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五笔字型输入法二_图文

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教 案 课题 教 学 目 的 教 材 分 析 重 点 难 点 教 具 1.5.3 五笔字型输入法二 掌握五笔字型单字输入编码规则 成字字根以及键外字的编码 键外字的编码 PPT 授 课主要 内容、课 时分配 及板书设 计 一、复习( 5 分钟) 通 过 上 次 课 的 学 习 ,我 们 就 了 解 了 五 笔 字 型 输 入 法 的 一 些 基 本 知 识 ,比 如 五 笔 字 型 的 发 明 者 、五 笔 字 型 输 入 法 的 优 缺 点 ,也 着 重 学 习 了 五 笔 字 型 的 基 本 字 根 以 及 它 的 分 布 规 律 ,同 学 们 对 五 笔 字 型 的 基 本 字 根 背 诵 得 怎 么 样 了 呢 ?( 提 问 学 生 )好 ,看 来 就 还 不 是 很 熟 练 ,同 学 们 要 多 花 点 时 间 去 记 了 ,不 然 接 下 来 的 学 习 就 跟 不 上 了 。好 ,这 一 节课我们来继续学习五笔字型输入法,掌握单字输入编码规则。 二、讲授新课( 35 分钟,包括课堂练习时间) 在五笔字型输入法中,并不是所有的汉字都使用同样的编码规则,我们要 分情况讨论汉字的不同输入编码规则: ⒈首先是高频字也就是我们通常说的一级简码(5 分钟) : 有一些汉字的出现频率是非常高的, “ 五 笔 字 型 ” 中 , 从 11~15 共 25 个 键 位 代 码 , 根 据 每 个 键 位 的 字 根 形 态 特 征 , 每 键 安 排 了 一 个 最 为 常 用 的 高 频 汉 字 ,这 类 字 只 要 击 键 一 次 ,再 加 击 一 次 空 格 键 ,即 可 输 入 。 也 就 是 在 课 本 的 24 页 , 一 级 简 码 是 要 求 大 家 记 住 的 , 这 有 利于提高我们的打字速度,所以大家要花点时间了: 一 ( G) 地 ( F) 在 ( D) 要 ( S) 工 ( A) 上 ( H) 是 ( J) 中 ( K) 国 ( L) 同 ( M) 和 ( T) 的 ( R) 有 ( E) 人 ( W) 我 ( Q) 主 ( Y) 产 ( U) 不 ( I) 为 ( O) 这 ( P) 民 ( N) 了 ( B) 发 ( V) 以 ( C) 经 ( X) ( 直 接 在 教 师 机 上 演 示 , 比 如 击 打 “ J” 输 入 “ 是 ” 等 ) 第 1 页共 4 页 ⒉键名汉字:所在键的字母连击四次。 (5 分钟) 键 名 汉 字 就 是 每 句 五 笔 字 型 字 根 口 诀 的 第 一 个 字 ,还 不 是 很 清 楚 的 同 学 就 翻 开 课 本 的 21 页 , 书 上 已 经 把 键 名 汉 字 列 出 来 了 , 跟 一 级 简 码 一 样 , 除 了 Z 字 母 键 没 有 , 其 余 的 25 个 字 母 键 都 分 布 了 一 个 键 名汉字: 例 如 : 王 : GGGG 目 : HHHH 禾 : TTTT 言 : YYYY ( 直 接 在 教 师 机 演 示 输 入 这 些 汉 字 的 方 法 ,提 问 学 生 其 他 的 键 名 汉 字的输入方法,比如:白、立等) ⒊ 成 字 字 根 ( 11 分 钟 ) 在 130 个 基 本 字 根 中 ,除 了 25 个 键 名 字 根 外 ,还 有 几 十 个 本 身 也 是汉字,就是它们成为“成字字跟” 。成字字根的编码情况又分为以 下两种: ① 成 字 字 根 为 三 笔 或 三 笔 以 上 时 : 键 名 码 +首 单 笔 码 +次 单 笔 码 + 末单笔码 例 如 : 雨 : FGHY 五 : GGHG 练 习 : 虫 : JHNY 耳 : BGHG ( 让 学 生 自 由 练 习 输 入 ,巡 堂 ,发 现 学 生 的 问 题 ,最 后 在 教 师 机 上 演示) ② 当 成 字 字 根 仅 为 两 笔 时 : 键 名 码 +首 单 笔 码 +末 单 笔 码 例 如 : 丁 : SGH 二 : FGG 练 习 : 十 : FGH 八 : WTY ( 让 学 生 自 由 练 习 输 入 ,巡 堂 ,发 现 学 生 的 问 题 ,最 后 在 教 师 机 上 演示) ⒋ 五 种 笔 划 : 键 名 码 + 首 单 笔 码 +L+L ( 3 分 钟 ) 还有五种比划是用比较特殊的编码规则的,分别是: 例 如 : 一 : GGLL 乙 : NNLL 丨 : HHLL 丿 : TTLL 丶 : YYLL (直接在教师机演示) ⒌ 键 外 字 的 编 码 ( 11 分 钟 ) 汉字输入编码主要是键外字的编码,键外字也要分以下两种情况 讨论: 第 2 页共 4 页 ①由四个或四个以上的字根组成的汉字,取第一、二、三、末字 根码组成。 例 如 : 续 : XFND 紧 : JCXI 练 习 : 整 : GKIH 攀 : SQQR ( 让 学 生 自 由 练 习 输 入 ,巡 堂 ,发 现 学 生 的 问 题 ,最 后 在 教 师 机 上 演示) ②少于四个字根组成的汉字,依次取码后再补一个字型识别码。 识别码用末笔划的类型编号和字型编号构成。 由 于 字 型 识 别 码 的 内 容 比 较 多 , 也 就 是 课 本 22 页 的 内 容 , 我 们 将 在 下 节 课 具 体 来 学 习 。请 大 家 在 课 后 思 考 一 下“ 只 ”和“ 叭 ”的 编 码。 三、课堂小结(4 分钟) 1. 今 天 我 们 这 节 课 学 习 了 五 笔 字 型 单 字 输 入 的 编 码 规 则 ,并 不 是 所 有 的 汉 字 都 使 用 同 一 种 编 码 规 则 ,因 此 我 们 首 先 要 记 住 单 字 分 为 哪 几种,不同的分类使用不同的编码规则。 2. 对 学 生 在 练 习 过 程 中 出 现 的 问 题 进 行 总 结 。 四、布置作业: (1 分钟) 继 续 背 诵 五 笔 字 根 表 ,

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