nbhkdz.com冰点文库

2015年阳坡塔学校“五四青年节”主题活动策划方案

时间:2015-03-22


“继承五四精神,发扬青春风采”活动方案
五四青年节,是为纪念 1919 年 5 月 4 日爆发的五四运动而 设立的。 它来源于中国 1919 年反帝爱国的“五四运动”。 1939 年, 陕甘宁边区西北青年救国联合会规定 5 月 4 日为中国青年节。 1949 年 12 月, 中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中 国青年节。 青年节期间, 中国各地都要举行丰富多采的纪念活动, 青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动, 还有许多地 方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、 进步、民主、科学”。 今年是第 96 个五四青年节, 我校确定今年活动主题为“继承 五四精神,发扬青春风采”,为助推中国在这一重大活动的纪念 意义,呼吁广大青少年加强自身建设,承担责任,向人们展示青 春,展现自我,让阳坡塔全体学生的青春在校领导的带领下风华 正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放 飞梦想”! 经研究决定,学校将举行 2015 年五四青年节系列活 动,特制订实施方案如下: (一) 、活动领导组 组 长:郭耀峰 胡海明

副组长:王永照 成

员:各教研组长、各班班主任

领导组下设策划组、宣传组、后勤组三个小组: 1、策划组

组长:闫

安 王静

成员:李海莉

具体负责收集各主题活动资料,并归纳整理,确定获奖人员 名单。 2、评委组 (1)组长:吴海琴 成员:各班级班主任 负责”征文比赛、 母亲节书信感恩”主题活动中学生作品 的筛选评比工作。 (2)组长:李海莉 成员:音体美教研组全体成员 负责“光荣团史”板报手抄报”主题活动中学生作品的筛 选评比工作。 (3)组长:王静 成员:各教研组长、各班班主任 负责“蒙学流韵知识竞赛”主题活动中学生竞赛的评比 工作。 3、后勤组 组长:马彦辉 成员:音体美教研组全体成员 负责会场布置, 音响设备等会展所需物品的发放和回收等工 作。

(二)、参与对象 本校师生员工 (三)、主题活动策划

五四青年节主题活动策划一
——征文比赛 一、活动主题: 传承五四薪火,展现青春风采 二、活动背景: “传承五四薪火,展现青春风采”形象地记录发生在我们身边的 点点滴滴, 展示学生们最真实的、 最丰富多彩的生活, 内涵丰富、 包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、 校园、社会等话题,自然优雅的展现我们当代学生的青春风采和 无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。 三、活动目的及意义: 在五四青年节到来之际,开展征文比赛,本次活动的主题, 旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当 学生的青春活力, 以“聚焦飞扬的青春, 感受别样的生命”为重点, 着重展示我们身边的美和“五四精神”,反映我们当代学生活力朝 气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;请同学们踊跃报 名参加比赛,写出自己,写出精彩,写出活力。 四、活动流程:

1、4 月 20 号,滚动屏幕上展示——“传承五四薪火,展现青 春风采”,与此同时,宣传五四精神及其活动计划。 2、4 月 25 日至 5 月 1 日,在全校征集以“传承五四薪火,展 现青春风采”为主题的稿件。 3、5 月 2 日—5 月 3 日,由评委团统一评分,确定获奖者名 单 4、5 月 4 日将在宣传栏内展示优秀作品、公布比赛成绩并颁 发奖状。 五、活动安排: 1、征稿要求: (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。 (2)作品内容积极、健康向上,反应青少年精神内涵主题, 请在作品封面注明作者的班级、姓名。 (3)每人参赛作品在 500 字以上 2、评选规则: (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。 (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。 (3)技术运用得当,视觉效果好。 (4)注重内容与形式多样性。 (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。 (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。 六、奖项和奖品设置:

评出一等奖 3 名、二等奖 6 名、三等奖 10 名 凡是获奖者一 律颁发奖状 七、活动主要负责人: 活动主办方:阳坡塔学校校委会 活动协办方:全体班主任 八、活动预算: 获奖证书:19 个 奖状:1 条横幅

五四青年节主题活动策划二
——蒙学流韵知识竞赛

一、活动主题 蒙学血脉相连、经典薪火传情 二、活动意义 为了走一条创特色之路,走学校内涵发展之路,从实际出发, 创立“蒙学教育”之一特色办学模式。旨在以人为本,因地制宜, 让学生在中国经典的诵读中,感悟生命之花的灿烂;在潜移默化 的濡染里,唱响青春之歌的主旋律。通过诵读蒙学经典,可以让 阳坡塔学校的学生传承国学,继承中华文化传统,又有助于塑造 新时代学生品格。 三、活动流程: 1、4 月 20 号,要求各班自行组织,挑选蒙学流韵知识竞赛参 赛选手。 2、4 月 25 日至 5 月 1 日,组织开展蒙学流韵知识竞赛,由评 委团统一评分,确定获奖名单 3、5 月 4 日公布比赛成绩并颁发比赛证书。

