nbhkdz.com冰点文库

学会交往班会设计方案

时间:2014-06-17


“学会交往”主题班会设计方案
班会主题: 做一个愿意为别人鼓掌的人 班级: 高一(2)班金钟班 【班会背景】 今天的 90 后高中生们, 他们出生在改革开放已经显现明显成效, 同时也是中国信息飞速发展的年代,再加上中国计划生育政策的影 响,这使得作为独生子女的 90 后们更多的表现出性格中自私自我、 孤独孤僻,无聊无信仰的一面。一方面,他们渴望交往,一方面,他 们在交往中屡屡受挫。 【设计理念】 针对这一现象设计本课,旨在跳出以往有关“交往”课的“文明 礼仪” 的层面。 希望触及学生心灵, 挖掘交往内涵, 让学生认识到 “交 往的问题就是性格的问题” ,让学生敢于剖析自身性格的优缺点,并 有意识的在今后的交往中完善性格,从而建立良好的人际关系。 【教学目标】 1.明确认知:交往的问题实际就是性格的问题。 2.认识到不断完善的性格是帮助建立良好的人际关系的催化剂。 3.学会审视自身性格的优缺点, 并能够在学习生活中自觉有意识的完 善自身性格。 【活动过程】 [课前播放]观看视频,电影《同桌的你》预告片 环节一:
1

主持人:今天我们就来探讨一下关于学会交往的话题。 首先,我们来一起分享一个哲理故事: 《做一个愿意为别人鼓掌的人》 朗诵者:徐芃汐 请同学们从交往的视角,说一说读过这则故事的感想。 得出结论:交往的问题就是性格的问题。 环节二: 主持人:在团队中,建立良好的人际关系,需要注意什么呢?我们一 起探讨这样一个话题。 请同学们分组讨论(班主任老师参与其中) ? 如果现在让你组建一个团队,在唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚 中,只能保留三人,必须裁掉一人,你选择裁员谁,为什么? ? 如果让你和你们裁员的那个人生活一周,你打算怎样和他相处呢? ? 如果你们从四人中,聘请一人加入到你们的团队,又会是谁呢? [学生们分组讨论,发表见解] 主持人: 通过同学和老师们对问题的讨论, 能看出, 我们都有不喜欢、 不接受的一些性格特征,同时我们也无法选择只和自己喜欢的人共 事,所以我们还要学会之前那个“愿意为别人鼓掌”的女孩,如果遇 到你不喜欢的人,学会理智面对,尝试了解他人性格,寻找性格上的 共同点及闪光点,善于交往,善于协调人际关系。 环节三: 主持人:我们再来欣赏一则小故事——《钉子的故事》 朗诵者:赵梓辰
2

主持人:听过这个故事后,请大家静心独思,自己在交往中性格的优 缺点,打算如何完善。我们先来听听班主任王老师的“心声” 。 [班主任老师参与感悟交流] (班主任邀请其他同学继续进行反思与沟通) 环节四: 主持人:作为金钟班的重要成员,全国道德模范,爱岗敬业的钢铁战 士,天津市大港区民警——顾金钟叔叔,也针对今天的交往问题,有 话对我们说?? [播放顾金钟警官的讲话视频] 主持人:希望我们都能像顾叔叔所说的,在完善性格的同时,又不是 个性,做一个受别人欢迎的“交往达人” 。最后请班主任王老师讲话 [班主任总结, 并安排课后延伸 “请你和你的小伙伴在校园里留下 “青 春的记忆”——合影,并一直保留,等到 10 年、20 年、30 年以后也 像课前视频中那样,重走青春路,共筑友谊情!]

3


主题班会教案《加强沟通,学会交往》.pdf

主题班会教案《加强沟通,学会交往》 - 加强沟通,学会交往 宣威八中胡永洪 一、

学会交往主题班会教案.doc

学会交往主题班会教案 - 学会交往主题班会教案 一、活动目标 1.认识到与他人交

学会交往班会设计方案.doc

学会交往班会设计方案 - “学会交往”主题班会设计方案 班会主题: 做一个愿意为

学会与他人交往之主题班会教案.doc

学会与他人交往之主题班会教案 - “学会与他人交往”主题班会教案 时间 :2014 11 10 教室 活动目的: 随着学生身体日益走向成熟,个体意识也逐步增强。当学生过多的...

