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教科版九年级思想品德第七课《关注弱势群体》课件

时间:2016-09-28


第三单元

同在阳光下

——全社会共同的责任

社会生活中的弱势群体 走近同龄人

不是影响市容, 而是我饿了!

在西安,这一餐 花了30万……

走近弱势群体
贫 穷 的 农 民

城市下岗失业人员

农民工

我只想要自己的工钱

农 民 工

身 残 志 坚

生存的价值

儿童
她 背 一 块 砖 只 有 五 分 钱

遭遇灾祸的人群

第七课

关注弱势群体(问题)

1、我国为什么会有弱势群体? 2、什么是弱势群体?

3、弱势群体具有哪些方面的特征?
4、在我国弱势群体主要包括哪些人 群及生存状况如何?

由于我国人口众多,经济、社会发展不平 衡,同时受到历史、自然诸多因素的影响, 地区之间、城乡之间的发展水平存在较大 的差距,一些人在生存和发展方面还有较 大困难。(第46页)

二、弱势群体的含义(笔记)
弱势群体:
是指依靠自身的力量或能力无法维持 个人及其家庭成员 最基本的生活水准 、

需要 国家和社会
群体。

给予支持和帮助的社会

这也是为什么要对他们进行救助的 原因

什么是弱势群体
弱势群体是指哪些依靠自身的力量或能力 无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、 需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。

弱势群体的种类
社会弱势群体包括儿童、老年人、残疾人、 精神病患者、失业者、贫困者、遭遇灾祸的人 群,城市下岗工人 。在有些国家,弱势群体还 包括单身母亲、吸毒者、酗酒者等。

三、弱势群体的三个特征(笔记)
(1)个人及家庭生活达不到社会认 可的最基本标准的群体 (2)靠自己的力量无法改变目前的弱 势地位 (3)需要国家和社会力量给予帮助或 支持

弱势群体的特征
其一:弱势群体是其个人及家庭生活达不到社 会认可的最基本标准的群体; 其二:弱势群体靠自己的力量无法改变目前的 弱势地位;

其三:要改变弱势群体的生存状况,需要国家 和社会力量给予帮助或支持。

四、我国的主要弱势群体包括哪些人及 生存状况如何?(笔记)
①城乡贫困人口(主体) ②农民工和城市下岗失业人员

③身患疾病和身有残疾的人
④灾民

⑤此外,老龄化与高龄人口

?儿童 ?空巢老年人 ?农民工 ?灾民 ?我们所能做的

儿童青少年弱势群体现状
据2000年我国第五次人口普查资料显示,中 国流动人口的数量超过一亿,其中,18周岁以下 的流动人口近2000万。中国目前的流动人口规模 已达1.4亿,超过总人口的1/10。由流动人口数 量剧增而产生的问题亦日益突出。流动人口中的 儿童在权利保护、卫生保健、义务教育等方面存 在许多亟待解决的问题。我国现有近200万流动 儿童失学。

根据有关小学入学率的统计资料,仅1995年 一年,全国就有300.39万小学学龄儿童没有入学。 在已入学的学生中,还会有8.83%的人中途流失。 有学者认为,我国失学儿童可能达到了1000万。

据统计,我国现在有近 1000 万残疾儿童。虽然我 国在维护残疾儿童权利上已经做出很大的成绩,但很 多孩子仍然遭遇着各种歧视,无法得到适当的教育、 医疗和其他基本的服务。在一些农村地区,由于父母 羞于让外人看到孩子的残疾,这些孩子甚至只能被锁 在家里。残疾儿童还有可能因为歧视而无法得到平等 受教育的权利。据中国残联统计,全国的儿童入学率 已达到 99%,而这个数据在残疾儿童中却只有 76%。 不仅是身体上的障碍,还有精神上和来自社会的种种 障碍,都使得残疾儿童无法享受受教育的权利。有些 学校仍然拒绝有残疾的儿童入学。

