nbhkdz.com冰点文库

高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第2课时课时作业新人教版必修3

时间:

Now similar concerns are being raised by the giants(巨头)that deal in data, the oil of the digital age. The most valuable firms are Google,Am azon, 第二章 动物和人体生命活动的调节 第 1 节 通过神经系统的调节(第 2 课时) 一、选择题 1.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是 () A.树突→突触→细胞体→轴突 B.轴突→细胞体→树突→突触 C.树突→细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→细胞体 解析 膝跳反射的传入神经末梢为树突末梢,树突末梢受到刺激并产生兴奋,将兴奋传到细 胞体,然后再通过轴突传给下一个神经元的细胞体或树突。 答案 C 2.如图表示突触的亚显微结构,下列说法正确的是 () A.①中内容物使 b 兴奋时,兴奋部位的膜对 Na+的通透性减小 B.②处的液体为组织液,③一定是一个神经元的树突膜 C.在 a 中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 D.当兴奋沿着 b 神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反 解析 选项 A 中兴奋部位的膜对 Na+的通透性应该是增大的;选项 B 中③可以是下一个神经元 的细胞体膜或树突膜;选项 D 中兴奋传导的方向与膜内电流的方向是相同的。 答案 C 3.(2014·黄山检测)如下图所示,甘氨酸能使突触后膜的 Cl-通道开放,使 Cl-内流,可使突 触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是 () Now similar concerns are being raised by the giants(巨头)that deal in data, the oil of the digital age. The most valuable firms are Google,Am azon, A.使下一个神经元抑制 B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙 C.使兴奋的传递减慢 D.甘氨酸不属于神经递质的一种 解析 根据题意,Cl-内流,可使突触后膜的膜外电位更高,说明静息电位加强,下一个神经 元更难以产生兴奋,即使下一个神经元受到抑制。甘氨酸属于神经递质,神经递质释放的方 式是胞吐。 答案 A 4.(2014·海南)当快速牵拉骨骼肌时,会在 d 处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙 述,错误的是 () A.感受器位于骨骼肌中 B.d 处位于传出神经上 C.从 a 到 d 构成一个完整的反射弧 D.牵拉骨骼肌时,c 处可检测到神经递质 解析 由图中突触的结构和神经节所在的位置可知,b 为传入神经,当快速牵拉骨骼肌时,会 在 d 处记录到电位变化;感受器位于骨骼肌中,A 项正确;传入神经的胞体在灰质以外,d 处 位于传出神经上,B 项正确;从 a 到 d 没有效应器,不能构成完整的反射弧,C 项错误;牵拉 骨骼肌时,会在 d 处记录到电位变化过程,说明有神经兴奋的传递,所以 c 处可检测到神经 递质,D 项正确。 答案 C Now similar concerns are being raised by the giants(巨头)that deal in data, the oil of the digital age. The most valuable firms are Google,Am azon, 5.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发 现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由 于该药物 () A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 解析 神经递质由突触前膜释放,经突触间隙,与突触后膜上的特异性受体结合,引起下一 个神经元的兴奋或抑制。某种药物能使兴奋传递过程被阻断,但突触间隙中神经递质的量不 变,说明该药物不影响突触前膜的功能,影响的是突触后膜的功能。 答案 B 6.某人因意外受伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工向胃内 注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是 () A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C.小脑和脑干 D.只有脊髓 解析 “植物人”的呼吸和心跳正常且能完成基本(低级)的反射,呼吸、心跳中枢位于脑干, 脊髓中的神经中枢控制人体的基本(低级)反射活动。 答案 A 7.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( ) A.上自习课时边看书边记笔记 B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 解析 膝跳反射是一种低级反射,高级神经中枢(大脑皮层)不参与。 答案 C 8.γ -氨基丁酸是一种常见的神经递质,与突触后神经元的特异性 GABA 受体结合后,引起氯 离子通道开放,氯离子进入突触后神经元细胞内(如下图)。γ -氨基丁酸对突触后神经元的效 应是( ) Now similar concerns are being raised by the giants(巨头)that deal in data, the oil of the digital age. The most valuable firms are Google,Am azon, A.使 Na+通道开放 B.抑制细胞兴奋 C.维持膜两侧电位差不变 D.形成局部电流 解析 某一神经递质使氯离子(Cl-)进入细胞内,导致膜内负电荷增多,膜两侧电位差增大, 动作电位不能形成,抑制细胞兴奋。 答案 B 9.下图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是( ) A.该图