融入集体学会交往”主题班会.doc

融入集体学会交往”主题班会 - “融入集体学会交往”主题班会 一、活动时间:周一下午第四节班会课(1 个课时) 二、活动地点:本班教室 三、活动人员:全体同学 四...

融入集体学会交往(主题班会).doc

融入集体学会交往(主题班会) - 融入集体学会交往 高一( ) 高一(1)陈玉萍 一、活动目的: 活动目的: 1、由于同学刚进入一个新的环境,各方面都不适应,不能更好...

学会与人相处 班会课教案.doc

学会与人相处 班会课教案_其它课程_小学教育_教育专区。清远市职业技术学校教案...测试法 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 第一部分:游戏 规则: 一、请...

成长交往中学生交往主题班会教案.doc

“成长?交往”中学生的交往主题班会一、活动目标 1. 认识到人生活在社会中必须与他人交往,这是人类群体生活所决定的,21 世纪更需要 学会交往。 2.明白中学生...

学会与老师交往主题班会教案.doc

学会与老师交往主题班会教案 - 学会与老师交往主题班会教案 主题班会:学会与老师交往 一、同学们好! 今天我们来一次特别的班会。(出示标题)怎样与老师交往。 首先...

学会人际交往主题班会.doc

学会人际交往 理解、尊重、宽容一年级五班 李艳芳 一、时 间:2012 年 3 月 19 日下午第三 班会背景:班级学生进步八年级后,随着叛逆性增强,他们在人 际...

学会交往心理健康教育主题班会.doc

学会交往心理健康教育主题班会 - “学会交往” 心理健康教育主题班会 班级:八(2)班 班主任:焦雪丽 开会日期:2015 年 4 月 20 日 星期三 人数:50 人一、活动...

学会与人相处,正确处理矛盾 主题班会教案.doc

第四周主题班会:学会与人相处,正确处理矛盾班 时级:金沙三中外滩校区七年级 9 班间:2017 年 9 月 18 日 主持人:蒙国刚 一、活动目的 旨在通过“学会与人...

男女生正常交往班会教案_图文.doc

男女生正常交往班会教案 - 班会课设计方案 年级 课时 课题 高一 1 学

《学会人际交往》主题班会教案.pdf

学会人际交往》主题班会教案 - 班会主题:学会人际交往 受课班级:07电工班,

“文明交往,快乐远航”主题班会活动方案.doc

“文明交往,快乐远航”主题班会活动方案 - “文明交往,快乐远航”主题班会活动方案 活动主题:文明交往,快乐远航 活动背景: 1. 青春期出现对异性的爱慕,喜爱之情是...

4月22日七(12)班会学会交往主题班会_图文.ppt

4月22日七(12)班会学会交往主题班会 - 学会交往 卓依婷-永远是朋友(超清无印版).flv 共建和谐的人际关系 班会目的 通过这次班会,学习一些人际...

学会交往主题班会_图文.ppt

学会交往主题班会 - 学会交往,增进情感 教育目的 ?让学生学会交往,懂得主动去

人际关系主题班会.ppt

人际关系主题班会_营销/活动策划_计划/解决方案_实用...? 在人际交往中,能做到很好地理解他人, 是为我们...而要做到理解 他人,就要在日常生活中学会倾听,站在...

小学五年级“尊重人际交往的基础”主题班会教案设计.doc

小学五年级“尊重人际交往的基础”主题班会教案设计 - 超级好的资料,保证是精

主题班会:融入集体 学会交往.doc

融入集体 学会交往邱丽艳 一、活动目的: 1、由于同学刚进入一个新的环境,各方面都不适应,不能更好的融入集体, 参加各类活动,开展此班会,能使同学们融入集体,...