nbhkdz.com冰点文库

2015年河北省抚宁六中高二政治课件9.2《建设社会主义精神文明》.ppt_图文

时间:2017-05-24

生 活 经 历

在生活中,我们可能遇到这样一些行为:
上公交车时你推我搡,互不相让; 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹; 遇到困难向人求助时,无人理睬; 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人; · · · · · · · · · · · · · · · · ·

请指出社会上还存在哪些不文明的现象?

内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光
想 抽 就 抽 想 拉 就 拉

想睡就睡

想脱就脱

变脸的户外广告

在草地上肆意践踏的人们

从身边的不文明、不道德的现象中我们 能得到什么启示?

以上事例说:

无论是一个人,一个家庭,还 是一个单位,一个地区,一个社会, 物质上不能贫穷,精神上也不能贫 穷。 搞好精神文明建设, 提高公民素质

自 学 提 示 1、什么是建设社会主义精神文明? 2、为什么要建设社会主义精神文明? 3、建设社会主义精神文明的根本任务? 4、怎样建设社会主义精神文明?

? 一、什么是建设社会主义精神文明?
建设中国特色社会主义文化 在当代中国, 发展先进文化 就是

建设社会主义精神文明

相对于:中国特色社会主义经济、政治 相对于:社会主义物质文明、政治文明

理解: 社会主义社会是物质文明、政治文明和精神 文明的有机统一,全面发展的社会。
物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础; 政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保证、法 律保障; 精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智 力支持、方向保证。 三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。

社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系:

物质文明

基础

相辅相成 有机统一
政治文明
政治保证 法律保障 方向保证 精神动力 智力支持

精神文明

为什么要建设社会主义精神文明?

1、为什么要建设社会主义精神文明? (1)精神文明建设搞好了,人心凝聚,精 神振奋,各项事业才会全面兴盛;精神文 明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各 项事业都难以搞好。 (2)精神文明建设是社会全面发展的必然 要求,能为社会主义政治文明、物质文明 提供方向保证、智力支持和精神动力。

建设社会主义精神文明的根本任务?

2、建设社会主义精神文明的根本任务 发展中国特色社会主义文化的根本任务
根本任务: 有纪律的公民(“四有公民”),提高整个中

培育一代又一代有理想、有道德、有文化、 华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适
应社会主义现代化建设的需要。

“四有”公民
有理想就是要有共产主义理想; 有道德就是要有社会主义和共产主义道德; 有文化是指通过学习,掌握现代科学文化知识, 具备一定的智力的技术水平等; 有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念, 自觉遵纪守法。 “四有”这四个方面的内容相互联系、相互渗透、 相互相成、相互促进,是一个缺一不可的有机整体。 理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持,共同构 成社会主义公民的必备素质。 我们最强调的是?

怎样建设社会主义精神文明?

3、怎样建设社会主义精神文明?
(1)培育有理想、有道德、有文化、有纪 律的公民,提高整个中华民族的思想道德 素质和科学文化素质,以适应社会主义现 代化建设的需要。(根本任务)

(2)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、 科学和文化事业。(建设途径、主要内容) (3)开展精神文明创建活动,投身于社会 主义精神文明建设的伟大实践,建设和谐文 化,培育文明风尚。(人民群众)

二、发展教育、科学和文化事业
1、发展教育事业 (1)原因:

教育是民族振兴和社会进步的基石。
(2)要求:
要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方 针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人 民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我国教育的“喜”

今年政府工作报告确定实现教育经费占国内生

产总值

4%的目标

我国教育的“忧”
? 目前全世界人均教育经费已接近500美元,其中 美国人均超过了3000美元,日本为人均2000美元, 韩国人均1100美元。我国2005年人均教育经费还 不足100美元。 ? 研究表明,当一国人均GDP达到一千美元时,国 家财政对教育投入占GDP的比重下限为4.07%4.25%,而我国08年的比重为3.32%。 ? 资料显示,日本在1910年就已经达到边远乡村教 育普及的水平,当时的工厂企业管理人员中拥有 本科学位的就已经达到47%。对教育的高度重视推 动了日本的崛起。

观点二:哲学社会科 观点一认识到自然科学的重要性,是其可取之处; 观点一:自然科学 学,是人们认识世界、 但否认了哲学社会科学的巨大作用,是片面的。观 是人们认识自然、 改造世界的重要工具, 哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要 改造世界的有力武 点二既承认自然科学的重要性,又承认哲学社会 是推动历史发展和社 器,只有自然科学 组成部分。 科学的重要性是正确的 会进步的重要力量。

才是真正的科学, ①哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的 他与自然科学同样重 哲学社会科学算不 要。 重要工具;②是推动历史发展和社会进步的重要 上真正的科学。 力量;③是推动人类自身发展的思想武器;④是 解放生产力、建设社会主义物质文明的理论武器 1、你是如何看待这两种观点的?

