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[k12精品]四年级科学上册4.7相互协作的人体器官练习教科版5

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相互协作的人体器官

一、填空题

1、我们的身体可以分为 、 、 、 四部分。

答案:头|颈|躯干|四肢

解析:解答:人体的外观特征可以分为 4 部分,分别是头、颈、躯干、四肢。

分析:本题考查人的身体组成的结构。

2、人体是由







组成的。最小的单位是细胞,最大的





答案:细胞|组织|器官|系统|系统

解析:解答:人体由细胞、组织、器官和系统组成,这是人体结构的组成方式。

分析:本题考查人体的整体组成。

3、 是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

答案:器官

解析:解答:细胞构成组织,组织构成器官。

分析:本题考查器官的定义。

4、每个器官都具有一定的





答案:形态|功能

解析:解答:人体中的每个器官都有不同的功能,所有每个器官都有一定的功能形态。

分析:本题考查器官的特性。

5、胃、心脏、大脑和肺都是 。

答案:器官

解析:解答:人体中的胃、心脏、大脑、肺是不同的功能的人体器官。

分析:本题考查器官的具体对象。

6、人体各个器官的协调作用,充分体现出人体是一个 的有机体。

答案:统一

解析:解答:人体中的不同的器官相互协调才能顺利完成工作,体现人体的统一性。

分析:本题考查人体器官的整体性。

7、身体的 由骨骼、关节和肌肉共同完成。

答案:肢体运动

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解析:解答:人体的统一性使得肢体运动必须依靠骨骼、肌肉和关节三者共同完成。

分析:本题考查人体器官的整体性。

8、不同的运动形式会涉及不同的 、 和 。

答案:骨骼|关节|肌肉

解析:解答:人体的统一性使得不同的运动形式必须依靠骨骼、肌肉和关节三者共同完成。

分析:本题考查人体不同骨骼、肌肉和关节的差异性。

9、肌肉牵拉

到新的位置而产生运动。

答案:骨骼

解析:解答:肌肉为肢体运动提供动力,骨骼则提供动力作用,两者相互协作产生新的运动。

分析:本题考查人体骨骼、肌肉各自的作用。

10、人体的各个器官总是



工作的。

答案:相互合作|共同完成

解析:解答:身体是一个整体,充分体现“牵一发而动全身”的特点,所以工作时总是由不

同器官同时参与、共同完成。

分析:本题考查人的身体结构活动整体性的特点。

二、单选题

11、由呼吸道传送气体,由( )完成气体交换。

A、心脏 B、肺 C、支气管

答案:B

解析:解答:气体通过气管传送到肺,在肺完成气体交换。

分析:本题考查肺的作用。

12、肺将( )随着血液输送入心脏。

A、空气 B、氧气 C、二氧化碳

答案:B

解析:解答:通过肺进入心脏的是氧气,而通过心脏排出的是二氧化碳。

分析:本题考查肺与心脏的进出气体。

三、多选题

13、人体运动量越大,消耗的氧气( ),肺的呼吸就会( )。

A、 越多 B、越少 C、加快 D、减慢

答案:AC

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解析:解答:人体运动量越大,消耗的氧气越多,肺的呼吸就会加快,以便满足人体所需。 分析:本题考查氧气对人体的重要性。 14、骨骼有五个主要功能( )。 A、塑造体型 B、支持躯体运动 C、保护内脏器官 D、制造血细胞 E、储存身体所 需的某些物质 答案:ABCDE 解析:解答:骨骼的五个主要功能包括塑造体型、支持躯体运动、保护内脏器官、制造血细 胞、储存身体所需的某些物质。 分析:本题考查骨骼的功能。 15、人体系统有( )。 A、肌肉系统 B、骨骼系统 C、呼吸系统 D、循环系统 E、消化系统 F、泌尿系统 G、 免疫系统 H、神经系统 I、表皮系统 答案:ABCDEFGHI 解析:解答:人体系统包括肌肉系统、骨骼系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系 统、免疫系统 、神经系统、表皮系统这 9 大系统。 分析:本题考查人体系统。 四、判断题 16、运动会使心脏强壮、肺活量增大,为身体提供更多的氧气。( ) 答案:对 解析:解答:运动使人体心脏更强壮、肌肉发达、关节灵活、使身体获得更多氧气,身体更 加健康。 分析:本题考查运动对人体的作用。 17、就算牙齿不好,也不一定会影响整个身体的运动。( ) 答案:错 解析:解答:消化系统为运动器官和呼吸器官养分。如果食物在体内消化得好,我们就会吸 收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料。如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影 响整个身体的运动。 分析:本题考查牙齿的重要性。 三、问答题 18、人呼吸时,胸部、腹部会有什么变化? K12 精品文档学习用