...的调节2.1通过神经系统的调节(第2课时)课时作业新人....doc

2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节(第2课时)课时作业新人教版必修3 - 。。。 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 第...

高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系....doc

高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第2课时课时作业新人教版必修3 - Now similar concerns are being raised by the gia...

2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通....doc

2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第2课时课时作业新人教版必 - 内部文件,版权追溯 第二章 动物和人体生命活动的调节 第 1...

(秋季版)高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通....doc

(秋季版)高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第2课时课时作业新人教版必修3_高三理化生_理化生_高中教育_教育专区。第二章 动物和人体...

教育最新2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的....doc

教育最新2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第2课时课时作业新人教版必_其它课程_高中教育_教育专区。教育最新2017年秋高中生物...

推荐高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神....doc

推荐高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第2课时课时作业新人教版必修3 - Now similar concerns are being raised by the g...

...和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第1课时课时作业新....doc

2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第1课时课时作业新人教版必 - 邴原少孤 ,数岁 时,过 书舍而 泣。师曰:“ 童子何 ...

...的调节2.1通过神经系统的调节第1课时课时作业新人教....doc

(秋)高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第1课时课时作业新人教版必修3 - 第 1 节 通过神经系统的调节(第 1 课时) 一、选择题 1...

...高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过....doc

【配套K12】高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1通过神经系统的调节第2课时课时作业1 - 最新 K12 教育 第二章 动物和人体生命活动的调节 第 1 节 ...

...和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第1课时课时作业新....doc

教育最新2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第1课时课时作业新人教版必 - 教育最新2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动...

2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2-1通....doc

2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2-1通过神经系统的调节第1课时课时作业新人教版必修3 - 2019 最新整理、试题、试卷精品资料 2017 年秋高中生物第...

配套K12高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节....doc

配套K12高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1通过神经系统的调节第2课时课时作业1 - 小学+初中+高中+努力=大学 第二章 动物和人体生命活动的调节 第 1...

【最新】秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节21....doc

【最新】秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节21通过神经系统的调节第2课时课时作业新人教版必修31107242 第二章 动物和人体生命活动的调节 第 1 节 通过神经...

高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经....doc

高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1通过神经系统的调节课时作业新人教版必

...和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第1课时课时作业新....doc

2017年秋高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节第1课时课时作业新人教版必 - 内部文件,版权追溯 第 1 节 通过神经系统的调节(第 1 ...

配套K12高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节....doc

配套K12高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1通过神经系统的调节课时作业新人教版必修3 - 小学+初中+高中+努力=大学 第二章 第 1 节 通过神经系统的...

...高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过....doc

【小初高学习】高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1通过神经系统的调节课时作业新人教版必修3 - 小初高教案试题导学案集锦 第二章 第1节 通过神经系统...

【最新】高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节....doc

【最新】高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1通过神经系统的调节第1课时课时作业新人教版必修3022_理化生_高中教育_教育专区。【最新】高中生物第二章动物...

...高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过....doc

[推荐学习]高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1通过神经系统的调节课时作业新人教版必修3 - 生活的色彩就是学习 第二章 第1通过神经系统的调节 一...

2019高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过....doc

2019高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1通过神经系统的调节第1课时课时作业1_理化生_高中教育_教育专区。2019 最新教案、学案、试题、试卷精选资料 第 1...