nbhkdz.com冰点文库

CBI主题教学模式在英语专业泛读教学中的应用_论文

时间:

云南社会 主义学院学报 2 0 1 3 年 第5 期 N O. 5 , 2 0 1 3   C B I 主题教学模式在英语专业泛读教学中的应用  张 ( 天津师范大学 璐  3 0 0 0 7 4 )   外 国语 学院 ,天津 摘 要 :泛读是英语 专业基 础阶段 的主要课 程之一 ,也是 学生获得语 言输入 的主要途 径之一 。泛读教 学开展 的成功  与否在很 大程度上 影响着英语专业 学生综合运用英语能 力的提 高。然而 目前的泛读教 学中存在 着 “ 泛读不泛”或把泛读单  纯地看作 阅读技 巧训练等 两方 面的误 区 ;而 学生 学习方面又存 在不 良阅读 习惯 、缺 乏学 习兴趣 等阻碍其 学习效果 的不利 因   素 ,其弊端很 大程度上妨碍 了以培养语言运用 能力为核心 的教 学 目标 的实现 。   关键词 :CB I 主题教 学模 式 ;泛读教学 ;内容依托  中图分类 号 : H 3 1 9 . 3   文献标识码 : A   文章 编号 : 1 6 7 1 — 2 8 1   1( 2 0 1 3) 0 5 — 0 2 4 3 — 2   基金项 目 :本 文 系天津师范大学教 育基金 项 目 ( 项 目编号5 2 WT1 1 0 3)阶段 性成果。   作者简介 :张璐 ,女 ,天津师范大学外国语 学院 ,讲 师。   英语泛读课 程是高等学校英语专业基础 阶段 的必修 课。   我国 《 高 等学校英 语专业英语 教学 大纲 》指 出 : 英语 阅读  课 的 目的在于培养 学生 的英 语 阅读 理解能力 和提高 学生 的  阅读 速度 ; 培养 学生 细致 观察语 言 的能 力 以及假 设判 断 、   分析归 纳 、推理 检验等逻 辑思维 能力 ……扩 大学生 的知识  面, 增强学生 的英语语感 的培养 学生的阅读兴趣。 然而 目前 ,   题模式 ( t h e m e — b a s e d   m o d e 1 ) ,由外语 教师来 承担授课任 务 ,   目的主要是提 高学生 的语 言水平 。在这三种模式 中,主题  模式是 以语言技 能学 习为主对学生语 言水平要求 较低 ,可  操作 性强 ,比较 符合基 础英 语 阶段 培养学生综合 运用语 言  的能 力这一方 面的教学 要求 ,因此 本文 中所 指的 C B I 教学  模式主要是指主题模式 。   ( 二 )主 题 模 式  这 门课 程 的实 际教学情况 正遭 遇尴尬 : 一 方面 ,泛读 课教  学并没有 真正 反映其在专 业课 中的实 际地位和作 用 ,教学  观念相 对 陈旧 ,教学方法 也较 为单 调 ,一些 教师将 泛读简  单地 等同 于精 读 ,讲解 词汇 、语 言点 ,使 得 “ 泛读 不泛 ” ,   还有 一些教师 将泛读单 纯地看 做阅读技 巧训练 ,忽视 了对  学生综 合运用 语言能 力的培养 ; 另一方 面 ,课堂上 重复地  阅读 、背单词 、答题也使 学生 对泛读课 缺乏兴 趣 ,阻碍 了  其学 习效果 。很多研究 者发现 英语专业 学生普遍存 在知识  面窄 、思辨 能力差 、尤 其是抽 象思维 能力偏低 的问题 ,这  与专 业培养 目标相去 甚远 。针 对上述 问题 ,本 文 旨在探 究  1 . 主题模式 的含义。与传统 的 围绕着某个 结构特 点组  织教 学不 同,主题模式 是环绕着某 个或某几个 主题组织 教  学 。主题 的选 择应是学 生非常感兴 趣 的,教 师以宣讲 主题  作为语言教学 的手段 。读 、 听、 写、 说 等各种技能是通过读 、   听、讨论 和论述有关主题 内容 的过程让学生来掌握的。   2 . 主题模 式的特点 。一 是它 以主题 为核心 ,也就 是教  学 大纲 围绕主题而 非语言 的形 式 、功用 或情境 ; 二是 它让  C B I( C o n t e n t   B a s e d   I n s t r u c t i o n) 教 学模 式理论基 础及其教学  理念 , 并指  将该 模式 应用于 英语专 业泛读 教学 中 的方 法  及其独特优 势。   一 学生接 触真 实的 、原 汁原 味的 、本族 人使用 的语 言材料 ;   三是注意 适应学生 的需求 ,让学 生接触 到的材料是有 意义  的 ,符合他们 将来 的职业需求 和个人兴趣 ,因而为二 语习  得提供 了最佳条 件 ;四是学 习新信息 ,学生应运用 自己 已  有的知识来进行学习和评价新信 息。   3 . “ 6 - T ” 主 题 模 式 方 案 。S t o l l e r 和 G r a b e ( 1 9 9 7 ) 提  、 CB I 教 学模 式 概 述   ( 一 )理 论 基 础 及 教 学理 念  出著 名 了 “ 6 一 T ”主题 模 式方 案 ,包括 : T h e me( 主题 ) 、   T o p i c s ( 话 题 1、 T e x t s ( 文本 ) 、 T a s k s ( 任务 ) 、 T r a n s i t i o n( 过  C B I( C 0 n t e n t - b a s e d   I n s t r u c t i o n )中 文称 为 内容 依托 教  学法 , 其教学理念始 于 2 0世纪 6 O 年代 L a m b e  ̄ ( 1 9 7 2 ) 的“ 沉  浸式”实验班 f I mm e  ̄i o n   p r o g r a m ) ,即通过 目标 语来对儿童  进行诸 如数学 、 自然科学 和历史学 科 的教 学来获得 外语运  用能力 。实验班 成功达 到 了预期 的效果 ,研 究者认 为这是  提供 学生可理 解性输 入的有效 途径 。该理 念现 已在 世界各  地 的语言教学 中得 到越来越 多的青 睐。  

