nbhkdz.com冰点文库

中考语文专题复习 修辞手法课件 新人教版_图文

时间:2018-08-07

中考专题复习之

修辞手法

那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢,盈盈 的上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的; 月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂 杨树,淡淡的影子,在水里摇曳着。它们那柔细 的枝条浴着月光,就像一支支美人的臂膊,交互 的缠着,挽着;又像是月儿披着的发。而月儿偶 然也从它们的交叉处偷偷窥看我们,大有小姑娘 怕羞的样子。-朱自清《浆声灯影里的秦淮河》

修辞是修饰文字词句,运 用各种表现方式,使语言 表达得准确,鲜明而生动 有力。

?《课程标准》中要求学生辨

析、运用的修辞格有:比喻、 拟人、夸张、排比、反复、 对偶、设问、反问等八种, 教材中常出现的还有借代、 引用、反语等。

?《考纲》:“借助常用的语法修辞

知识理解文章的重要语句,体会它们 在文中的表达效果。” ?考试题型主要有判断(选择题)、 辨析其表达作用(参考阅读)、仿写 或续写修辞句。通过仿写的形式考查 修辞知识的理解和运用,是近年中考 的一大趋势。

? (定义):描写事物或说明道理时,

用同它有相似点的别的事物或道理 来打比方。
?[举例]我似乎打了一个寒噤:我就知

道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障 壁了。

?

(作用):

1、化平淡为生动;
2、化深奥为浅显; 3、化抽象为具体;

4、化冗长为简洁。

比喻
?<1>明喻(甲象乙)

例:共产党象太阳。 ? <2>暗喻(甲是乙) 例:我们是祖国的花朵。 ? <3>借喻(甲不出现,直接把 甲说成乙,也不用喻词) 例:在稿纸上踩几朵小梅花。(喻 "猫爪子印")

运用比喻应注意三个问题:
其一,本体和喻体必须是两种不 同的事物,但又有相似点,否则 不能构成比。

其二,比喻要合乎 事理。如 “广场上人山人海,人们像蚂 蚁一样挤在一起” 从情感上看 感觉别扭。

运用比喻应注意三个问题:
其一,本体和喻体必须是两种不同的事物,但又有相似点,否则不能构成比。 其二,比喻要合乎 事理。如“广场上人山人海,人们像蚂蚁一样挤在一起” 从情感上看感觉别扭。

其三 ,不是所有的“像”字句都是比喻 句。 --表示比较的 ①他长得很像他哥哥。
②他刚才好像出去了。
--表示推测、揣度的

③攀枝花有很多风景优美的去处,像二滩水库、米易 溶洞。 --表示例举的 ④托起它,好像世界上的一切生命都在我掌中似的。
--表示想象的

2、[拟人]
?(定义):把物当作人来写,赋
?(作用):使具体事物人格化,语

予物以人的动作行为或思想感情。

言生动形象。
?[举例]如:油蛉在这里低唱,蟋

蟀们在这里弹琴。

3、[夸张]
? (定义):有意对客观事物言过其

实,用来强调或突出事物某一方面 的特征,表达某种强烈的思想感情。
?(作用):揭示事物本质,烘托气氛,加

强渲染力,引起联想效果。
?[举例]如:白发三千丈,缘愁似个长。

3、[夸张种类]
夸张可分为三类,即扩大夸张,缩小夸张,超前夸张。

1蜀道之难,难于上青天。

扩大夸张:故意把客观事物说得“大、多、高、强、深… 的夸张形式。

2心眼小得象针鼻儿。
缩小夸张:故意把客观事物说得“小、少、低、弱、 浅、……”的夸张形式。

3农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白 面包子的香味来了.

超前夸张:在时间上把后出现事物提前一步的夸张形式。

?运用夸张要注意以下三点。

第一,夸张不是浮夸,而是故意的合理的夸大,所以 不能失去生活的基础和生活的根据。如:脚下地球当 球玩,大洋海水能喝干。

第二,夸张不能和事实距离过近,否则会分不清是 在说事实还是在夸张。
第三,夸张要注意文体特征,如科技说明文、说理文 章就很少用甚至不用夸张,以免歪曲事实。

4、[对偶]
? (定义):把结构相同或相似,字数相

?(作用):形式整齐、结构匀称、节奏

等,意义相关联的两个短语或句子成对 的排列起来。

感强,高度概括,看起来醒目,读起来顺 口,听起来悦耳,便于记忆和传诵。
?[举例]:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;

山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

5、[ 排比]
(定义):结构相同或相似,内容相关,语气一致 的三个或三个以上的短语或句子排列起来,使语 势得到增强,感情得到加深的修辞方式。 (作用):节奏感强,增强语言气势,加强表达效果, 多用于说理或抒情。 [举例]如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们 的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的 纯朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