2、在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用?

? 过去,中国领导层清一色都是理工科出身, 甚至出现了“工程师(engineer)治国” 的说法,但十七大过后则出现了截然相反 的情况。
? 通过中国共产党第十七届全国代表大会进 入权力核心中央政治局的10名新人中,7人 在大学攻读人文和社会科学等。

社会科学的地位越来越重要 ? 新一届政治局常委中,人们俗称的“大清国”现 象依然存在,9位常委中有3位来自清华大学,他 们是胡锦涛、吴邦国、习近平,但比上一届的4位 减少了一位。不过,“北大荒”的说法已不再适 用,李克强毕业于北大. ? 有趣的是两位年轻的常委习近平与李克强,两人 都获得博士学位,一个是法学博士,一个经济博 士;两人一个出自清华,一个来自北大。

?

习近平:清华大学人文社
会学院马克思主义理论与思 想政治教育专业毕业,在职 研究生学历,法学博士

李克强:北京大学经济学 院经济学专业毕业,在职 研究生学历,经济学博士

练一练: (单项)报考普通高校不再受年龄和婚否的限制,这不 仅体现了我国高等教育已在向大众化发展,而且体现 了终身教育的思想,说明我国正在向学习型社会迈进。 活到老,学到老,已不仅是一种美德,而且是一种生 存和发展的需要。关于教育的地位和作用,下列说法 正确的是 ①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②发展教育事业必须加大教育投入 ③教育是民族振兴和社会进步的基石 ④发展教育事业必须深化教育改革 A、①③ B、②④ C、①② D、③④

A

2、发展科学事业 (1)原因: 科学技术是第一生产力。 (2)要求:

要充分认识科学技术是第一生产力,大力加强 科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神, 提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励 创新、反对迷信和伪科学的良好氛围;坚持社会科 学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济 社会发展中的重要作用。

3、发展文化事业和文化产业
(1)原因:
是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分。

(2)要求: 1.必须深化文化体制改革,解放和发展文 化生产力。 2.要大力发展公益性文化事业,保障人民 基本文化权益。 3.加快发展文化产业,推动文化产业成为 国民经济支柱性产业。

练一练: (单项)祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不 使其形成具有特色的产业,随着我国融入国际社会的 发展,就会被别的国家开发利用,反过来向我国出口。 前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国 热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是 A、大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞 争力的文化产品 B、树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度 C、充分开发我国文化资源,提升民族文化的竞争 力和国际影响力 D、拒绝外来文化,维护国家的文化安全

3、怎样建设社会主义精神文明?
(1)培育有理想、有道德、有文化、有纪 律的公民,提高整个中华民族的思想道德 素质和科学文化素质,以适应社会主义现 代化建设的需要。(根本任务) (2)建设社会主义精神文明,必须大力发展 教育、科学和文化事业。(把握依据或者怎么做) (3)开展精神文明创建活动,投身于社会 主义精神文明建设的伟大实践,建设和谐文 化,培育文明风尚。(人民群众)

三、开展精神文明创建活动
①社会主义精神文明创建活动,是亿万人民 参加文化建设的伟大实践。 ②开展社会主义精神文明创建活动,完善社 会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互 爱互助、见义勇为的(文明)社会风尚。 ③人民群众在这一活动中创造了丰富多彩的 形式。 ④投身于社会主义精神文明建设的的伟大实 践中,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献, 做新时期中国先进文化的传播者,是当代中国青 年成长、成才的必然选择。

人民群众是精神文明创建活动的主体
人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰 富多彩的形式。

投身于社会主义精神文明建设的伟大实践

青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的 伟大实践中去,做新时期中国先进文化的传播者。 ——是当代中国青年成长、成材的必然选择

知识归纳:如何实现建设文化强国的宏伟目标?
(1)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设文化强 国的必由之路。(为此,就必须坚持以马克思主义为指导,坚持为人民服务、
为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、 贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位,社会效益与经济效益相统一;坚持以改革 促发展、促繁荣。)