五四青年节主题活动策划三
——“母亲节”书信感恩活动

2015 年 5 月 10 日是伟大的“母亲节” , 学校决定组织开展母亲 节 “我要对妈妈说” 书信感恩主题活动,由各班班主任负责,要 求每一位学生在母亲节前写好“给母亲的一封信” ,把对母亲的感 恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每班挑选 1— 2 篇优秀的书信作文送到学校作优秀作文展出。 活动流程: 1、4 月 20 号,要求各班自行组织, 收集以“我要对妈妈说”为 主题的稿件。 2、4 月 25 日至 5 月 1 日,由评委团统一评分,确定获奖者名 单 3、5 月 4 日将在宣传栏内展示优秀作品、公布比赛成绩并颁 发比赛证书。 4、5 月 9 日书信寄出, ,班主任、级长做好监督。 (各班主任 要注意关心一些单亲家庭,自行处理好。

五四青年节主题活动策划四
——多人多足比赛

多人多足比赛是一项非常好的团队活动, 能让学生在游戏中 感受团结的重要性,培养自己敢于挑战、勇于挑战的精神,增强 了同学们的默契和班级凝聚力。 1、参加对象:全校各班(初三不参加) 2、比赛方法和规则:

①以班级为单位参加比赛,分男女两队,每队 10 人。 ②所有参赛队员须穿运动鞋。 ③各队要有自己的励志性的口号, 比赛时必须在出发前喊出 班名与口号。 ④发令前,每队 10 人按横排立于起点线后,分别将相邻队 员的左右腿用绑腿绳绑在一起(在踝关节附近),一定要绑紧, 注意 安全。 ⑤各队员以站立方式起跑,听到发令后,10 人同时走或跑 向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次 列前 四、活动要求: 1、各班班委要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强 集体意识教育结合起来,各班要自觉参与活动,充分调动青少年 的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚 的纪念活动氛围。 2、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜 闻乐见的活动。 3、宣传部注意收集与活动相关的文字资料、图片,在 5 月 10 日前把活动感想汇报到学校校委会。

五四青年节主题活动策划五
——“光荣团史”板报、书画、手抄报

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强团组织 建设为基础,通过开展板报、手抄版系列活动,回顾共青团 96 周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强 青少年的政治意识和服务意识。 一活动流程: 1、4 月 20 日,要求各班自行组织, 学习团的知识和团的历 史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结

在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。 2、4 月 25 日至 5 月 1 日,设计纪念中国共青团成立 96 周 年“光荣团史”的板报、书画、手抄报。 3、5 月 4 日将在宣传栏内展示优秀手抄报、书画,公布比 赛成绩并颁发奖状。

五四青年节主题活动策划六
——“五四精神”签名活动

一、活动主题:不朽的精神伟大的起点—五四精神 二、活动目的和意义:今天,虽然在生活中,已经看不见弥 漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我校师生面对 改革开放和社会主义现代化建设的历史重任, 深感革命先烈以鲜 血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是前进道路上 克服各种艰难险阻的强大精神动力, 加强青少年思想道德教育的 珍贵资源。 三、活动流程: 1、4 月 28 日,各班组织召开“不朽的精神伟大的起点—五 四精神”主题班会,接受伟大的精神洗礼,提高全体师生的思想 认识水平 2、5 月 4 日,举行签名活动。宣誓——张扬我青年的雄心 壮志;飘旗——彰显青春风彩。 (四) 、实施步骤 1、活动准备阶段:4 月 1 日——4 月 11 日,全体师生根据 活动主题要求做充分的准备。 2、活动开展阶段:4 月 15 日——4 月 28 日,各教研组、 各班级自行组织进行编排训练。 3、活动评比阶段:4 月 15 日——4 月 30 日(具体时间已 通知为准)

4、活动展览阶段:5 月 4 日 (五) 、几点要求: 1、请全体师生精心策划,认真组织,确保所有的主题活动 如期举行。 2、评委团以公正、公平为原则,精心评选符合标准的作品, 并及时把评选结果交于王静整理总结。


2015年阳坡塔学校“五四青年节”主题活动策划方案.doc

2015年阳坡塔学校五四青年节主题活动策划方案 - “继承五四精神,发扬青春风采”活动方案 五四青年节,是为纪念 1919 年 5 月 4 日爆发的五四运动而 设立的...