6、[反复]
? (定义):为了强调某个意思,突

出某种感情,有意重复使用某些词 语或句子。 ? (作用):突出思想,强调感情, 分清层次,加强节奏感。 ? [举例]如:轻轻的我走了,正如 我去轻轻的来;我轻轻的招手,作 别西天的云彩。

7、[设问]
? (定义):自问自答,以引起读者

的注意和思考。 ? (作用):提醒注意,引导思考, 突出某些内容,使文章有变化,有 波澜。 ? [举例]如:是谁创造了人类世界? 是我们劳动群众。

?(定义):用疑问的形式表达

8、[反问]

某种确定的意思,只问不答。

?(作用):增强语气。 ?[举例]如:池水涟漪,莺花乱飞,

谁能说它不美呢?

修辞的基本表达效果

修辞格 基本作用 比喻 能将表达的内容说得生动具体形象。 拟人 使具体事物人格化,语言生动形象。 夸张 揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染 力,引起联想效果。 增强语言气势,加强表达效果。 排比 整齐匀称,节奏感强;表意凝炼,抒情酣畅 对偶 强调某个意思,某种感情。 反复 提醒人们思考,有的为了突出某些内容。 设问 增强语气。

辨析修辞格
A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。( 对偶 ) B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到 夸张 他的时候总是说:“皇上在更衣室里。” ( ) C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?(反问 ) D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城 的檐角。( 比喻 ) E.清晨,鸟儿们唱着动听的歌。( 拟人 ) F.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么 公平,多么伟大的人啊! ( 排比 ) G.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。( 设问 ) H.沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发,就在 沉默中灭亡。(反复 )

B ) 下列句子修辞手法运用不恰当的一项是(

(2002杭州)

A.图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧 的结晶。 B.蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒 米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗? C.那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房 带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。 D.盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢 笑,彼此推着挤着,好不热闹。

没有使用比喻修辞方法的是 ( ) A 母亲只是中国千百万劳动人民 中的一员,但是,正是像母亲这样的 劳动人民,才是中国历史的创造者。 B "吹面不寒杨柳风",不错的, 像母亲的手抚摸着你。 C 汽车在望不到边际的高原上奔驰, 扑入你的视野的,是黄绿错综的一条 大毡子。 D 海燕像黑色的闪电,在高傲地 飞翔。

选出修辞分析正确的一项: ( ) 老圃种菜,一畦菜怕 不就是一首更清新的诗? A 夸张 设问 B 比喻 设问 C 夸张 反问 D 比喻 反问

对下列句子运用的修辞方法,分析正 确的一组是: ( ) 千里冰封,万里雪飘。 ?是我们劳动 群众。

会后乱说。
比土地。 A 明喻 设问 对比 对偶 B 对比 设问 对偶 明喻 C 对偶 设问 对比 明喻 D 对偶 对比 设问 明喻

选出对下列句子运用修辞手法及其作用分析不正确一项:

A那又浓又翠的景色,简直是幅青绿山水画。(运用比喻,描绘出 了荔枝树林夜色的浓郁和美好。) B狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。(运用 拟人,突出了大海涨潮时的有力气势。) C 由于平时胡花乱用而堕落为贪污犯、盗窃犯的,不是在“三 反”“五反”斗争中曾经发现过吗?(运用反问,加重语气,强 调了揭露贪污犯、盗窃犯的重要性。) D “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(运用 比喻,形象地表现了春风的柔和、温暖,增强了感染力)

? 把陈述句“这里的男学生都会踢

足球。“变成①双重否定句;②表 示反问的疑问句。
这里的男学生没有不会踢足球的。

①__________________________

这里的男学生难道不会踢足球吗?

②__________________________

下列句子中使用修辞方法最少的 一句是: ( ) A风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。 B一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。 C春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花 D丰年好大"雪",珍珠如土金如铁。

选出语气最强烈的一项 (

)

A 他学习好。 B 没有一个人不说他学习好。 C 没有人说他学习不好。 D 大家说他学习好。

(兰州市,2005)根据下面语言材料,运用对
偶知识对出下联 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中, 如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画, 人游山中,如行画中。 上联是:春水船如天上坐; 下联:
秋色人似画中游



(浙江省,2005)请根据你对“微笑”的理解, 仿照下面画线的句子,再写两,要求句式相同, 语意连贯。 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, 微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。 , 。 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充

满了温馨。

(泰州市,2005)根据语境,仿照画线句 子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季 都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、 秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、

秋,以她的豪爽潇洒、 炽热强悍激人奋发; , 辉煌成熟夺人魂魄;冬,以她的不畏严寒、 。 纯洁宁静令人深思。

下列语句属于借喻的一句是(



A 这一群红领巾从远处跑过来。 B 天地是厂房,深谷是车间,幕天席地, 群山环抱,世界上哪个地方哪个纺织 厂有那样的规模呢? C 理性的东西之所以靠得住,正是由于 它来源于感性,否则理性的东西就成 为无源之水,无木之本。 D 鲁迅在一篇文章里主张痛打落水狗。

