确;神经 递质与突触后膜上的受体结合后,引起突触后膜电位的变化,神经递质不进 入细胞内,C 错误;如果突触小泡释放的是抑制性递质,则突触后膜也存在电 位变化,只是内负外正的电位加强,D 错误。 答案 B 3.(2015·山西临汾一中四校联考)γ -氨基丁酸和某种局部麻醉药在神 经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过 细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析错误的是 ( ) A.γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,膜外由正电位变为负电位,膜 内由负电位变为正电位 B.局麻药作用于突触后膜的 Na+通道,阻碍 Na+内流,抑制突触后膜产生 兴奋 C.局麻药和 γ -氨基丁酸的作用效果一致 D.局麻药使用过程中,突触后膜上存在辣椒素受体 解析 由图 1 可知,γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,Cl 通道打 - 开,促进 Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋,A 错误;由图 2 可知,局部麻醉 药使用时,突触后膜的钠离子通道没打开,阻碍钠离子内流,抑制突触后膜 兴奋,B 正确;局麻药和 γ -氨基丁酸的作用效果相同,但作用机理不同,C 正确;局麻药使用过程中,突触后膜上存在辣椒素受体,改变了膜上蛋白质 的结构从而使麻醉药进入细胞发挥作用,D 正确。 答案 A 4.(2015·浙江重点中学协作测试)已知突触小体释放的某种递质与突触 后膜结合,可导致突触后膜 Cl-内流,使下一个神经元产生抑制。以下能正 确表示突触前膜释

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