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普宁侨中2015届高三级摸底考试试卷

时间:2014-12-07

普宁侨中 2015 届高三级摸底考试试卷 语 文

命题人:方松杰、赖卓填 本试卷共 8 页,24 小题,满分 150 分。考试用时 150 分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位 号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上,将条形码横贴在答题卡右 上角“条形码贴贴处”。 2. 选择题每小题选出答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑; 如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要 求作答的答案无效。 4.作答选做题时,请先用 2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多 涂的,答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。 1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同 的一项是( ) .... A.讣 告/敷 衍 . . B.纶 巾/桂冠 . . C.恭 敬/供 认 . . D.蛊 惑/桎梏 . . 朔 风/追溯 . . 迁 徙/歼 灭 . . 挽 救/央浼 . . 仓庾 /瘐 毙 . . 露 骨/露 脸 . . 荷 花/负荷 . . 角 色/角 力 . . 请帖 /字帖 . . )

2.下面语段中画线的成语,使用不 恰当 的一项是( . ..

湖北咸宁实验小学副校长洪耀明最近成了网络话题人物。为了兑现之前与学生的承诺,他在升旗 仪式上亲吻了一头小猪,被一些网友称为“中国好校长”。学习借鉴也好,生搬硬套也罢,至少,洪 校长用实际行动践行了诺言,被点赞“一诺千金”,也在情理之中。当然,也有人质疑其作秀,表示 诚信教育也不能通过夸大其词的方式来实现。 A. 兑现 B. 生搬硬套 C.质疑 D.夸大其词 3.下列句子,没有语病 的一项是( ) .... A.5 月 8 日以来,南方出现大范围持续性强降雨过程,引发洪涝、风雹等灾害发生,截至 5 月 11 日 20 时,此次过程造成直接经济损失 9.3 亿元。 B.美国飞行员迈克尔声称在泰国湾海底发现疑似马航 MH370 残骸线索,其发现的疑似图像位于泰 国湾,也是飞机失联前最后与地面进行联系的地点。 C.五一期间,位于唐家湾远大美域的花海公园免费对外开放,建设有配套的儿童欢乐城堡、下沉 广场、小型高尔夫推杆练习场、高地观景亭可供人游玩。 D. 经警方初步查明, 乌鲁木齐火车南站爆炸是一起严重的暴力恐怖袭击案件, 暴徒持刀砍杀群众, 同时引爆爆炸装置,目前已造成 3 人死亡,79 人受伤。 4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( ) 潇洒表现在文学上,是冲淡和性灵两种风格相结合。 。 。陶渊明和 袁中郎,都是当时文艺上的叛徒。在陶渊明时代,宫廷文人把文学领到一条死路上去,徒有华丽的躯 壳而没有灵魂。在袁中郎时代,摹古之风特盛,文人作文,也忘掉了还有个自我存在。因此陶渊明和 袁中郎都尽力的追求自然。自然有二: , 。偏于风物上的自然,便多表现山
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水田园的爱好。偏于人性上的自然,便反对摹古与无谓的规律。 。 ①一是风物上的自然 ②一是人性上的自然 ③在历史上,这二者都有着反抗的意义 ④本来二者原是互相关联,很难单独分开的 ⑤二者结合起来,便是现实桎梏的解脱,便是潇洒之极致 A. ④⑤①②③ B.⑤④①②③ C. ⑤③②①④ D. ④③①②⑤ 二、本大题 7 小题,共 35 分。 阅读下面的文言文,完成 5—9 小题。 日磾(音 mì)字翁叔,本匈奴休屠王太子也。 ( )父不降见杀,与母阏氏、弟伦俱没入宫,输 黄门养马,时年十四矣。 久之,武帝游宴见马,后宫满侧。日磾等数十人牵马过殿下,莫不窃视,至日磾独不敢。日磾长 八尺二寸,容貌甚严,马又肥好,上异而问之,具以本状对。上奇焉,即日赐汤沐衣冠,拜为马监, 迁侍中、驸马都慰、光禄大夫。日磾既亲近,未尝有过失,上甚信爱之,赏赐累千金,出则骖乘,入 侍左右。贵戚多窃怨,曰: “陛下妄得一胡儿,反贵重之! ”上闻,愈厚焉。 日磾母教诲两子,甚有法度,上闻而嘉之。病死,诏图画于甘泉宫,署 曰“休屠王阏氏” 。日磾 . 每见画常拜,乡之涕泣,然后()去。日磾子二人皆爱,为帝弄儿,常在旁侧。弄儿或自后拥上项, 日磾在前,见而目之。弄儿走且啼曰: “翁怒。 ”上谓日磾“何怒吾儿为?” ()后弄儿壮大,不谨, 自殿下与宫人戏,日磾适见之,恶其淫乱,遂杀弄儿。弄儿即日磾长子也。上闻之大怒,日磾顿首谢 , . 具言所以杀弄儿状。上甚哀,为之泣,已而心敬日磾。 初,莽何罗与江充相善 ,及充败卫太子,何罗弟通用诛太子时力战得封。后上知太子冤,乃夷灭 . 充宗族党与。何罗兄弟惧及,遂谋为逆。日磾视其志意有非常,心疑之,阴独察其动静,与俱上下。 何罗亦觉日磾意,以故久不得发。是时,上行幸林光宫,日磾小疾卧庐。何罗与通矫制夜出,共杀使 者,发兵。明旦,上未起,何罗亡何从外入。日磾奏厕心动,立入坐内户下。须臾,何罗袖白刃从东 箱上,见日磾,色变,走趋卧内欲入,行触宝瑟,僵。日磾得抱何罗,因传曰: “莽何罗反! ”上惊起, 左右拔刃欲格之,上恐并中日磾,止勿格。日磾捽胡投何罗殿下,得禽缚之,穷治皆伏辜。由是著忠 孝节。 日磾自在左右,目不忤视者数十年。赐出宫女,不敢近。上欲内其女后宫,不肯。其笃慎如此, 上尤奇异之。及上病,属 霍光以辅少主,光让日磾。日磾曰: “臣外国人,且使匈奴轻汉。 ”于是遂( ) . 光副。光以女妻日磾子赏。初,武帝遗诏以讨莽何罗功封日磾为秺侯,日磾以帝少不受封。辅政岁余, 病困,大将军光白封日磾,卧授印绶。一日薨赐葬具冢地送以轻车介士军陈至茂陵谥曰敬侯。 (节选自《汉书·霍光金日磾传》 ) 5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 (3 分) A.日磾顿首谢 感谢 . B.莽何罗与江充相善 . C.属 霍光以辅少主 . D.署 曰“休屠王阏氏” . 善良 嘱咐 部署