仿照例句中反复的运用,以“学会”作为反 复词造句。 尊重人才,欢迎人才,重用人才。

学会_____,学会_____, 独立 创新 学会______。
坚强


最新人教版初中语文中考专题复习:修辞手法PPT课件_图文.ppt

最新人教版初中语文中考专题复习:修辞手法PPT课件 - 中考专题复习之 修辞手法

中考语文 修辞手法复习课件 新人教版_图文.ppt

中考语文 修辞手法复习课件 新人教版 - 春来了,她的脚步是那样轻那样柔, 像刚

修辞中考语文专题复习:修辞手法课件_图文.ppt

修辞中考语文专题复习:修辞手法课件_中考_初中教育_教育专区。修辞中考语文专题复习:修辞手法课件 那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢, 盈盈的上了柳梢头。天是...

中考语文专题复习之修辞手法ppt课件_图文.ppt

中考语文专题复习修辞手法ppt课件_中考_初中教育_教育专区。语文专题复习之修

中考语文专题复习:修辞手法课件_图文.ppt

中考语文专题复习:修辞手法课件_中考_初中教育_教育专区。中考专题复习修辞手法甘

中考语文专题复习总结:修辞手法课件_图文.ppt

中考语文专题复习总结:修辞手法课件_中考_初中教育_教育专区。中考专题复习之修辞

修辞中考语文专题复习:修辞手法课件1_图文.ppt

修辞中考语文专题复习:修辞手法课件1_语文_初中教育_教育专区。中考专题复习之修

2018中考语文专题复习十六微写作课件新人教版正式版_图文.ppt

2018中考语文专题复习十六微写作课件新人教版正式版 - 专题十六 微写作 专题

新人教版2018-2019年中考语文专题复习十八作文写作技法....ppt

新人教版2018-2019年中考语文专题复习十八作文写作技法课件5 - 专题十八

最新人教版初中语文中考专题复习_现代文PPT课件_图文.ppt

最新人教版初中语文中考专题复习_现代文PPT课件 - 中考现代文复习 基础复习 语文考试制胜三大秘诀 ? 一、仔细审题:多想想题目到底要你答什 么(内容),怎样答(形式...

最新人教版初中语文中考专题复习课件阅读训练PPT课....ppt

最新人教版初中语文中考专题复习课件阅读训练PPT课件 - 现代文阅读 基本能

修辞中考语文专题复习:修辞手法课件_图文.ppt

修辞中考语文专题复习:修辞手法课件_中考_初中教育_教育专区。那晚月儿已瘦削了...历史人教版必修三三轮单... 26页 2下载券 高中数学北师大版选修1-... ...

...第二篇 积累与运用 专题六 修辞 对联 仿写课件 新人教版_图文_....ppt

【浙江新中考】2014年中考语文总复习 第二篇 积累与运用 专题六 修辞 对联 仿写课件 新人教版_中考_初中教育_教育专区。语 文 专题六 修辞 对联 仿写 A...

2016届中考语文复习课件:第3部分 现代文阅读 专题3 记....ppt

2016届中考语文复习课件:第3部分 现代文阅读 专题3 记叙文阅读(新人教版)(...(3分) 【思路归纳】首先,从修辞手法和表达效果入手分析句子。从“思考”“研究...

中考语文专题复习第二部分考点三仿写课件新人教版_图文.ppt

中考语文专题复习第二部分考点三仿写课件新人教版 - 考点突破及题型 训练 考点三

中考中考语文总复习专题突破第3部分课件新人教版_图文.pdf

中考中考语文总复习专题突破第3部分课件新人教版_中考_初中教育_教育专区 人阅读|次下载 中考中考语文总复习专题突破第3部分课件新人教版_中考_初中教育_教育专区...

2019年中考语文总复习优化设计综合突破专题十三记叙文....ppt

2019年中考语文总复习优化设计综合突破专题十三记叙文阅读课件(新人教版)_中考_...典例精析 易错题剖析参考答案:(1)示例:①运用比喻的修辞手法,生动形象地表现...

新人教版2018-2019年中考语文专题复习六散文阅读课件_图文.ppt

新人教版2018-2019年中考语文专题复习六散文阅读课件 - 专题六 ┃ 散文

中考语文专题复习第二部分考点七连词写话课件新人教版_图文.ppt

中考语文专题复习第二部分考点七连词写话课件新人教版 - 考点突破及题型 训练 考

最新人教版初中语文中考专题复习古代诗词阅读PPT课件....ppt

最新人教版初中语文中考专题复习古代诗词阅读PPT课件 - 一、古代诗词阅读 ?