CBI主题教学模式在英语专业泛读教学中的应用_论文.pdf

云南社会 主义学院学报 2013年第5 期 NO.5,2013 CBI 主题教学模式在英语专业泛读教学中的应用 张( 天津师范大学 璐 300074) 外 国语 学院 ,天津 摘要 :泛读...

CBI主题式教学模式在大学英语写作中的应用.doc

CBI主题教学模式在大学英语写作中的应用 - 星论文网是一家专业从事论文辅导,论文发表的老牌服务机构! CBI 主题教学模式在大学英语写作中的应用 摘要:目前国内...

CBI理念教学模式及其在中职英语教学中的应用_论文.pdf

CBI理念教学模式及其在中职英语教学中的应用_专业资料。介绍了CBI模式在英语教学...学法从传统语言教学方法 中解 如:士先(94关注英语专业中的泛读课;英 evr工...

CBI主题式教学模式在英语阅读教学中的可行性.doc

CBI主题教学模式在英语阅读教学中的可行性 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn CBI 主题教学模式在英语阅读教学中的可 行性 作者:周玮 来源:《校园...

CBI模式指导下的英语泛读课程探索_论文.pdf

CBI模式指导下的英语泛读课程探索_教育学_高等教育_教育专区。(一 )加强理想和...的主题, 针对女生最关心、最 困惑、最想 了解的问题开展教育,帮助女生解除疑惑...

任务型语言教学法在英语泛读教学中的运用_论文.pdf

任务型语言教学在英语泛读教学中的运用_专业资料。任务型语言教学法是以任务中心,以学生完成各种交际任务或活动教学目标,旨在培养学生语言综合运用能力的外语教学...

