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基于网络多媒体的双重活动教学法在大学英语视听说课程的运用_论文

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广 西 科 学 院 学 报  J u n l fGu n x  a e   fS in e  o r a    a g i o Ac d myo  ce cs 2 9, 00 25( 2): 35 13 1   1 ~ 7, 40 Vo1 .25, No.2 M a   0     y 2 09 基 于 网络 多媒 体 的双 重 活 动 教 学 法在 大 学 英 语 视 听 说  课 程 的 运 用  I e a tv   a hi   e ho   tlz si   l g   g   h nt r c i e Te c ng M t d U iie  n Co   e En ls     l e i Viwi e ng, Lit ni   a d S e k n   Co r e Ba e o   s e ng n   p a ig u s  s d— n I e n tM u   m e i  nt r e   li d a t 沈 燕 琼  SH EN  n q o g Ya — i n   ( 玉林 师范 学 院 , 广西 玉林 5 70 ) 3 0 0  ( ln No m a  nv r iy, ln, a g , 37 0 Ch n   Yu i   r lU ie st Yu i Gu n xi 5 0 0, i a) 摘 要 : “ 重 活 动 教 学 法 ” 导 下 , 用 多 媒 体 网络 技 术 和 资 源 , 传 统 大学 英语 听力 教学 的模 式 、 学 方 法 、 在 双 指 运 对 教   教 学 内容 和 教 学 步 骤 进 行 改 革 和运 用 , 点 培 养 学 生 的 视 听 说 能 力 , 高 大 学 英 语 的教 学 质 量 。 重 提   关 键 词 : 学 改 革  英 语 教 学  双 重 活 动 教 学 法  教 中 图法 分 类 号 : 4   G6 2 文献 标 识 码 :   A 文章 编 号 :0 2 7 7 ( 0 9 0 一 1 5 0   1 0— 38 2 0 )2O 3— 3 Ab t a t: s d n h  guda e f n e a tv  Te c i g s r c Ba e  o  t e i nc  o  I t r c i e a h n  M e h d,ta to l olg  Eng ih to r diina c l e e l   s l t n n   e c ng mo e,me h d,c n e   n   o e ur  r   e o me   y muli e i n e n t i e i g ta hi   d s to o t nta d pr c d e we e r f r d b   tm d a i t r e   s il n  r s r e k l  a d e ou c s, wh c  m an y u tv t t e iwi s ih i l c li a e h  ve ng, l t n n  a d p a ng bite  o   i e i g n  s e ki  a l is f s i su nt  nd i r v   e c n   u l y  t de s a  mp o e t a hig q a i . t Ke   r :m p o e e to   h   ur iul , gl h t a h n i e a tv   e c ng m e h d y wo ds i r v m n   ft e c rc um En i   e c i g,ntr c ie t a hi   t o   s 为适 应 我 国高 等 教育 新 的发 展 形 势 , 深化 教 学  改革 , 提高 教学质 量 , 足新 时期 国家对 人 才培养 的  满 需要 , 育部 将 大学 英 语教 学 改 革列 为 重点 工 程 之  教 一 目 的 _ ] 双 重 活 动 教 学 法 ” 全 国 各 地 悄 然 兴  2 。“   在 起 , 起 了广 大 外 语 教 师 的 极 大 兴 趣 与 关 注 。 东 中  引 广 山、 湖南 常德 、 广西 师范 大学 等一些 实验 学校 已完成  了“ 重 活动 教学 法 ” 双 的英语 教 改 实验 , 得 了显 著  取 的成 效 _ ]“ 重 活动教 学法 ” 2 。双 “ 为我 国 的外 语教 学提  出了一 个全 新 的模 式 , 供 了一 条 有 中 国特 色 的外  提 语教 学 的新 路 子 。 们玉林 师 范学 院外 语 系从 2 0  我 05 年 开 始 , “ 重 活 动 教 学 法 ” 导 下 , 用 网 络 多 媒  在 双 指 利 , 分 步 推 出制 订课 程 要 求 、 改革 教 学模 式 、 革 大  改 学英语 四、 级考 试等一 系列 重大举 措 , 六 将大 学英语  教学 改 革 的方 向明 确指 向提 高大 学 生 英 语 应 用 能  力, 特别 是 听说能力 。新 的大 学英语 四、 六级 考试增  加 了听力 部分 的权 重 , 而且 丰 富 了考 试形 式 , 听力理  解 部 分 的 题 量 和 比例 从 原 来 的 2 % 提 高 到 3 6 改  O 5/。 9 体手段 , 变大 学英语 视 听说教 学方式 , 建立体 化  转 构 的教 学模 式 , 化 教材 , 设 情 景 , 心 组 织教 学 活  活 创 精 动 , 发 学生 的参 与 欲 , 高 学 生学 习 的 兴趣 , 激 提 活跃  课 堂教 学气 氛 , 而培 养学 生 的英 语 听说能 力 。 从   革 给大学 英语 教学 提 出了新 的历史 使命 。广西 师范  大 学王才 仁教授 经过 多年 潜心研 究 , 出了“ 重活  提 双 动 教 学

基于网络多媒体的双重活动教学法在大学英语视听说课程....pdf

基于网络多媒体的双重活动教学法在大学英语视听说课程的运用 - 在“双重活动教学法

任务型教学法在大学英语视听说课中的应用_卢少雯.pdf

网络多媒体技术与外语教学的有机整合促使外 语教学...导入或基于视听材 料的口语交际活动,把听说课变成...文章探讨任务型教学在大学英语视听说课程 的应用模式...

