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树真好

时间:2016-03-10


2012 学年育新杯活动方案
米奇班 方丹 2012.11 活动名称:树真好(大班) 活动背景: 测量大树的时候, 孩子们发现了大树的许多秘密, 大家在一起叽叽喳喳的讨论着, 都认为树给我们的生活带来了好处。设计这一活动,让孩子们对于树的用处有一个更 加深入地了解,同时让孩子们感受散文诗的优美。 活动目标: 1、了解树的用处,知道树给我们的生活带来的好处。 2、感受散文诗的语言美,尝试续编散文诗。 活动准备: 树的图片, 《树真好》的幻灯片和录音。 活动过程: 一、交流讨论:出示树的图片 (价值分析:通过谈话交流,发现我们生活的周围都有树。 ) 1、你们在哪里看到过树呢? 小结:原来不止我们幼儿园有树,外面的小区也有各种各样的树啊,我们生活的 周围到处都有树。 二、欣赏幻灯片和录音:树真好 (价值分析:在听听看看说说中了解树的用处,初步感受散文诗的语言美。 ) 1、我们生活的周围都是树,那么为什么有那么多树呢?树有什么作用呢? 2、flash 课件:树真好 3、欣赏散文诗:树真好。 3、诗歌里面你们听到了树有哪些作用呢? 小结:树能够净化空气、阻挡风沙、降温、给我们提供呼吸所需要的氧气等,树 的本领可真大啊! 三、续编:树真好。 (价值分析:进一步了解树的作用,尝试续编散文诗,感受散文诗的语言美。 ) 1、 游戏: 两个孩子做一棵树, 用动作表示大树不同的作用。 (可以选择卡片提示) 2、轮流续编散文: “树真好,??。 ” 四、延伸:保护树木 大树给我们带来了很多好处,我们要爱护树木。思考:怎样保护我们的大树?


树真好(绘本)_图文.ppt

树真好(绘本) - 散文诗《树真好树真好,小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就会唧唧 喳喳地叫。 树真好,能挡住大风,不许风沙吵吵闹闹,到处乱跑。 树真好,我...

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树真好 - 鄂教版义务教育课程标准实验教科书语文第二册 《树真好》 说课者:孙利

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树真好 - 树真好 树真好,叽叽喳喳的鸟儿可筑巢。 树真好,挡住吵吵闹闹的风儿不乱跑。 树真好,满树花香飘我...

《树真好》说课.doc

树真好》说课 - 大班语言活动《树真好》说课稿 今天我说课的内容是:大班语言《树真好》。下面,我从教材分析,活动目 标、准备,教学重难点,教法、学法,教学流程...

《树真好》_图文.ppt

树真好》 - 22 树真好 zhù cháo jī zhā cān duǒ 筑

散文诗:树真好_图文.ppt

散文诗:树真好 - 树真好,小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮, 小鸟就会叽叽喳喳地叫。 树真好,能挡住大风,不许...

儿歌树真好.doc

儿歌树真好 - 《树真好树真好。小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就会叽叽喳喳地叫。 树真好。能挡住大风,不许风沙吵吵闹闹、到处乱跑。 树真好。我家屋子里...

树真好3_图文.ppt

树真好3 - 22. 树真好 dǎng 挡 zhù cháo 挡住 巢 筑巢 躲

大班语言《树真好》_图文.ppt

大班语言《树真好》 - 树真好 活动目标: 1、根据生活经验想象画面,理解诗歌的

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树真好_其它_工作范文_实用文档。 树真好 树真好小鸟可以在树上筑巢, 每天天一亮,小鸟就会唧唧喳喳地叫。 树真好我们全家在树荫下野餐, 大家吃得很香,...

《树真好》教案.doc

树真好》教案 - 《树真好》教案 活动目标: 1、学习散文诗中优美的语言描述,

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树真好 - 大班活动:树真好 活动目标: 1、 了解树木与人类的密切关系,有喜欢树木的情 感。 2、 感受欣赏散文诗 《树真好》 , 尝试创造性改编。 活 动准备: ...

树真好 教案.doc

树真好 教案 - 通过学习《树真好》,大班小朋友要学会欣赏散文诗中优美的语言,运

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课件树真好 - 纸坊二小 二(4)班 树真好 江夏区纸坊第二小学 周理珍 树真好。 小 鸟可以在树上筑巢,每天...

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树真好 - 树真好 教学目标: 1、学会 7 个生字,会认 6 个生字。 2、正

树真好(阅读)_图文.ppt

树真好 树真好 树真好 树真好 树真好 树真好 树真好

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树真好 - 树真好,我家屋子里清清 爽爽,阵阵风儿吹,满树 花香往屋里飘。 树真好,树叶在秋风里飘呀飘,树...

《树真好》课件_图文.ppt

树真好》课件 - 鄂教版小学语文第四册 22 树真好 挡热 闹咪 屋汪低 筑摇

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大班散文诗教案树真好_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。大班散文诗教案《树真好》. 大班散文诗教案《树真好》 大班散文诗教案《树真好》活动目标:1、根据生活经验想象...

树真好课件_图文.ppt

树真好课件 - 《树真好》 dǎn 挡 挡住 mī nào wū r? 闹屋热