6.填入下列句子“ ( ) ”中的词语,最恰当的一项是 (3 分) ①( )后弄儿壮大 ②然后( )去 ③( )父不降见杀 ④于是遂( )光副 A.①其②乃③以④为 B. ①而②乃③因④为 C.①其②乃③因④以 D.①而②因③其④以
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7.下列文句中,断句正确的一项是

(3 分)

A.一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰/敬侯 B.一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰/敬侯 C.一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰敬侯 D.一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰敬侯 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确 的一项是 (3 分) ... A.金日磾原本是匈奴休屠王的太子,父亲被杀后自己入宫做了马夫,但他忠于职守,态度诚信,所 以很快得到皇帝的器重,被封为“秺侯” 。 B.金日磾怀疑莽何罗兄弟有谋反之心,独自一人在暗处观察他们的动静,和他们一同起居生活,并 且通过斗智和斗勇,最终制止了一场叛乱。 C.皇上病重时,嘱咐大将军霍光辅佐少主,面对霍光的谦让,金日磾认为自己是一个外族人,不能 担此重任,这么做只会让匈奴看不起汉朝。 D.金日磾作为一个异族战俘,却能凭借自己的“忠孝” 、 “笃慎”受到皇上的恩宠,除了个人努力外, 与汉武帝知人善任的胆识和气魄分不开。 9.根据具体要求分别完成下列各题。 (10 分) (1)将下列句子翻译为现代汉语。 (7 分) ①上异而问之,具以本状对。 (3 分) ②何罗与通矫制夜出,共杀使者,发兵。 (4 分) (2)从文章中找出能体现金日磾“忠孝”的两个事例。 (可自己概括,也可引用原文) (3 分) 10.阅读下面的宋诗,然后回答问题。 (7 分) 虞姬墓① 【宋】苏轼 帐下佳人拭泪痕, 门前壮士气如云。 仓黄不负君王意, 独有虞姬与郑君②。 【注】①此诗作于北宋熙宁四年(1071) ,苏轼赴杭州就任通判途中。②郑君:项羽部将郑荣, 项羽死后归汉,刘邦下令所有项羽旧部提到项羽时要直呼其名“项藉” ,郑荣不从,被逐。 (1)诗人为何要吟咏“虞姬与郑君”?(3 分) (2)诗歌主要运用了什么表现手法?请结合诗句分析其作用。 (4 分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (任选 3 题,多选只按前 3 题计分) (6 分) (1)子曰:“ , ,勇者不惧。”( 《论语》十则) (2)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 , 。 (李白《蜀道难》 ) (3) , 。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 (李煜《虞美人》 ) (4)舳舻千里,旌旗蔽空, , ,固一世之雄也。 (苏轼《赤壁赋》 )
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三、本大题 4 小题,共 16 分。 阅读下面的文字,完成第 12—15 小题。 诗是大众化还是小众化,从新诗诞生起,就一直在争论中。其中,争论的一个焦点是平民化还是 贵族化。 对同一位诗人来说,大众化倾向和小众化倾向也常常是“并存”的。李白有《静夜思》 ,也有《蜀 道难》 ;老杜有三吏三别,也有《北征》 。推出大众化的《死水》的闻一多,也出版过小众化的《红烛》 ; 写过小众化的《雨巷》的戴望舒,也写过大众化的《元日祝福》 。朦胧诗似乎是小众的,但是诸如“卑 鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭” 、 “黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明”之类的 名句却得到广泛流传。当然,一位诗人总有他的主要审美倾向。李金发基本是小众化诗人,田间基本 是大众化诗人。在一些诗人那里,主要审美倾向还会发生变化,殷夫、穆木天、艾青、何其芳等都是 由小众化转向大众化的诗人。 诗终究是一种社会现象。因此大众化和小众化倾向还与诗的外在环境密切相关。当生存关怀成为 诗的基本关怀的时候,例如发生战争、革命、灾难的年代,大众化的诗就会多一些。当生命关怀成为 诗的基本关怀的时候,例如和平、和谐、安定的年代,小众化的诗就会多一些。 大众化和小众化的诗都各有其美学价值,不必也不可能取消它们中的任何一个。但是,艺术总是 有媒介化倾向,诗终究以广泛传播为旨归。大众传播有两个向度:空间与时间。不仅“传之四海”的 空间普及, “流芳千古”的时间普及也是大众化的表现。李贺、李商隐生前少知音,但他们的诗歌几 千年持续流传,成为文化传统的一部分。