费厄斯坦中介理论在英语专业泛读课教学中的应用_论文.pdf

费厄斯坦中介理论在英语专业泛读教学中的应用 - l总第羞 盈圜 382期■ ■■■_ 费厄斯坦中介理论在英语专业泛读教学中的应用 王萌萌 李冬梅 (北 华大学 ...

论-CBI教学模式下大学英语听力教学改革研究_图文.pdf

(三) CBI主题教 学在 大学 英语 听力教 学中 应用的必要性 CBI主 题...除 了要熟 记 在精 读、 泛读 课 中遇 到的 常 用词 汇外,在C BI ...

CBI模式在海上货物运输英语教学中的应用-论文_图文.pdf

CBI模式在海上货物运输英语教学中的应用-论文。第3 ...是 指学 生所 学 的专业 或感 兴趣 的 主题 ...泛读CBI 教学不可或缺 的一部分 , 通过 阅读...

内容依托教学模式在英语教学中的应用探究_论文.pdf

内容依托教学模式在英语教学中的应用探究_电子/电路_工程科技_专业资料。校园英语...Based Instruction简称CBI)是一 种通过主题或学科内容教学达到外语习得的教学方法...

CBI教学理念指导下医学专业英语教学模式构建_论文.pdf

CBI教学理念指导下医学专业英语教学模式构建 - 探讨如何在CBI教学理念指导下建构医学专业英语教学模式是我国教育科学界的一个崭新的研究领域。通过对全国部分高等医学...

“CBI教学法”在《商务英语阅读》课程中的应用与实践.pdf

CBI 教学模式必 将在我们的专业 教学 中有 更长远的应用和发展 ,会更有效地...[2 ]李飞 武,张金 萍. 英语 专 业泛读 主题C BI教 学模 式探 究...

CBI教学理念融入大学英语教学的对策研究-精品文档.doc

CBI 教学模式融入大学英语的过程中,教师对学生的...在课文教授过程中,老师以线索有过程的 实现主题中...此外 CBI 教学模式应用在英语 专业的泛读课,最...

主题内容教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究_图文.pdf

主题内容教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究_电子/电路_工程科技_专业资料。... “内容型教学法”(Content-basedInstruction,以下简称CBI) AStudy...

天津师范大学外国语学院 第八届(2011)学术年会会序.pdf

(2011 年 9 月 25 日) 时间:上午 8:30-9:20 主题发言一;9:30-12:00...生的判断性思维能力 CBI 教学模式在英语专业泛读教学中的应用 日语中否定作用的...

理工科院校“本硕博”一体CBI英语教学模式的应用研究_论文.pdf

理工科院校“本硕博”一体CBI英语教学模式的应用研究_教育学_高等教育_教育专区...本 论文是基 于理 工科 院 校“ 本硕博” 英语教 学中实施 CBI 教学模式...

以内容教学法为依托的英语文化课教学.doc

2.3 CBI 的三种主要形式及其特点 (1)主题式语言...大学英语四 级和写作中的应用及其全面推广的论文不...[4]李飞武、张金萍,2007,英语专业泛读主题式-CBI ...

邓州职称改革职称论文发表-分层教学法初中英语教学应用论文选题....doc

CBI 教学法及其在高校英语教学中的应用 70……Jigsaw 教学法在英语听说教学中的...96……任务型教学在英语专业泛读教学中的应用 97……艺术院校英语教学应用全身...

CBI教学理念下商务英语专业商科相关专业课的教学研究_....pdf

CBI 教学理念下商务英语专业商科相关专业课的教学研究...Instruction)、主题模式(Theme-based Instruction)、 ...泛读等课程教学模式 不同,至今这类课程的定位、教学...

天津师范大学外国语学院年会会序(0920)_图文.doc

(2011 年 9 月 25 日) 时间:上午 8:30-9:20 主题发言一;9:30-12:00...生的判断性思维能力 CBI 教学模式在英语专业泛读教学中的应用 日语中否定作用的...