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马鞍山市第二中学2010年实验班招生物理素质测试题及答案

时间:2011-10-02


马鞍山市第二中学 2010 年实验班招生物理素质测试题及答案 年实验班招生物理素质测试题及答案
(本卷共 6 页,满分 120 分,答题时间 120 分钟) 分钟)

题 号 得 分













一、填空题(每小题 4 分,共 20 分) 填空题( 当环中的电流是 10mA 1.我国北京正负电子对撞机的储存环是周长为 240m 的近似圆形轨道, 7 时(设电子的速度是 3× m/s),在整个环中运行的电子数目为 ×10 个。(已 -19 知电子电荷量 e=1.6×10 C,结果保留 1 位有效数字) 10 ,一名通信员从队尾速跑到队首再回到队尾,通信员往返的过程 通信员往返的过程 2.匀速前进的队伍长为 a, 中,如果队伍走过的路程为 3 a,通信员走过的路程是 如果队伍走过的路程为 。

3.如图,一束光线 HG 从一个实心玻璃球的左面 G 点 处射入,从实心玻璃球的右面射出 从实心玻璃球的右面射出。现在右图中画 出了几条折射光线,能正确表示折射光线路径的 能正确表示折射光线路径的 是 。 (从入射线开始连续填写 线段字母)

的分针与秒针可视为匀速转动,分针与秒针从重合到第二次重合 4.机械手表中 的分针与秒针可视为匀速转动 分针与秒针从重合到第二次重合,中间经历 的时间为 秒。

如图所示是一个电热器电路。指示灯 A、开关 S、电热丝 B 5.如图所示是一个电热器电路 构成一个串联回路, 接在电源上发现该电路有一个元件断 路,有一个元件短路,但不知道是哪个元件上有故障 但不知道是哪个元件上有故障。今 用一个校验电灯泡两端分别接在以下各处进行检测, 用一个校验电灯泡两端分别接在以下各处进行检测 得到 如下表所示的结果。 校验次序 校验接入点 发光情况

1 a、f
正常发光

2 a、b a
不发光

3 c、d
发光、但不正常

4 e、f
不发光

5 a、d
发光、但不正常 但不正常

6 c、f
正常发光

由以上检测可知:

断路;

短路。

二、选择题(每小题所给出的四个选项中只有一个是正确的,多选、错选均不得分。每小 选择题(每小题所给出的四个选项中只有一个是正确的,多选、错选均不得分。 题 4 分,共 20 分) 当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚好来了一辆洒水车, ,洒湿了路面。这 6.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时 时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因是 产生这种感觉的主要原因是( ) A.洒水车中的水经过曝晒 洒水车中的水经过曝晒,内能增加,温度很高 B.水蒸发时把地面上的热带到了人的身上 水蒸发时把地面上的热带到了人的身上

C.地面上的水反射了阳光 地面上的水反射了阳光,使身体得到更多的热量 D.洒水后空气的湿度增加 洒水后空气的湿度增加,身上的汗水较难蒸发 如图所示是激光液面控制仪的原理:固定的一束激光 AO 以入射角 a 照射到水平液面上 照射到水平液面上, 7.如图所示是激光液面控制仪的原理 反射光 OB 射到水平放置的光屏上 屏上用光电管将光讯号转换为电讯号,电讯号输入 射到水平放置的光屏上,屏上用光电管将光讯号转换为电讯号 控制系统来控制液面的高度,若发现光点在屏上向右移动了 l 的距离,射到 B?点,则液 控制系统来控制液面的高度 射到 面的高度变化是( )

l sin a l B.液面升高 2sin a l C.液面升高 tan a l D.液面升高 2 tan a
A.液面升高 8.如图所示,A、B 是质量均为 m 的两条形磁铁,置于特制台秤的 托盘上,忽略台秤与磁铁间的磁 力作用,平衡时 B 对 A 的支 忽略台秤与磁铁间的磁 持力为 F1,台秤的示数为 F2,它们的大小关系是( ) 台秤的示数为 A.F1=mg,F2=2mg B.F1>mg,F2>2mg C.F1>mg,F2=2mg D.F1>mg,F2=mg 6V,1.2W”的灯泡共 5 只,全部接到 12V 的电源上 的电源上,若电路中没 9.标有“6V,0.8W”和“6V 有其它元件, 它们都能正常发光, 它们都能正常发光 那么, 只灯泡的连接方法和电源的输出功率为 5 ( ) A.3 只“6V,0.8W”和 2 只“6V,1.2W”的灯泡分别并联,然后串联, 和 ,4.8W B.2 只“6V,0.8W”和 3 只“6V,1.2W”的灯泡分别并联,然后串联, 和 ,5.2W C.1 只“6V,0.8W”和 4 只“6V,1.2W ”的灯泡分别并联,然后串联 和 然后串联,5.6W D.4 只“6V,0.8W”和 1 只“6V,1.2W”的灯泡分别并联,然后串联, 和 ,4.4W 10.如图是潜望镜的示意图,观察者通过该潜望镜看到 的物体 10.如图是潜望镜的示意图 的像的情况是( ) A.同实际物体的上下、 、左右关系都是相反的 B.同 实际物体的上下、 、左右关系都是一致的 C.同实际物体的上下关系是一致的 同实际物体的上下关系是一致的,而左右关系是相反的 D .同实际物体的上下关系是相反的 同实际物体的上下关系是相反的,而左右关系是一致 的 三、实验与设计题(每小题 10 分,共 20 分) 实验与设计题( 11.小王家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴断续地滴落到地上。小王发现 小王发现,在耳朵听到前 11.小王家的一个水龙头拧不紧 一滴水滴在地上的声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落(如图)。 一滴水滴在地上的声音的同时 )。他为了测算水滴 下落的平均速度和一天浪费的水量,找来了秒表和卷尺。首先量出水龙头口离地面的高 下落的平均速度和一天浪费的水量 首先量出水龙头口离地面的高 度 h,再用秒表计时。计时的方法是 当听到某一水滴滴到地上的声音的同时,开启秒 计时的方法是:当听到某一水滴滴到地上的声音的同时