诗歌的这种隔世效应也是一种常见的大众化现象。唐诗宋词 是中国古典诗歌的高峰,也是大众化程度最高的诗歌时代,只要是中国人,大多能背出几首佳作。唐 诗宋词成了中国人文化身份之一。白居易和柳永是很值得后世研究的代表。 胡适倡导新诗时,就很推崇白居易和他领军的新乐府。 “但伤民病痛”的白居易推进了杜甫开辟 的现实主义, “始得名于文章,终得罪于文章” 。从《赋得古原草送别》到《长恨歌》 ,再到贬居江州 的《琵琶行》 ,白居易有明确的大众化艺术追求,他的不少诗篇也最大限度地产生了大众化效应。白 居易的诗广布民间,传入深宫,当时凡乡校、佛寺、通旅、行舟之中,到处题有白诗,有些歌妓因能 诵《长恨歌》而“增价” 。元稹为《白氏长庆集》写的序言里有这样的叙述: “禁省、观寺、邮候墙壁 之上无不书;王公、妾妇、牛童马走之口无不道。 ”新乐府用口语,但徒有乐府之名,实际和音乐没 有多少干系,而柳永的词却充分运用音乐作为传播手段。他熟悉坊曲,和歌伶乐伎合作,使词插上音 乐的翅膀。叶梦得说: “凡有井水饮处,即能歌柳词。 ” 新诗拥有唐诗宋词时代没有的现代传播手段,像诗的网络生存,就是古人远远不具备的条件。但 是,新诗实际上很小众。和唐诗宋词相比,新诗的大众化存在诸多困难。年轻的新诗不成熟,甚至迄 今没有形成公认的审美标准,诗人难写,读者难记,没有像唐诗宋词那样化为民族文化传统,至今游 离于家庭教育、学校教育及社会文化生活之外;新诗的发生更多地取法外国,不来自民间,不来自传 统,也不来自音乐,主要借助默读,与朗诵尤其与音乐的脱节成为传播的大难题,把声音还给诗歌乃 当务之急;和白居易的“为时而著” 、 “为事而作”不一样,当下有些诗人信服“私语化”倾向,使得 公众远离诗歌。高尔基有句话还是有道理的: “诗人是世界的回声,而不仅仅是自己灵魂的保姆” 。 无论是小众还是大众,新诗都需不断继承创新,在多样化格局中努力争取传播的大众化效应。 (改编自吕进《诗歌的大众与小众》 )
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第 12—13 题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。 (12 题选对一项给 2 分,选对两项给 5 分,多选不给分) 12.下列说法,不符合 文意的两项是( ) ( ) (5 分) ... A.当生命关怀成为诗的基本关怀的时候,大众化的诗就会多一些;当生存关怀成为诗的基本关怀 的时候,小众化的诗就会多一些。 B.李贺、李商隐生前少知音,但他们的诗歌几千年持续流传,虽然产生了隔世效应,但并不影响 他们的诗歌是大众化的诗。 C.胡适倡导新诗时推崇白居易,是因为白居易有明确的大众化艺术追求,他的不少诗篇也最大限 度地产生了大众化效应。 D.白居易领军的新乐府虽用口语,但徒有乐府之名,而柳永的词却充分运用音乐作为传播手段, 因而更具有大众化诗歌的特点。 E.高尔基说: “诗人是世界的回声,而不仅仅是自己灵魂的保姆。 ”意思是说诗歌不只是抒发个人 情感,更要反映大众的呼声。 13.下列不能构成 “新诗实际上很小众”判断依据的一项是( )(3 分) .... A.年轻的新诗不成熟,甚至迄今没有形成公认的审美标准。 B.新诗的发生更多地取法外国,与朗诵尤其与音乐相脱节。 C.当下有些诗人信服“私语化”倾向,使得公众远离诗歌。 D.无论是小众化还是大众化,新诗都需要不断地继承创新。 14.联系全文来看,作者有关“诗歌的大众与小众”的主要观点有哪些?(4 分) 15.根据文章观点,李白的《静夜思》和《蜀道难》 ,哪一首属于大众化诗歌,哪一首属于小众化诗 歌?请简要说明理由。 (4 分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题 3 小题,共 15 分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组, 考生任选一组作答。作答前,务必先选择,并把对应的方框涂黑。漏涂、错涂、多涂的, 答案无效。
(一) 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成 16-18 题。 铁 塔 田洪波 我不知道他叫什么名。村里多数人也不知道他姓名,只唤他为铁塔。 他长得很高,块头很大,站在那里,远远望去不就是一尊高大的铁塔。 他平时话语不多,最多“嘿嘿”笑两声。 不知他的父母害了什么病,反正全家常年就他形单影只一个人。 秋天来临的时候,他被派为看青员。他把这活计看得认真,拿把镰刀,高大的身影往来穿梭于茂 密的庄稼地里。无论什么人,抓到偷掰玉米的,毫不留情交予大队部。任你疯,任你撒泼,他脸上始 终无动于衷。 背地里便常有人恨他牙庠庠。 那时节,大人走起路来随时有被风刮倒的危险,我们同样好不到哪儿去,一众孩子面黄肌瘦,肋 条分明。村子里经常有人家呼天喊地哀悼不幸饿死的亲人。因为饿,所以无论是白天还是黑夜,我们 像蝗虫, 大面积大范围地围剿铁塔和他的粮食。 铁塔疲于招架, 一双眼睛同样血红, 但常显力不从心。