(2)关键是要增强全民族文化创造活力,为此,需要树 立高度的文化自觉和文化自信。(具体来说就要有对文化地
位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化责 任的历史担当。要有对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实 践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力 的坚定信念。)

(3)最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、 指导实践、推动工作。 (4)建设文化强国,必须建设社会主义精神文明 。(怎
么建设精神文明)


2015年河北省抚宁六中高二政治课件9.2《建设社会主义精....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件9.2《建设社会主义精神文明》.ppt -

2015年河北省抚宁六中高二政治课件5.2《意识的作用》.p....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件5.2《意识的作用》.ppt_其它课程_高中

2015年河北省抚宁六中高二政治课件9.3《用对立统一的观....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件9.3《用对立统一的观点看问题》.ppt -

2015年河北省抚宁六中高二政治课件8.2《用发展的观点看....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件8.2《用发展的观点看问题》.ppt - 新事物 产生 实质 旧事物 灭亡 运动 变化 表现 自然界 简复 人类社会 低高 人的认识 ...

...9.2建设社会主义精神文明课件 新人教版必修4_图文.ppt

河北省抚宁县第六中学高中政治 9.2建设社会主义精神文明课件 新人教版必修4_政史地_高中教育_教育专区。河北省抚宁县第六中学高中政治 9.2建设社会主义精神文明课件 ...

2015年河北省抚宁六中高二政治课件4.2.1《认识运动》.p....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件4.2.1《认识运动》.ppt_其它课程_高

2015年河北省抚宁六中高二政治课件11.2《社会发展的普....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件11.2《社会发展的普遍规律》.ppt_其它课程_高中教育_教育专区。第十一课 寻觅社会的真谛 社会发展的规律 根据以上分析,你能否...

2015年河北省抚宁六中高二政治课件4.1《世界的物质性》....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件4.1《世界的物质性》.ppt - 第二单元

2015年河北省抚宁六中高二政治课件1.1《生活处处有哲学....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件1.1《生活处处有哲学》.ppt - 必修4

2015年河北省抚宁六中高二政治课件9.1《矛盾是事物发展....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》.ppt - 第九课 唯物辩证法的实质和核心 构建本课知识网络 一、发展的普遍性和实质 要用...

2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.1《真正的哲学都是....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.1《真正的哲学都是自己时代精神上的精华》.ppt - 第三课 时代精神的精华 时代精神的精华 第一节 真正的哲学都是自己 其一 ...

2015年河北省抚宁六中高二政治课件7.2《用联系的观点看....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件7.2《用联系的观点看问题》.ppt_其它课

2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大变革》.ppt - 第三课 第二框 ---马克思主义哲学 ? 在物质和意识的关系上:马克思主义 哲学即坚持...

2015年河北省抚宁六中高二政治课件12.2《价值判断与价....ppt

2015年河北省抚宁六中高二政治课件12.2《价值判断与价值选择》.ppt -

河北省抚宁六中高二政治课件:11.2《社会发展的普遍规律....ppt

河北省抚宁六中高二政治课件:11.2《社会发展的普遍规律》(新人教版必修4)_政史地_高中教育_教育专区。第十一课 寻觅社会的真谛 社会发展的规律 根据以上分析,你...

...版高中政治必修四导学案:9.2建设社会主义精神文明.doc

河北省抚宁县第六中学人教版高中政治必修四导学案:9.2建设社会主义精神文明_政史地_高中教育_教育专区。抚宁六中学案 学科 :政治 班级 课型:新授课 姓名 授课时间...

9.2建设社会主义精神文明2016.ppt详解_图文.ppt

9.2建设社会主义精神文明2016.ppt详解_其它_职业教育_教育专区。9.2 2011年10月18日 党的十七届六中全会召开。全 会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社...

河北省抚宁六中高二政治课件:11.3《社会历史的主体》(....ppt

河北省抚宁六中高二政治课件:11.3《社会历史的主体》(新人教版必修4) - 第十一课 寻觅社会的真谛 “我比阿尔卑斯山还要高” 拿破仑横跨阿尔卑斯...

《建设社会主义精神文明》高中政治必修三9.2ppt课件【....ppt

《建设社会主义精神文明》高中政治必修三9.2ppt课件【人教版】_政史地_高中教

2015年河北省抚宁六中高二政治导学案10.1《加强思想道....doc

2015年河北省抚宁六中高二政治导学案10.1《加强思想道德建设》.doc - 10.1 加强思想道德建设 知识再现 一.我心目中的思想道德模范:P104 1.道德典范具有 1)...