表开始计时, “1” 以后每听到一声水滴声, 并数 , 依次数 “2、 3 ……”,一直数到“n n”时,按下秒表停止计时,读出秒表 的示数为 t。 (1) 写出用上述测量量表示水滴在空中运动的平均速度的表 达式: v = ;

(2)小王测得 h=1m,当数到 n=20 时,秒表的示数 t=8.7s, 当数到 则水滴下落时的平均速度是 m/s; (3) 若每滴水的质量是 0.25g, 则一天浪费水 kg; (4) 小王为了进一步找出水 滴下落的平均速度和下落高度 h 的 关系,又做了以下实验:找来一块 找来一块 挡板,让水滴滴落到挡板上 让水滴滴落到挡板上。改变 挡板和水龙头口之间的距离 h,并 仔细调节水龙头水滴下落的快慢, 仔细调节水龙头水滴下落的快慢 使得耳朵听到前一滴水滴在挡板 上的声音的同时, 看到下一滴水刚 好开始下落。 计时方法仍和上面一 样。 他从实验中又获得了如下表所 示的 6 组数据(连同上面的一组 连同上面的一组, 共有 7 组数据)。请你完成以下工 请你完成以下工 作: ①把这些数据标在坐标系中 把这些数据标在坐标系中, 并作出相应的图像; ②根据图像说出水滴在空中运 根据图像说出水滴在空中运 动平均速度的平方( v ) 与下落高度 h 的函数关系
2







1 0.2 0.97
2

2 0.3 1.19 1.42

3 0.4 1.38
源:Zxxk.Com] [来

4 0.5 1.54 2.37

5 0.6 1.68 2.82

6 0.8 1.95 3.80

高度 h(m) 平均速度(m/s) 平均速度平方(m /s )
2

0.94

1.90

(5) 考虑到声音的传播速度远小于光的传播速度这一因素, 考虑到声音的传播速度远小于光的传播速度这一因素 上面测出的平均速度会有一 定的误差,测量值与真实值相比 测量值与真实值相比,是偏大还是偏小?为什么?

12. 所示电路,研究灯泡 L1(6 V,1.5 W)、L2(6 V 6 V,10 W)的发光 12.某同学利用下图(a)所示电路 情况(假设灯泡电阻恒定 假设灯泡电阻恒定),图(b)为实物图。 (1)他分别将 L1、L2 接入图 接入图(a)中的虚线框位置,移动滑动变阻器的滑片 P,当电压 移动滑动变阻器的滑片 表示数为 6V 时, 发现灯泡均能正常发光。 (b) 发现灯泡均能正常发光 在图 中用笔线代替导线将电路连线补充完整。 中用笔线代替导线将电路连线补充完整 (2)接着他将 L1 和 L2 串联后接入图 串联后接入图(a)中的虚线框位置,移动滑动变阻器的滑片 P, 移动滑动变阻器的滑片

当电压表示数为 6V 时,发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮,出现这种现象的原因 是 。 (3)现有如下器材:电源E(6 V)、灯泡L1(6 V,1.5 W)、L2(6 V,10 W)、L3(6 V, 10 W)、单刀双掷开关S。在图(c)中设计一个机动车转向灯的控制电路,要求:当单刀双 掷开关S与“1”相接时,信号灯L1亮,右转向灯L2亮而左转向灯L3不亮;当单刀双掷开关S与 “2”相接时,信号灯L1亮,左转向灯L3亮而右转向灯L2不亮。

四、计算题(每小题 15 分,共 60 分) 计算题( 13. 13.将同种材料组成的、粗细均匀的直角形拐角尺 A 端,用细绳悬挂在天花板上,静止时, 0 AB 段与竖直方向成 45 角,如图所示,求:AB 段和 BC 段的长度之比。