据民政部统计,中国每年有15万儿童流落街头,他 们有的靠乞讨为生,有的靠捡拾垃圾过活,有的靠小 偷小摸生存,更有的被人利用去做不法勾当,等等。 是家庭原因、社会原因,还是个人原因都不重要。重 要的是他们是孩子、是国家的希望。中国民政部近几 年安排建成了128个专门为流浪儿童提供紧急庇护的 救助保护中心,以保障处境困难儿童的生存和发展。 这些中心主要分布在大中城市和经济发达的中小城市。

近两年,农民工问题成为社会关注的热点问题, 也正是这个原因使人们把更多的目光投向了农民工 这个群体,那么在城市化发展的进程中,这只走出 农村,来到城市,期望通过努力工作来改善他们的

生活状态,改变他们命运的群体,今天究竟过着怎
样的生活?他们有着什么样的心理诉求呢?让我们

共同走近这个群体—农民工。

1、贫困的同龄伙伴

一、农民工现状分析
1、我国目前有多少农民工? 2010年,全国农民工总数达2.42亿人, 其中外出就业1.53亿人,本地非农就业0.89 亿人。

一、农民工现状分析
5、农民工处于何种生存境况?
(1)作为“廉价劳动力”,工资水平 低,拖欠时有发生。

(2)作为“超时劳动力”,工作时间 极长,超负荷从事繁重工作。
(3)作为“高危劳动力”,社会保障 缺失,各种安全事故频繁。

“廉价劳动力”

“高危劳动力”

空巢老人
“空巢老人”,一般是指子女离家 后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度 的加深,空巢老人越来越多,已经成为 一个不容忽视的社会问题。 当子女由于 工作、学习、结婚等原因而离家后,独 守“空巢”的中老年夫妇因此而产生的 心理失调症状,称为家庭“空巢”综合 征。

目前,许多老人缺乏供养走上了流浪的 路,这也在警示我们要关注老年人的 切实需要。

孩子,快回来吧!

据民政部报告,截至2008年9月25日12时, 四川汶川地震已确认69227人遇难,374643人受 伤,失踪17923人。据总参谋部报告,截至9月25 日12时,抢险救灾人员已累计解救和转移 1486407人。 据卫生部报告,截至9月22日12 时,因地震受伤住院治疗累计96544人(不包括灾 区病员人数),已出院93518人,仍有352人住院, 其中四川转外省市伤员仍住院153人,共救治伤病 员4273551人次。

重庆沙坪坝区,急于和家人联系的市民。

外出找水的老人

帮助社会弱势群体,我们能做什么 ?

帮助社会弱势群体,我们能做什么 ?
国家方面:1、建立健全各项社会保障制度,如:建立农 村最低生活保障制度。企业下岗职工基本生活保障制度、 失业保险制度和城市居民最低生活保障制度、资助家庭经 济困难学生就学制度等。2、调节人均分配收入。3、发 挥各级民间组织的职能作用如:中国扶贫基金会、中国儿 童少年基金会、中国残疾人联合会等最大限度地帮助社会 弱势群体。4、开办扶贫就业指导中心,提供免费医疗服务 等。 个人方面:1、积极参加关注弱势群体的捐款活动。2、 为残疾人、孤寡老人做一些力所能及的事。3、与贫困地 区的学校建立手拉手活动。4、资助贫困学生上学、就业 等。

帮助社会弱势群体,我们能做什么

帮助社会弱势群体,我们能做什么

帮助社会弱势群体,我们能做什么

布置作业:

关注我们身边的弱者,理解 他们的不幸,同情他们,给予他们 力所能及的帮助。

我们该做什么???
? ? ? ? 我们应该珍惜时光,早字在心头! 我们应该好好学习,勤奋在笔头! 我们应该勤俭节约,清洁在手头! 我们应该帮助他人,感恩在行动!

板书设计

第七课 关注弱势群体 一、弱势群体 (1)内涵(2)特征 (3)对像(4)原因 二、走进同龄人 (1)生存状况 (2)自强与关爱


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