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5.2 学习使用天平和量筒综述_图文

时间:

第二节

学习使用天平和量筒

天平的构造是怎样的?
3 刀口

分度标尺 1 指针 2

4 托盘2只 5 横梁 6 平衡螺母 7 称量标尺 8 游码 9 底座

托盘天平的工作原理:等臂杠杆

当两盘中物体的质量相等时, 横梁就处于平衡位置,指针就指 在分度标尺的中央。

一、 学会使用天平

许多高科技产品,如电脑、手机、冰箱、 太阳能热水器等,均符有说明书。通常情况 下,说明书除标有产品名称外,还注明了产 品的规格、型号、结构、性能、使用、保养、 维修等。有的说明书还提供了正确操作的方 法。因此我们要养成阅读说明书的习惯。

下面是某托盘天平的使用说明摘录。

托盘天平使用说明(摘录) 使用: 1、使用天平时,应将天平放在水平工作台上, 将天平底座调至水平。 2、使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻 度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度标 尺的中央刻度线。 3、天平的左盘放置需称量的物品,右盘放置砝 码;添加砝码并移动游码,使指针对准分度标 尺的中央刻度线,此时砝码质量与称量标尺上 的示数值(游码左边所对应的示数)之和,即 为所称量物品的质量。 4、取砝码时,必须用镊子夹取,不能用手直接 拿取。

天平的保养
1、天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥, 不得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处,并 避免接触酸、碱或油脂等。 2、天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其它问 题,应由专业计量人员修理,经计量检定 机构检定合格后方能使用。

你能归纳一下天平的使用说明?

1.放
2.移

把天平放在水平台上,将天平底座调 至水平。 把游码移至称量标尺左端的零刻线上。

3.调

调节横梁右端的平衡螺母,使指针指 在分度盘的中线处,这时横梁平衡.

具体如何调呢?

指针偏左,
甲图 甲图

左边重, 往右调。

平衡螺母的调节:

左偏右调,
右偏左调。
与偏转方向相反
乙图 指针偏右, 右边重, 往左调。

4.称

把被测物体放在左盘里

用镊子向右盘里加减砝码

物左码右
注意:天平一旦平衡就不再 调节平衡螺母。

调节游码在标尺上的位 置,直到横梁恢复平衡。

5.读

m物=m砝+m游

游码读数时应以哪一侧为准?下图游 码读数为___ 2.4 克

6.整 测量完毕,整理器材,使其归位。

思考: 1、如何用天平称出微小物体(如一 枚大头针、一粒米)的质量? 2、怎样测出水的质量?

实验后思考
1.判断天平平衡时,你是等指针完全静 止再判断的吗? 2.你是如何向右盘加砝码的? 答:在两种情况下可确定天平已平衡:
1.静止时,指针指向标尺中央的红线。 2.指针在标尺中央红线左右摆动的幅度 按先大后小的顺序 相等。

二 、学会使用量筒和量杯

质量可以用托盘天平 测出.液体的体积可以 用量筒或量杯来测量。
量杯

量筒和量杯上有刻度,相邻的 两条刻线之间的距离为分度值, 表示量筒或量杯的精确程度;标 的最大刻度,表示量筒或量杯的 量程,即一次最多能测量的液体 的体积。

1.使用量筒或量杯前要观察他们的 分度值和量程。 2.使用量筒或量杯时要把它们放在 水平桌面上。

3.读数时,无论液面时上凸还是下 凹,视线都要与凹面的底部或凸面的 顶部在同一水平线上。

量程不同的量筒

量程不同的量杯

量筒和量杯的读数方法:
读数时其视线 都应与凹面的 底部或凸面的 顶部在同一水 平线上。
水是凹面 水银是凸面

量筒和量杯的读数方法:

读数偏大 偏高

偏低 读数偏小

59ml

量程: 100ml __________ 分度值 __________ 1ml 读数为: __________ 72.9ml

量筒使用

请注意:
? 在称量物体的体积时,液体量一定要适 当,以免溢出,污染环境。 ? 一定要轻拿、轻放量筒或量杯以免破碎。 ? 使用完毕一定要清洁干净,放置安全的 地方。

想一想:如何用量筒测沉于水的物体的体积? 如:铝块 铝块的体积: V ? V ? V
2 1

V2 (cm )

3

V1 (cm )

3

在量筒中放入适量的 水,记下水的体积V1

用细线拴住铝块,轻轻浸没在量筒内 的水中,记下铝块和水的总体积V2

知识巩固 一、填空题 1
托盘天平放在水平工作台上,游 码置于标尺左端的零刻度线后, 指针偏向左,此时应将横梁右端 的平衡螺母向____边调。(填 右 “左”或“右”)