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有小伙伴不幸被铁塔抓到了。孩子对他又打又骂,又踢又咬,把铁塔惹急了,像拎营养不良的小 鸡崽子一样,把他拎到大队部去了。这样的结果是很惨的,偷粮食的人家会在秋后被扣工分,还要在 全村检讨。 于是,那天孩子凄惨的哭声还留有余音,铁塔家屈指可数的几块玻璃又传来清晰的破碎声。 看见这一幕,铁塔只是咧咧嘴,该干嘛干嘛去。屋子本来就破败透风,又铁塔一个人,他似乎不 在乎玻璃的完整与否。 这样的情形就让我们一众小伙伴更加小心翼翼,尽管大人常告诫我们不要去惹他,但我们已经管 不得那么多了。特别是把偷到的玉米烤熟了吃,简直是天下最好的美食啊,从胃里涌上的幸福感,可 以让我们回味很多天,并且可以在小伙伴们面前炫耀。 那天,差点让铁塔抓个正着,我及时地把自己的双手背过去了。铁塔狐疑地看我两眼,我机灵地 冲他一乐:“你守着这么大堆粮食,咋不烤点玉米吃?你不喜欢吃烤玉米吗?” 铁塔居高临下地看着我。我感觉头上悬着一片天。他木然地摇摇头,不过我发现他的喉结却滚动 了两下,瓮声瓮气地说:“不!不喜欢吃??” 我平时很少听到他说话,这才知道他的嗓音粗得要命。 “骗小狗吧你!”我冲他眨眨眼,趁他不注意,让自己及时脱身了,事后想想有点后怕。 可是,我最终还是让他抓了现行。那一刻,他的眼睛瞪得很大,好像不相信我也会伸手偷公家 的东西。他就那么满脸惊讶地抓着我的手不放。 我情知后果很严重。如果让守寡的娘知道,我的屁股非被她打开花不可。我哭出了声,并且越哭 越凶。 铁塔问我家里都有什么可吃的,我绝然地摇摇头。紧接着,他又问我爹到底是怎么死的。我告诉 他,爹是为了救村里滑进池塘的一个小孩淹死的,不是偷捞什么鱼。 铁塔沉默了。 “不许和别人说。”铁塔蹲下身子,眼里居然全是慈祥的光,“就当这回事没发生,你悄悄把东 西带回家吧。” 那时,我是错愕的,等我确信走出几步远他不会追我时,我撒欢往家跑。心里欢呼雀跃。 自此,我们成了一对要好的朋友。 铁塔依然铁面无私,但对我总是睁只眼闭只眼,有几次我甚至当着他的面吃烤玉米,他下意识地 不断咽口水,对我递过去的烤玉米却无动于衷。只顾嘱咐我别让人看见。 由于铁塔的尽职,这一年庄稼收成不错。 这节骨眼上,却突然传来铁塔饿死的消息。 我们都去地里看稀奇。铁塔一米八的高大身躯躺在庄稼地里,就像一根空心的电线杆子。 村里最老的陈奶奶白着头发哭得死去活来,不住地说他是傻孩子。娘也流了泪,上前把手放在他 面庞上,他面部肌肉居然塌下去了一块。娘跟着哭出了声。 我在一旁 也哭成了泪人,心里默默喊了一声:“铁塔叔叔”! 16.小说题目《铁塔》有什么含义?(4 分) 17.文中铁塔的性格特点有哪些?请结合全文举例分析。(5 分) 18.作者设置铁塔饿死的情节的用意是什么?(6 分)
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(二)实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成 19-21 小题 爸爸,请别走得太远 ①“爸爸去哪儿啦?” ②不计其数的中国孩子,在向他们的妈妈或祖辈提问。答案形形色色,爸爸出差了,爸爸在外地 打工,爸爸要加班,爸爸有应酬,爸爸要为养家挣钱??“爸爸”们似乎越来越多地忙活在另一个餐 桌、另一个舞台,甚至另一个城市、另一个国家。 ③孩子们睁大眼睛疑惑不解,久而久之,他们习惯了这个家庭的颓其一角,习惯了在妈妈以及奶 奶、外婆的教养下长大。“爸爸”这个神秘角色,在儿童成长中,经常成了醒目的缺席者。 ④一档“爸爸去哪儿”电视节目的火爆,将习以为常的这个社会现象,一下子推向了公众的聚焦 点。 ⑤节目中的五位爸爸,几乎都是演艺时尚界人士,这是一群最忙的爸爸,平时与孩子相处的时间 不多,所以,由他们和孩子来担纲这档节目,不但有明星效应,也颇典型地诠释了平时经常“缺席” 的爸爸们,在孩子面前的不知所措:完全不知该怎么哄哭闹不停的孩子;从未下过厨,不知该怎么填 饱孩子的肚子;不会打理孩子的日常生活;不知道孩子内心的真实想法??这个节目出人意料飙升的 收视率,其意义不仅仅在于明星宝贝们在野外、沙漠、海岛的笨拙天真等萌点让人倍觉温暖,更让公 众开始关注父亲在孩子成长中的地位与作用。否则,仅仅是把家庭亲子关系、把儿童教育变成一场流 行的表演秀,就太得不偿失了。 ⑥随着节目的进展, 一直和孩子们“泡”在一起的爸爸们, 终于越来越“成熟”, 越来越有招儿, 和孩子之间的感情也越来越深。他们的喜怒哀乐,牵系着很多家庭。只是,在这档节目的收视率调查 中,女粉丝的数量仍然远远超过男士。节目中让人心灵熨帖温存的变化,是妈妈们的向往。而在现实 中,当节目中的爸爸与孩子难得地享受相亲相爱时,无数的中国爸爸们仍然无暇关注诸如“爸爸去哪 儿”这样的敏感问题。 ⑦在社会转型期的中国,随着城镇化的加速,农村出现大量留守儿童,和父母特别是父亲常年分 离,很多城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大,将教养孩子的责任几乎完全推给了母亲。开家长 会时,到场的多是妈妈,连周末陪孩子辗转于课外班的,也多是妈妈。父亲们一方面确实很忙碌,另 一方面也有传统的“男主外,女主内”的观念作祟,似乎对孩子投入过多精力,显得过于婆婆妈妈, 是件很没面子的事儿。哪怕是在应酬中,为了陪孩子告假或早退,也似乎成了一个不太说得出口的理 由。 ⑧但是,父爱长时间、经常性的缺席,对中国孩子未来的负面影响,不可小视。在亲子交流中, 父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任,偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培 养。在充满女性气息的成长环境中,孩子们聪明、用功、敏感,但是,走出爸爸关切的视野,离开爸 爸的引领,远离了游泳、滑雪、爬山、远足、野外穿越等男子汉的游戏,很可能不容易养成独立、坚 忍、责任意识和迎接挑战、战胜苦难的意志品质。这样长大的孩子们,岂能担当大任? ⑨中国的爸爸们,为了肩上的责任,你可以行色匆匆,但是,请别走得离家太远、离孩子太远, 否则,你远离的是更重要的一份责任。 ⑩现在,很多中国妈妈都想上演一出现实版的“爸爸去哪儿”,让时常缺席的爸爸和孩子一起走 向野外、走向远方,让他们美好地独处,当然,前提是没收爸爸们的手机?? (《人民日报》2013 年 11 月 28 日 05 版) 19.结合文意,概括父亲在孩子成长中经常缺席的主要原因。(4 分) 20.结合文意简析第③段中“习惯”二字的内涵。(5 分) 21.文中④⑤⑥段结合了热播节目《爸爸去哪儿》来分析问题有什么作用?(6 分)