14. 主要技术参数和规格如表所示), 14.质量约 60kg 的人骑着上海依莱达 TDH20Z 型电动车(主要技术参数和规格如表所示 在水平路面上以 18km/h 的速度匀速直线行驶时,受到的阻力是人和车总重的 0.02 倍, 受到的阻力是人和车总重的 试估算: (1)行驶 10min,电机对电动车大约做多少功 电机对电动车大约做多少功(g 取 10N/kg)? (2)该车在行驶过程中,电机线圈中的电流大约是多少 电机线圈中的电流大约是多少? (3)若摩托车 100km 耗油 2.5 升,每升油 6.38 元,照明用电每度 0.56 元 元,试通过分析, 说明使用电动车与摩托车哪种更经济。 说明使用电动车与摩托车哪种更经济 整车质量 外形尺寸(mm) 最高车速 一次充电续驶里程 一次充电耗电量 61kg 1650×360×970 20km/h >40km 0.6kWh 额定转速 额定电压 电动机额定效率 100km 耗电 额定功率 174 r/min 36V
[来源:学.科.网 Z.X.X.K]

75% <1.2kWh 250W

15. 电路两端电压恒为 滑动变阻器的最大阻值为 15.如图所示,电路两端电压恒为 U,定值电阻阻值为 R,滑动变阻器的最大阻值为 R0 ,当 滑动变阻器的滑片 P 由 a 端滑到 b 端时,理想电流表 A1 、A2 的示数各如何变化 的示数各如何变化?变化 范围分别为多少?

16. 如图所示为某种电子秤的原理示意图。 如图所示为某种电子秤的原理示意图 AB 为一均匀的滑线变阻器, 阻值为 R, 长度为 L, 16. 两边分别有 P1、P2 两个滑头 两个滑头,与 P1 相连的金属细杆可在被固定的竖直光滑绝缘杆 MN 上 保持水平状态,金属细杆与托盘相连 金属细杆与托盘相连,金属细杆的重力忽略不计。弹簧处于原长时 P1 弹簧处于原长时 刚好指向 A 端,若 P1、P2 间出现电压时,该电压经过放大,通过信号转换后在显示器上 P 通过信号转换后在显示器上 显示出质量的大小。已知弹簧的劲度系数为 k,托盘自身质量为 m0,电源的电压 U0 保持 已知弹簧的劲度系数为 电源的电压 不变,信号放大器、信号转换器 信号转换器、显示器的分流作用忽略不计。求: (1)托盘上未放物体时, ,在托盘的自身重力作用下,P1 距 A 端的距离 x1; (2)在托 盘上放有质量为 m 的物体时,P1 距 A 端的距离 x2; (3)在托盘上未放物体时通常先校准零点 在托盘上未放物体时通常先校准零点,其方法是:调节 P2,从而使 P1、P2 间的电压 从而使 为零。校准零点后,将被称物体放在托盘上 将被称物体放在托盘上,试推导出被称物体的质量 m 与 P1、P2 间电压 U 的函数关系式。
[来源:Z§xx§k.Com]

马鞍山市第二中学 2010 年理科实验班招生 物理素质测试参考答案及评分标准
一、填空题:(每个小题 4 分,共 20 分) 填空题:(每个小题 :( 11 1.5 × 10 2.3a 3.HG、GC、CC’ 4.3600/59 5.开关(S),指示灯(A) ) 选择题:( :(每小题 二、选择题:(每小题 4 分,共 20 分) 6.D 7.D 8.C 9.A 10.B 三、实验与设计题(每小题 10 分,共 20 分) 实验与设计题( 11.(1)(n-1)h/t (2 分 分) (2)2.18 (1 分) (3)47.172 (1 分) ) (4)图略(一条直线) (2 分) ) 成正比关系(或一次函数关系)( 分) )(2 (5)偏小,测得的时间比水滴实际下落运动时间长 (2 分,各 1 分) 测得的时间比水滴实际下落运动时间长 )
[来源:学,科,网]

12.解:(1)如图

(2)由于 RL1 比 RL2 大得多 大得多,串联时灯泡 L2 分得的电压很小,虽然有电流流过 虽然有电流流过,但功率 很小,L2 不能发光。 (3)如图

四、计算题(每小题 15 分,共 60 分) 计算题(

15.A1:逐渐变大,变化范围为 0----U/R 变化范围为:

(5 分)

A2:先变小后变大,变化范围为 变化范围为:4RU/[R0(R0+4R)]------U/R0 (10 分 分) 16.解(1)(3 分) (2)(3 分) (3)(9 分) 则: x =

x1 =

m0 g k ( m + m) g x2 = 0 k

设电路中的电流为 I,P1、P2 间电阻为 Rx ,距离为 x, 设电 距离为

mg x mgR ; Rx = R = k L kL U mgR mgU 0 U = IRx = 0 ? = R kL kL
kL U gU 0

所以, m =


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