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中考语文古诗文名著阅读积累

时间:2017-12-01


河北省中考古诗文、名著阅读 积累考查内容及形式

一.近几年中考试题中古诗文 积累内容的考查形式
? (一)用诗词原句填空。 ? (二)根据要求在下列横线上写出相应 的内容。 ? (三)根据要求完成下列题目。 ? (四)将文章中空缺的语句填写在下面的 横线上。(古文考查内容及形式)

(一)用诗词原句填空。
1.2002年(4分) ① ,关山度若飞。 (《木兰诗》) 万里赴戎机 ②但愿人长久, 。 (苏轼《明月几时有》) 千里共婵娟

③接天莲叶无穷碧, 。 (杨万 里《晓出净慈寺送林子方》) 映日荷花别样红 ④故虽有名马,只辱于奴隶人之 手, ,不以千里称也。(韩愈《马 说》) 骈死于槽枥之间

2.(4分)
①苔痕上阶绿, 。(刘禹锡《陋室铭》) 草色入帘青 ② ,天涯若比邻。(王勃《送杜 少府之任蜀州》 海内存知己

③土地平旷,屋舍俨然, 。 (陶渊明《桃花源记》) 有良田美池桑竹之属 ④ ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳 阳楼记》) 居庙堂之高则忧其民

3.(4分)
①何当共剪西窗烛, 《夜雨寄北》) 却话巴山夜雨时 ②无可奈何花落去, 殊《浣溪沙》) 似曾相识燕归来 。(李商隐

。(晏



,出则无敌国外患者,国恒 亡。(《孟子二章》) 入则无法家拂士 ④ ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守 行》) 黑云压城城欲摧

4.(2分)
①几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》) 谁家下燕啄春泥 ② ,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子· 密州出猎》) 会挽雕弓如满月

(二)根据要求在下列横线上 写出相应的内容。
1.(6分) ①《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句 是 , 。 亲贤臣,远小人 ②《送元二使安西》中直接表现对朋友真 挚感情的语句是 , 。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

请你从积累的古诗文中,写出一句与 “长江”有关的语句: 。 能写出含有“长江”或者是写“长 江”的诗文均可

2.(8分)
①《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品 质高洁质朴的句子是: 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ②请你从积累的古诗文中,写出一个与“鸟” 有关的完整语句:
答案示例:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

③请你从积累的古诗文中,写出一个与“春 风”有关的完整语句: 答案示例:“不知细叶谁裁出,二月春风似 剪刀。” ④请你从积累的古诗文中,写出一个与“沙 漠”有关的完整语句: 答案示例: “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡 万里凝。”

3.(6分)
大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸, 让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情, 使它们在山林间尽情歌唱。这真是 “ , ”。(填写常建《题破山 寺后禅院》中的诗句) 山光悦鸟性 潭影空人心

③请你从积累的古诗中,写出一个与“劳 动”有关的完整的诗句: 。 答案示例:足蒸暑土气 背灼炎天光(这 是一道开放性试题,每空 1 分。所写内容 课内外不限,只要符合题目要求,没有错 误,该空即可得分)

4.(4分)
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴 含新事物必将取代旧事物这一哲理的句 子是: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ②请你从积累的古诗中写出一个与“大海” 有关的完整诗句: , 。 答案示例: A 水何澹澹,山岛竦峙。 B 海日生残夜,江春入旧年。

(三)根据要求完成下列题目。
? (3分)
? 运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始 干”这一诗句,写一段完整的话,表现 一个人的奉献精神。(不少于50字) 答案示例:“两弹元勋”邓稼先把毕生精 力献给了我国的国防事业,身患绝症之 后,依然谋划核武器发展大计,真正做 到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始 干”。

(四)将文章中空缺的语句填写 在下面的横线上。(古文考查内 容及形式)
1.(2分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙 则灵。(《陋室铭》) 2.(2分) 一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿 论战》)

3.(2分) 衔觞赋诗,以乐其志。(《五柳 先生传》) 4,(2分) 素湍绿潭,回清倒影。(《三 峡》)

二.近几年课外阅读名著考 查内容及形式

1.根据要求在下列横线上写 出相应的内容。[2004年(2 分)]
? 长篇小说《水浒》塑了众多的英雄好汉形象, 其中你印象深刻的一个人物是(姓名) 。 他(她) 的故事家喻户晓。 ? (评分标准:人物姓名书写正确,得 1 分。 故事情节概括准确,与人物相符,得 1 分。)