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五、本大题 2 小题,每小题 6 分,共 12 分。

22.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。 (6 分) 在人类文明进程里,城市的产生和发展是关键的一步。一般而言,城的发展往往早 于市。__①__,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征。市的功能 主要是流通,交易场所、街道是主要设施,__②__。__③__,反映了由军事和 政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。
23、阅读下面有关 H7N9 的表格,回答问题。(6 分)

时间 疫情分布情况 疫情确诊及死亡人数 接触史 4 月 10 日 上海 15 例,江苏 12 例,浙 感染 38 人,10 人 32 人接触禽类鸟类 江 11 例 4 月 15 日 上海 24 例,江苏 16 例,浙 确诊 60 例患者,死亡 48 人接触禽类鸟类 江 15 例,安徽 2 例,河南 2 13 人。 例,北京 1 例
(1)根据上表,针对 H7N9 疫情写出两点变化:

① ② (2)十一将至,对于即将出行的人们请写出两点建议: ① ②

。 。

六、本大题 1 小题。60 分。 24.阅读下面的文字,根据要求作文。 一少年流浪到寺庙,每到用餐时,他就惆怅地盯着菩萨,像在祈盼什么,大师见他 可怜,便催促弟子快些给他送去食物。 渐渐地,少年与弟子们熟络起来,再到饿了时便直接找弟子要食物,弟子匆忙地去 找大师,可大师总想出各种理由推迟片刻后才让弟子备好食物,还吩咐慢些给他送去。 如此这般次数多了,弟子疑惑不解地问大师: “为何您以前急着要给少年送食,如今 却总在延迟呢? 大师微微一笑说: “以前他是想吃东西,我们给他送去食物,那是在成全;而如今他 是要东西吃,我们再给他送去,则成了迁就。成全是帮他,所以要快;迁就是害他,所 以要慢。 ” 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于 800 字。 ④不得套作,不得抄袭。

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