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八年级地理上册 2_2 气候导学案1(无答案)(新版)新人教版

时间:2018-08-03

第二节

气候

第一课时 学习目标: 1.知道我国冬、夏气温分布特点,温度带的划分 2.气温对人们的生活和生产的影响 学习重难点: 1.冬夏气温分布和温度带 2.我国冬夏气温分布特点的成因 学习过程: 一:自主学习 1.展示书上图 2.13《我国 1 月平均气温图》,读图思考并回答: ①从图中读出海口、南京、北京、漠河的气温,由此可见,我国 1 月气温由南向北越来越_______。 ②我国在 1 月漠河镇与海口市气温相差_______℃,说明我国冬季南北气温相差______。 ③1 月等温线分布密集,说明了气温____________。 ④分析我国冬季气温这样分布的原因。____________________________ ⑤在图中找到 0 ℃等温线, 0 ℃等温线东部大致穿过 _ ____ ___—__________ 一线, 观察此线在 _________ (地形区)发生突然变化,试分析原因。____________________________ 2.展示书上图 2.14《我国 7 月平均 气温分布图》,读图思考: ①从图中读出海口、南京、北京、漠河的气温分别是 。 ②我国 7 月漠河镇与海口市气温相差_____℃。 ③与 1 月气温分布特点相比,7 月等温线分布的疏密程度_________,我国七月大部分地区平均气温 在____℃,这说明我国夏季气温特点是:__________________________ ④我国夏季平均气温 最低的地区在_______,原因是____ _________________。 二:合作探究 1.展示书上图 2.15《我国温度带的划分图》,读图回答: ①在图中找出我国自北向南划分 5 个温度带,在我国西南部还有地高天寒、面积广大的高原气候区。 ②我国的温度带划分根据是___________________________________。 ③观察亚热带和暖温带的分界线,它与 1 月__℃等温线基本一致,通过___________一线。 、 、 、

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④我们的家乡程度所属__________带 2 结合活动,说说不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响,完成连线分析题 A 东北平原 B 黄河中下游地区 C 长江中下游地区 D 海南岛 三:形成提升 1.造成我国冬季南北气温差异的主要原因是( A.纬度 B.经度 C.地形 ) C.亚热带 )。 D 帕米尔高原 D.热带 D.地势 ) ①香蕉 ②苹果 ③柑橘 ④大豆 a 一年一熟 b 一年两熟 c 一年三熟 d 两年三熟

2.南京位于什么温度带( A.中温带 B.暖温带

3.夏季,我国气温最低的地区是( A 漠河 B 青藏高原

C 新疆北部

4.冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱 下暂时穿不着的衣服.此人旅行的路线可能是( A.北京---哈 尔滨 B.广 州-----昆明 )

C.哈尔滨-----南宁 D.北京------乌鲁木齐

5.冬季,我国气温最低的地区是( A 帕米尔高原 B 新疆北部

)。 C 青藏高原 ) B 青藏高原是我国冬季最低气温区 D 我国夏季气温南北差别大 D 漠河

6.关于我国气温的叙述,正确的是( A 青藏高原是我国夏季最高气温区 C 我国冬季气温南北差别大 四、小结评价

五、知识链接 梅雨季节“防湿”保健 梅雨季节,雨水成灾,湿气太重会对人的身体造成伤害。梅雨季节人的脾胃容易受到湿气的侵 袭,造成食欲不振、腹胀、腹泻等消化功能减退的症状,而且还常常会伴有精神萎靡、嗜睡、身体 乏力等“湿邪中阻”现象。为了避免湿气的侵袭,防湿保健是关键。 避免外 湿。梅雨季节天气变化 很快,我们应该随时带有雨伞,避免被雨淋湿,导致湿 气入体,
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引起感冒。阴雨天不要开窗,等到天晴后再开 窗,祛除湿气。 劳逸结合。过度疲劳不仅会导致死亡,而且梅雨季节时会导致湿邪乘虚而入。所以我们在生活中注 意劳逸结合,适当加 入一些运动,帮助消化。合理饮食。梅雨季节湿气重,我们应当多吃一些健脾 化湿的食物,用食疗的办法来保护我们的脾胃不受湿气侵害。如扁豆、薏仁、冬瓜等。

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