2.根据要求完成下列题目。 [2005年(3分)]
? 请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著, 在下面的横线上写出相应的内容。 ? 读《 》(名著名称),我了 解到(内容): 。 ? (参考答案示例:读《名人传》,我了解到: 德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他 却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给 了世人。)

三.关于作家作品
《爱莲说》作者是宋代哲学家 。 《陋室铭》的作者是 。 《五柳先生传》的作者是晋代文学家陶渊明, 你还学过他的《 》。 《三峡》作者是北魏地理学家 (人名)。 周敦颐 刘禹锡 《桃花源记》《饮酒》《归园 田居》郦道元

四.考查形式及内容归纳
形式 ? 形式1--------填空 ? 根据记忆填空 ? 根据理解填空 ? 根据积累填空 ? 形式2--------表达 ? 根据提示要求,用自己的语言组织答案

内容:
? ? ? ? ? ? ? 要求背诵的古诗文 要求理解古诗文的内容 要求了解和掌握的作家作品 要求阅读的中外名著 日常积累的古诗词名句 自己主动阅读的中外名著 课外名著要理解和掌握核心内容、主要 人物、重要事件、思想感情

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还是忐忑和不安。此刻,驴车转弯了,家门已经望不见了,而他们即将要去的地方会是个什么样子呢?而且他们什么时候才能 到达?所有这一切的一切,是谁也不知道的啊!所以,随着驴车“咕噜噜”继续前行,他们三个的心情和表情都无以言表地越 来越复杂起来这一切耿老爹都看在眼里,而且他自己的内心里边,也不能说没有这种忧虑啊!但此时此刻,他父子们已经是开 弓之箭了;所能够做的,唯有充满信心地向前走了!为了让孩子们快乐起来,耿老爹说:“娃儿们,爹给你们唱上一段儿!” 说完,他清清嗓子,甩手一个响鞭后,随即就信心满满地即兴吟唱道:晨风那个轻吹啊,日头要升哪,驴蹄声儿清脆呀,车轱 辘辘转;吃苦那个受累啊,他算个啥呀,人生那个在世嘛,就是要争口气哟。啊啦咳,咱耿家父子们必须得争口气!看今儿个 啊,八月好时光呀,俺父子们满怀着希望啊,打东路去嘞;等他年儿啊,春暖花开时哟,俺父子们定能满载白银啊从西路归。 啊啦咳,俺们满载着那白花花的银子从西路归!骨肉啊,亲人咱再团圆哪,光宗那个耀祖啊,就看俺们嘞:先建那个一个“耿 家”小学堂哪,再盖他一座“三六九镇”大戏台。啊啦咳,咱耿家人啊,一定要建学堂哪盖戏台!从此那个以后哟,咱乡镇里 啊,日日都有读书的声儿;以后那个从此哟,咱乡镇里哪,夜夜都有歌声声儿飞。啊啦咳,朗朗的读书声儿哟,还有那个歌声 声儿飞!春秋那个轮回啊,人心儿乐哪,俺们这“三六九镇”啊,越来越是个美!啊啦咳,俺们的“三六九镇”啊,越来越是 个美!是个美嘞,是个美,哎呵咳耿正、耿英和耿直眼含热泪,认真地听着,听着他们用心地把爹爹唱出来的每一个字,全部 都牢牢地记在了心里132第十回 泪洒亲人远去时|(骨肉亲人痛别离,青梅竹马亦难舍;千般万般别离难,泪洒亲人远去时。) 听着门外平车轱辘碾着石子路“咣当咣当”的声音越来越小了,郭氏拉着耿兰快步跑到门道里。强忍着颤栗顿一顿,她伸手慢 慢地拉开院门儿探头往外望去,微微的晨曦中,载着丈夫和三个儿女的小平车已经走远了。郭氏的眼泪犹如决堤的水,倾泻而 下耿兰紧紧地拉着娘的手也朝门外望去。当她看到门外空无一人时,突然之间又哭出了声:“娘,俺爹、俺大哥二哥和姐姐呢? 他们怎么都不见了啊?”郭氏擦把眼泪退回身来重新掩上门。定定神长长呼出一口气后,她转身弯下腰来轻轻地为小女儿擦去 眼泪,尽量平静地柔声安慰她说:“兰儿,莫哭啊,你爹和你哥哥姐姐们出门儿赚钱去了。他们会回来的!到那时,咱们镇子 上就会盖起小学堂,你和妞儿姐姐就可以上学念书了!”“唔!”耿兰点点头不再哭了。郭氏抱起小女儿,默默地把脸埋在她 小小的后背上慢慢地往屋里走去,眼泪


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