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长方体的表面积计算课堂效果检测

时间:2017-03-13

《长方体的表面积计算》课堂效果检查练习
姓名:_____________班级:_____________测评结果:______________ 1、填一填。 (1)长方体或正方体( )个面的总面积,叫做它的表面积。 (2)如图: 前面的面积是___________,右面的面积是__________。 上面的面积是___________,表面积是__________。 2、做一个长 21cm,宽 10cm,高 6cm 的长方体硬纸盒,至少需要多少平方厘米的 硬纸板?

3、一个长方体木衣柜,长 0.8m,宽 0.5m,高 1.8m。在它的正面和左、右两侧 刷油漆,刷油漆的面积至少是多少平方米?

4、一块长方形铁皮如图所示,剪掉四个角上所有阴影部分的正方形(每个正方 形都相同)后,沿虚线折起来,做成没有盖子的长方体铁盒,该铁盒的表面积是 多少?

5、一根长方体木料长 6m,宽和高都是 2dm,把它从中间锯成 2 段后,表面积增 加了多少平方分米?


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长方体和正方体的表面积计算》练习课教学 设计 教学目标: 1.知识技能: (1...要求表面积怎样列式计算? 学生在练习本中列式计算→小组内互相检查→个别汇报 ...

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(10 分) 严格管理课堂教学秩序,能有效组织教学,教学效果好(10 分) √√√ 教学...的提问“什 么是长、正方体的表面”、“长方体和正方体的表面积是如何计算...

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教学重点、难点: 重点:建立表面积的概念以及理解并掌握长方体表面积的计算方法...教师巡视,确保人人学得紧张高效. 2、 检查自学效果 检查学生对例 1 的掌握...

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长方体的表面积计算教学依据】 : 新课堂背景下,要明确教学方式和学习方式的转变是课堂改革的核心,让 学生体会数学与生活的密切联系,了解数学的价值,增进对数学...

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四、教学重、难点 重点:理解长方体和正方体表面积的含义;理解并掌握长方体和 正方体表面积的计算方法。 难点:根据给出的长方体的长、 宽、 高,迅速确定每个...