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答案:吸气动作完成之后,肋间肌和膈肌舒张时,胸廓的容积缩小,肺也随着回缩,肺内气 压升高,这样外界大气压,肺内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。 解析:解答:人呼吸时,吸进气体后,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺内气压升高,这样 外界大气压,肺内的部分气体通过呼吸道排到体外,腹部缩小,完成呼气动作。 分析:本题考查呼吸时身体变化。 19、消化系统是怎样工作的? 答案:由消化道将食物进行物理消化,由消化液进行化学消化,再由小肠吸收养分分进血液。 解析:解答:食物进入口腔后最先进行物理消化,即磨碎初步消化,由消化液即胃酸等进行 化学消化,再由小肠吸收养分进血液。 分析:本题考查人体消化系统的工作过程。 20、人体呼吸器官由哪些组成?作用是什么? 答案:人体呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。气体通过鼻、喉进入人体,通过气 管、支气管到达肺后进行气体交换。 解析:解答:人体呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。鼻子是用来呼吸、此外还过 滤、清洁、加温、加湿、共鸣、反射、解除疲劳、免疫、保护头颅、排泄眼泪等作用,而喉 是呼吸的通道,气管和支气管最重要的功能就是运送气体,最后肺进行气体交换。 分析:本题考查人体呼吸系统。 21、为什么我们运动后每分钟呼吸次数会增加? 答案:身体运动量的增加,人需要更多的氧气,呼吸也逐渐加快,以便输送出更多的氧气。 解析:解答:人体运动量的增加,加快身体的新陈代谢,为满足身体氧气的生存需要,呼吸 也逐渐加快,以便输送出更多的氧气。 分析:本题考查人体呼吸系统在运动下的变化。 22、人体九大系统中每个系统的作用是什么? 答案:肌肉系统:使身体能够运动,将食物运输到消化系统,使心脏保持跳动|骨骼系统: 支持和保护身体,并和肌肉共同作用产生运动,产生血细胞和储存物质|呼吸系统:将氧气 带入身体内,并将二氧化碳排出体外|循环系统:输送人体细胞需要的物质,并将废弃物排 出体外,帮助抵抗疾病|消化系统:将食物摄入身体,分解食物,吸收消化的食物|泌尿系统: 将废弃物排出体外|免疫系统:抵抗疾病的发生|神经系统:察觉和解释来自身体外部和内部 的信息,使心脏保持跳动|表皮系统:保护身体,保持体内水分,帮助控制体温。 解析:解答:人体九大系统包括肌肉系统、骨骼系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌 K12 精品文档学习用

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尿系统、免疫系统、神经系统、表皮系统。肌肉系统是使身体能够运动,将食物运输到消化 系统,使心脏保持跳动。骨骼系统是支持和保护身体,并和肌肉共同作用产生运动,产生血 细胞和储存物质。呼吸系统将氧气带入身体内,并将二氧化碳排出体外。循环系统是输送人 体细胞需要的物质,并将废弃物排出体外,帮助抵抗疾病。消化系统将食物摄入身体,分解 食物,吸收消化的食物。泌尿系统将废弃物排出体外。免疫系统则是抵抗疾病的发生。神经 系统是察觉和解释来自身体外部和内部的信息,使心脏保持跳动。表皮系统保护身体,保持 体内水分,帮助控制体温。 分析:本题考查人体九大系统。 23、人体主要器官在游泳活动过程中的联系。 答案:人在水中运动时,散热速度快,消耗能量多,血液循环随之加快,以供给运动器官更 多的营养物质,心跳就加快。使人体新陈代谢加快。胸部受到压力,迫使人用力呼吸,满足 氧气量的需求,使人的肺活量增加。 解析:解答:人在水中运动时,散热速度快,消耗能量多,呼吸、血液循环随之加快,以供 给运动器官更多的能量,使人体新陈代谢加快。胸部受到压力,迫使人用力呼吸,满足氧气 量的需求,使人的肺活量增加。 分析:本题考查人体器官在运动时的联系。 24、举例说明人体各器官之间存在的联系。 答案:呼吸器官提供氧气给运动器官和消化系统,消化系统提供养分给运动器官和呼吸器官。 如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料。如果 牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。消化食物时,也会消耗氧气的。 解析:解答:人体器官包括心脏、肺等等。呼吸器官提供氧气给运动器官和消化系统,消化 系统提供养分给运动器官和呼吸器官。消化器官对食物在体内消化得好,我们就会吸收更多 的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料等。 分析:本题考查人体器官的联系。 25、人体各系统之间的联系。 答案:由肺向心脏输送氧气,同时回收心脏排出的二氧化碳;由循环器官的血液将氧气、水 分和养分输送给全身,同时提供给消化器官,帮助消化器官工作,因为消化时也要消耗氧气; 消化器官进行消化时所吸收的营养提供给运动器官,为运动器官的生长提供养料。同时心脏 也要向运动器官运输氧气和水分,帮助运动器官进行运动。 解析:解答:人体九大系统包括肌肉系统、骨骼系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌 K12 精品文档学习用

k12 精品 尿系统、免疫系统、神经系统、表皮系统。由肺向心脏输送氧气,同时回收心脏排出的二氧 化碳;由循环器官的血液将氧气、水分和养分输送给全身,同时提供给消化器官,帮助消化 器官工作,因为消化时也要消耗氧气;消化器官进行消化时所吸收的营养提供给运动器官, 为运动器官的生长提供养料。同时心脏也要向运动器官运输氧气和水分,帮助运动器官进行 运动。 分析:本题考查人体器官的联系。
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