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《EXCEL中函数的使用》电子教案

时间:2012-04-12


EXCEL 中函数的使用
教学目标: 教学目标:
1.知识与技能 知识与技能 理解函数的概念,掌握 SUM 函数和 AVERAGE 函数的输入方法并且能熟练使用 SUM 函数和 AVERAGE 函数进行计算。 2.过程与方法 掌握 SUM 函数和 AVERAGE 函数操作使用,并能运用其解决一些实际问题,提高应 用能力。 3.情感态度价值观 情感态度价值观 让学生亲身体验 EXCEL 的运算功能,通过学习,培养学生的学习态度。同时培养 学生的实际操作能力、自学能力。

教学重点: 教学重点:
掌握 SUM 和 AVERAGE 函数的组成及参数定义。 掌握 SUM 和 AVERAGE 函数的输入方法, 运用 SUM 和 AVERAGE 函数进行数据的计算。

教学难点: 教学难点:
函数参数的(区域如何选定)的运用

教学方法: 教学方法:
任务驱动法、演示法、讲授法

教具准备: 教具准备:
多媒体教室及教学软件

课时安排: 课时安排:
1 课时

教学过程: 教学过程:

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教学内容

















复习提问

上节课我们学习了在 EXCEL2003 中通 过编写一些简单的算术公式来进行数 据的计算,现在请同学打开桌面上的 “幼师一班成绩表.xls”工作簿,利 用以前学习过的知识完成工作表相关 数据的计算。 强调: 强调:使用公式计算的要点: 1.公式前面加“=”号; 2.用拖动的方式快速复制公式。 提问:如果在一个加法或是求平均值 提问 运算中参与运算的数据个数很多时, 如何快速的计算出结果来? 导入新课: 《EXCEL 中函数的使用》 导入新课:

活动一: 桌面上的“幼师一班成绩 表.xls”工作簿,计算表中的 “总分”和“平均分”值。

活动二: 思考教师的提问, 了解本节课 的教学任务。

理解函数

播放课件并讲授: 播放课件并讲授: 1.什么是函数? 函数是指用于进行某种目的的计 算式子,是系统已经定义好的公式。 2.函数的作用:简化公式的输入。 3.函数的组成 学生听讲,理解、思考 函数由函数名、参数表及括号构 成。通常,函数的格式如下: = 函数名(参数 1,参数 2,…) 以 sum 函数和 average 函数为例分析 函数的组成,特别是参数的设定。

引入: 引入 : 通过上面的例子,我们对 sum 函数和 average 函数有了一定的了解, 因而我们在使用该函数时可以采用直 接输入该函数的方法。 函数的输入 说明: 说明 : 直接输入函数的方法(与输入 方法一:直接 公式的方法类似) 输入函数 步骤提示: (1)单击欲输入函数的单 步骤提示: 元格; (2)向当前的单元格输入函数; (3)按回车键结束。 布置任务一: 布置任务一: 完成桌面上的“幼师一 班成绩表.xls” 工作簿中工作表中 “总 分”的计算。

完成任务一: 利用直接输入函数的方 法完成桌面上的 “幼师一班成 绩表.xls” 工作簿中工作表中 “总分”的计算。 ( 重 点 学 习 使 用 sum() 、 average()函数进行数据计算, 注意参数的设定)

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提问: 提问 Excel 中有那么多函数,函数的 参数也比较复杂,要掌握起来是需要 一定时间的,有没有一个简单的提示 来帮助我们使用函数呢? 引出: 引出 : 利用“插入函数”按钮输入函 数(重点) 让学生通过阅读教材(P158——159) ——159 让学生通过阅读教材(P158——159) 在公式中使用函数, 公式中使 5.44 在公式中使用函数, 、 1 用函数的步骤 并回答下面三个问题: 的步骤, 用函数的步骤,并回答下面三个问题: 函 数 的 输 入 问题 1:如何打开“插入函数”对话 方法二:使用 框? 插 入 函 数 按 问题 2:如何在“插入函数”对话框中 钮输入函数 查找我们所需要的函数? 问题 3:如何了解一个函数的使用方 法? (教师根据学生对问题的回答给予必 要的补充,重点提示学生使用“帮助” 信息。 ) 。 布置任务二(完成桌面上的“幼师一 布置任务二 班成绩表.xls”工作簿中“求平均分” 中相关数据的计算。 ) (允许学生讨论,适时的给予学生帮 助 , 并 请同 学 为大 家演 示 其 操作 过 程。 )

活动一: 学生通过看书和思考, 尝试回 答教师提出要解决的三个问 题。 活动二: 打开桌面上的 “幼师一班成绩 表.xls”工作簿,完成工作表 中数据“求平均分”的计算。 (通过使用“插入函数”对话 框及自主学习 max()、min() 等函数的使用方法, 一方面完 成工作表中数据的计算, 另一 方面能够做到举一反三, 熟练 掌握其他函数的使用方法。 )

EXCEL 中函数的使用
板书设计 一、导入新课: 《EXCEL 中函数的使用》 二、函数的概念及用法 三、函数的输入方法: 1、直接输入函数 2、使用插入函数按钮输入函数 本节课主要就是要理解函数的概念, 掌握 SUM 函数和 AVERAGE 函数的输入 总结本节课收获。 方 法 并 且 能 熟 练 使 用 SUM 函 数 和 AVERAGE 函数进行数据的计算。 列出教材 P160——161 中所有函数的 功能及用法。

课堂小结

作业布置

课后反思: 课后反思:

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