双重活动教学法在中学英语视听说课中的运用-精品文档.doc

双重活动教学法在中学英语视听说课的运用 目前我国许多中学的英语教学仍以应试教育

于洪区职称论文发表-优势视听说教学学习兴趣主体作用生....doc

CET 网考背景下任务型教学在大学英语视听说课程中的...说 37……基于网络平台的少数民族本科英语视听说教学...论双重活动教学法在视听说课教学中的印证 73……...

“互联网+”环境下混合式学习法在大学英语新闻视听说课....doc

“互联网+”环境下混合式学习法在大学英语新闻视听说课程中的应用 - 摘要: 混合式学习法综合面对面的课堂教学网络自主学习的优势,倡导用适合的媒体...

大学英语视听说课程.doc

大学英语视听说课程 教学大纲 太原师范学院公共外语部...利用多媒体网络技术发展带来的契机,采用新的教学...这种教学法以完成教学任务(活动) 、解 决问题为...

基于网络平台的大学英语视听说教学策略设计与实践.doc

02 多媒体技术在大学英语视听说教学中的应用愈来愈广泛,尤其是英语网络平台的功能越来 越强大,基于网络平台的大学英语视听说教学研究也越来越受到高校英语教师的重视...

...在大学英语视听说课程中的教学模式探索_论文.pdf

校园英语 / 高等教育研究 “产出导向法”在大学英语视听说课程中的教学模式探索

教师在基于网络的大学英语视听说教学中的角色定位_论文.pdf

教师在基于网络的大学英语视听说教学中的角色定位 - 2007年教育部发布的《大学英语课程教学要求》突出强调了听说能力的重要性,并要求各高校采用基于计算机和网络...

任务型教学小组活动在大学英语视听说课程中的应用-最新....doc

任务型教学小组活动在大学英语视听说课程中的应 用 一、任务型教学的内在涵义与特征 任务型教学法 (task-based language teaching, 简称 TBLT) 是近 20 年来...

2019年基于网络和多媒体教学环境下的大学英语教学改革.....ppt

基于网络多媒体教学环境下的 大学英语教学改革 ...其他活动 教学大纲-大学英语课程设置基础阶段必修课程...视听说 阅读;写作 翻译 商务英语 应用文写作 论文...

网络环境下大学英语视听说教学新模式研究_论文.pdf

网络环境下大学英语视听说教学新模式研究 - 为适应大学英语课程改革的需要,本文以建构主义学习理论为指导.探讨了基于网络多媒体的大学英语视听说教学新模式,并就视...

新标准大学英语视听说课程分析报告5.15.doc

大学英语视听说课程分析报告以《新标准大学英语...是高校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性双重...实用英语教学法:口语篇,努南 (David Nunan),清华...

多媒体及网络技术与大学英语视听说教学的完美结合.doc

多媒体网络技术与大学英语视听说教学的完美结合 [摘要]:本文通过教学实践和学生问卷调查,介绍了《全新大学英语视听说教 程》(College English Watching•...

建构主义教学理论和基于网络的大学英语视听说自主学习....pdf

“基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式”.以建构主义教学理论为指导,结合网络发展趋势和程度,探讨了“基于网络的大学英语视听说自主学习教学模式”的可行性和实际...

教师在基于网络的大学英语视听说教学中的角色定位.pdf

9 教师在基于网络的大学英语视听说 教学中的角色定位 王辰晖, 杨贤玉 ( 湖北汽车工业学院 外语系,湖北 十堰 442002 ) 摘 《大学英语课程教学要求》 要: 2007 ...

大学英语视听说课程教学大纲_2.doc

大学英语视听说课程教学大纲一、层次与学制:本科,四...教学法,充分调动学生的积极性,主动 参与课堂教学活动...(五)充分利用现代化多媒体教学手段进行辅助教学,使...

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有效的视听说练习活动并重点阐述了仿说练习的作用和实施技巧,为视听说课程提供了...为支撑,基于计算机和网络的大学英语视听说课程与大学英语教学 目 鲜感 。 3...

大学英语视听说课程教学设计.doc

大学英语视听说课程教学设计 Teaching Design of ...英语视听说课程教学是在多媒体的辅助下进行的。多...年与重庆高等 教育改革发展研究学术论坛论文汇编[ C...

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富顺县职称论文发表网-大学英语听说能力教学效果论文...影视翻译在大学英语视听说课堂中的应用 18……大学...基于网络多媒体的大学英语听说课元认知现状分析 81…...