学校2017年五四青年节系列主题活动方案 精品.doc

学校2017年五四青年节系列主题活动方案 精品 - 学校 2016 年五四青年节系列主题活动方案 为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激 励引导学校广大团员...

2017年学校五四青年节活动方案七篇.doc

2017年学校五四青年节活动方案七篇 - 2017 年学校五四青年节活动方案七篇 2017 年学校五四青年节活动方案七篇 下面是第一公文网小编为大家收集整理 2017 学校...

五四青年节主题活动策划方案.doc

五四青年节主题活动策划方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。五四青年节...2015年阳坡塔学校“五四... 9页 1下载券 五四青年节活动策划方案 暂无评价...

学校五四青年节活动方案.doc

学校五四青年节活动方案 - 学校五四青年节活动方案(一) 一、活动主题: 青春志 中国梦 二、具体安排: 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面...

五四青年节主题活动策划书.doc

运动光荣传统,结合当前 环境,引导青年认清形势,自觉立足、奉献,自觉维护学校...五四青年节活动策划书 3页 免费 2015年五四青年节活动方... 5页 2下载券 ...

五四青年节主题系列活动策划案.doc

五四青年节主题系列活动策划案_营销/活动策划_计划/...者举旗游校园活动,由北大活出发,途径学校若干标志性...文档贡献者 刘国东0318 贡献于2015-04-19 ...

五四青年节主题活动方案.doc

五四青年节主题活动方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。五四青年节主题活动方案(2017-2018 学年度第二学期) 为纪念五四运动 98 周年、建团 95 周年,...

2018学校五四青年节活动方案.doc

2018学校五四青年节活动方案 - 2018 学校五四青年节活动方案 一、活动主题: 承五四精神,扬青春风采 二、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以...

学校迎五四青年节活动方案.doc

学校五四青年节活动方案 - 学校五四青年节活动方案 学校五四青年节活动方案(1) 一、活动目的: “五四”青年节在即,为深入开展社会主义荣辱观教育活动, 学习...

2014年学校五四青年节活动方案.doc

2014 年学校五四青年节活动方案今年是"五四"运动 94 周年,也是中国共产主义青年团成立 91 周年,为继承和发 扬五四运动光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻...

五四青年节歌咏比赛活动方案.doc

五四青年节歌咏比赛活动方案_营销/活动策划_计划/...“五四” 运动 97 周年, 引导广大师生弘扬伟大“...(一)评分办法 由学校评委分别对各个参赛队进行现场...

2018年五四青年节主题活动策划方案.doc

2018年五四青年节主题活动策划方案 - 2018 年五四青年节主题活动策划方案 值此五四青年节来临之际, 为纪念中国共青团成立 96 周年, 弘扬五四精神, 应届毕业生策划...

XX年学校五四青年节活动方案.doc

XX年学校五四青年节活动方案 - XX 年学校五四青年节活动方案 今年是共产主义青年团建团 95 周年暨五四运动 98 周年, 大家知道学校五四青年节活动怎么策划的吗下面...

2015五四青年节体育比赛活动方案.doc

2015 年“五四”青年节体育比赛活动方案一、活动目的: 为了丰富广大团员青年...2015年阳坡塔学校“五四... 9页 1下载券 2015年五四青年节共青团... 暂无...

2018年五四青年节系列主题活动方案.doc

2018年五四青年节系列主题活动方案 - 2018 年五四青年节系列主题活动方案学校团组织: 今年是纪念五四运动 99 周年,也是中国共产主义青年团成立 96 周年,按照团...

五四青年节活动策划方案.doc

五四青年节活动策划方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。五四青年节活动策划方案,社区文化活动策划方案,五四青年节晚会2018,关于五四青年节的文章,潮汕活动...

校园五四青年节活动方案.doc

校园五四青年节活动方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。校园五四青年节活动方案(一) 一、指导思想: 结合“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节举办...

五四青年节趣味运动会活动方案.doc

武汉光谷为明实验学校 五四青年节趣味运动会活动方案一、活动目的 今年是“五四”运动 96 周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”“五四”精神,在全校教师...

学校教师五四青年节活动方案.doc

学校教师五四青年节活动方案_学科竞赛_小学教育_教育专区。学校教师“五四青年节活动方案“五四”号角又将吹响,青春风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动 96 周年...