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2015河南省天一大联考(豫东豫北十所名校)高三阶段测试(二)英语试题(扫描版)

时间:2014-11-22


(1-20题,每小题1.5分,满分30分)
1-5 BCBAB 6-10 BCCAA 11-15 CAABA 16-20 CBBAC (21-40 题,每小题 2 分,满分 40 分) 21.D 22.B 23.C 24.A 25.D 26.B 27.C 28.A 29.B 30.D 31.C 32.B 33.B 34.C 35.D 36-40 DBCFG (41-60 题,每小题 1.5 分,满分 30 分) 41.C 42.B 43.D 44.A 45.A 46.C 47.B 48.D 49.D 50.B 51.C 52.A 53.B 54.A 55.C 56.D 57.A 58.C 59.D 60.B (61-70 题,每小题 1.5 分,满分 15 分) 61.wondered 62.numbers 63.myself 64.to take 65.possibly 66.embarrassing 67.the 68.more 69.seeking 70.but 短文改错(共 10 小题,每小题 1 分,满分 10 分) Dear Steven, I’m glad to hear that you are coming to Beijing ∧ learn Chinese. to There are many books intended for foreigners who learn Chinese, of those I think Expressions in Chinese which Conversation is a better choose.This book had been a best-seller on the Internet in recent years.Most readers are choice has satisfied with their accurate language and abundant contents.Besides, the book is quite suitable for ∧ beginner. its a 或 beginners What’s more, it’s convenient of you to learn by yourself with the tape are contained in it. for Though you’re interested in it, you can buy it via the Internet.It’s also available in local bookstores in Beijing.Please If contact me if you have any difficulty find the book. finding Wish you a good time in China. Yours, Li Hua 书面表达(满分 25 分) One possible version: Dear Tom, Glad to learn that you’ll come to China to take part in the“2015 Chinese Bridge—Summer

Camp for U.S.High School Students”. What I want to tell you first is that the purpose of the activity is to promote the educational and cultural exchanges and strengthen the relationship between Chinese students and American students.The activity starts in early July and lasts for one month.All courses will be taught in Chinese by teachers with rich experience.Classes meet five hours a day,five days a week from Monday to Friday.After the course,you’ll be shown around places of interest in China. If there is anything I can do for you,please contact me without any hesitation.I’m more than gald to help you. Sincerely yours, Li Hua 作文评分标准 1. 本题总分为 25 分,按 5 个档次给分。 2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量, 确定或调整档次,最后给分。 3. 词数少于 80 和多于 120 的,从总分中减去 2 分。 4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下 文的连贯性及语言的得体性。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面, 评分时, 应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。 6. 如因书写较差而影响交际,将分数降低一个档次。 7. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。 【各档次的给分范围和要求】 第五档(很好):(21-25 分) 1. 完全完成了试题规定的任务。 2. 覆盖所有内容要点。 3. 应用了较多的语法结构和词汇。 4. 语法结构或词汇方面有些许错误, 但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致; 具备较 强的语言运用能力。 5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 6. 完全达到了预期的写作目的。 第四档(好):(16-20 分) 1. 完全完成了试题规定的任务。 2. 虽漏掉 1、2 个次重点,但覆盖所有主要内容。 3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所 致。 5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 6. 达到了预期的写作目的。 第三档(适当):(11-15 分) 1. 基本完成了试题规定的任务。 2. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。 3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。 6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。 第二档(较差):(6-10 分) 1. 未恰当完成试题规定的任务。 2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。 3. 语法结构单调、词汇项目有限。 4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 5. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。 6. 信息未能清楚地传达给读者。 第一档(差):(1-5 分) 1. 未完成试题规定的任务。 2. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。 3. 语法结构单调、词汇项目有限。 4. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。 5. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。 6. 信息未能传达给读者。 不得分:(0 分) 未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容 无法看清。


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