一、填空题 2

知识巩固

使用天平时,应将天平放在 水平桌面 。 0刻度线 使用前,将游码移至称量标尺左端的_____ __上,调 平衡螺母 节______ ,使指针对准________ 中央的刻度线。 分度标尺 物体 砝码 ,左盘放置_____ 天平右盘放置______ ,添加砝码和 _______ ,使指针对准分度标尺的中央刻度线,此时 移动游码 ____ 砝码与称量标尺的示数之和即为所称量物的质量. 在估测物体质量后,向天平盘中加砝码时,应先取 大 (填“大”“小”)的砝码放在天平右盘。 ___ 镊子 夹取。 向天平内加减砝码时,要用______ 记录物体质量后,砝码应放回______ 指定位置。 砝码盒

知识巩固 一、填空题 3
量筒 或 通常用来测液体的工具有____ 量杯 ____,在使用量筒测液体体积时,无 论液面下凹还是上凸,测量者读数时 凹面的底部 或 视线都应与___________ 凸面的顶部 在同一水平线上。 ____________

知识巩固 二、选择题 1
用托盘天平测质量时候,被测物体放在左 盘,当左盘下沉时,应该( B ) A .减少砝码 B.增加砝码或向右移动砝码 C. 增加砝码,并将平衡螺母向右移动 D. 增加砝码,并将平衡螺母向左移动

知识巩固

二、选择题 2
如图1称量某物体质量时,右盘中放有 100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一 只调节游码至图1所示位置时,天平恰好 平衡,则被测物体的质量是( )。 A

A 134.8g C 135.2g

B 135g D 134.9g

知识巩固 二、选择题 3
已调节好的天平,因故搬到另一张桌上使 用时,下列说法正确的 是( ) C A、不需调整,可以直接使用 B、如果桌面水平,就可以直接使用 C、必须重新调整,不能直接使用 D、调整不调整都可以

知识巩固 三、实验题 1
在测铁块质量的实验中: 在调节横梁平衡时,指针在分度盘的位置如图2所示, 内(或左) 此时应将横梁右端的平衡螺母向 移动,使横梁 平衡。 称量时,依次向右盘添加了两个20g和一个5g的砝码 后,指针位置也如图2所示,此时从右盘中取出一个 _______g 砝码,并调节游码到适当的位置,使横梁平 5 衡。 横梁重新平衡后,游码的位置如图3所示,则该铁块 的质量是_________g 43.5 .
图 2 图 3

知识巩固

三、实验题 2
图 4

用调节好的天平来称一铁块和一杯水的质 量(1)放入铁块和砝码天平平衡,这时砝 码和游码的数量如4图所示,那么,铁块的 质量是 克。 155.3 (2)称水的质量时,实验数据记录如下:请 把表中的空格填好。
空玻璃杯的质量( 克) 玻璃杯和水的质量(克) 水的质量(克) 410

125

535

知识巩固

三、实验题 3
图 5乙

在“测定盐水的质量和体积的”实验中。 图 5甲 (1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至横 梁标尺左端“0”点上,若发现指针静止时指在标尺中央红线的 右侧,则应将平衡螺母向___ 左 调节(填左或右),使横梁平衡。 (2)往烧杯中盛盐水,称出杯与盐水的总质量为70.0克,把杯 中的一部分盐水倒入量筒中如图5甲,再称烧杯和剩下的盐水 的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时,应移动 游码 使天平平衡,若天平平衡时所用砝码和游码的位置如 ________ 30.8 克,量筒内盐 图5乙所示,则倒入量筒内盐水的质量为______ 水的体积是_____ 28 厘米3。

三、实验题 4
为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学 的实验步骤如下.正确的步骤为_______ DCBFAE 。 A.用天平测出玻璃杯和盐水的总质量; B.用天平测空的玻璃杯的质量; C.调节天平横梁平衡; D.把天平放在水平桌面上; E.算出杯中盐水的质量; F.把盐水倒入空的玻璃杯中.

四、是非题
1.物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果.
2.任何物体的质量都可以用托盘天平测出.

3.托盘天平的刻度板上刻度是用来读被测物体质量的.
4.托盘天平的刻度板上刻度是用来判断横梁是否水平平衡.

5.不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量.
6.国际单位制中质量的单位是吨.

知识巩固 五、应用与探究 1
想一想:怎样测量不溶于水,且密度比 水小的固体的体积呢? 将悬挂的石块浸入水中,记录此时水面的 示数V1,在将密度比水小的待测物块与石块或 铁块连在一起浸入水中,记录此时水面示数V2, 则待测物块的体积为V2-V1。这种方法通常叫 做悬锤法。

知识巩固 五、应用与探究 2
待测物体尺寸大于量筒或量杯的口径怎 样测量它的体积呢? 我们可以借助溢水杯,将待测物体浸入盛 满水的溢杯中,再用量筒或量杯量出溢杯中溢 出的水的体积,便是待测物体的体积。

溢水杯

在溢杯内装满水,当 液体停止流动时,液面与 溢水口相平。将待测物体 浸入盛满水的溢杯中,物 体排开的水流入小桶中, 用量筒或量杯量出溢杯中 溢出的水的体积,便是待 测物体的体积。

也可用这样的 装置代替溢水杯

物体排 开的水

物体排开的水的体积等于物体体积。 用量筒或量杯量出溢杯中溢出的水的体 积,便是待测物体的体积。

再见


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