nbhkdz.com冰点文库

浅议高中数学教学中学生学习兴趣的培养

时间:

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅议高中数学教学中学生学习兴趣的培养 作者:闫红芸 来源:《学周刊· C》2013 年第 04 期 学生的学习兴趣是学习的内在动力,学习兴趣是学好数学的前提条件,在数学教学过程 中,教师要运用多种方法去激发学生的学习兴趣。美国著名心理学家布鲁纳说:“学习者不应 是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程中的主动参与者。”激发学生求知欲,调动学习 的兴趣和对新知识的渴望,是提高学生数学成绩的基本条件。 一、融洽的师生情感能有效培养学生的学习兴趣 要有融洽的师生感情,使学生对数学有兴趣,不能反感,当然也包括不能反感教师。在教 学中,教师应该热爱自己的学生,以爱心去感化他们,把师生的距离缩短,让学生感到教师是 他们的朋友。这一点很重要,因为学生正处于青春发育期间,很容易受到许多的感情问题感 染,若是教师对他们不闻不问,或是经常讽刺他们,尤其是成绩差的学生,他们会对教师有很 大的成见。“亲其师,信其道。”当学生喜欢教师的时候,就自然地会喜欢听教师的课,学生能 听课,就会感到自己有一种不一样的感觉,从而自觉主动地接受教师的教导,我们的课程才能 往下进行。教育家陶行知说过“一个教师最大的成功就是把他的学生教的喜欢自己的学科。”而 我们只有使学生自信、愉快地进入学习情境,才能使我们的课堂有朝气、有活力,我们师生都 感到愉悦。尤其对待偏科的学生若能对其实施友善的态度和行为,捕捉他们身上的闪光点,找 准时机,还其自尊,给其自信,及时加以肯定,必要时在班上展开表扬、鼓励,为他们在同学 中找回一些面子和自我。一旦他们从教师和同学的赞许的眼神、真诚的微笑、由衷的赞语中意 识到被重视、被赏识,便会感到无限的温暖,进而点燃了希望之火,为他们心中点燃明亮的灯 盏,夸奖的话被他们记在心间,从而让他们在心中写下一份自信,尝到幸福的甘甜,自豪地抬 起头来走路,激励他们重新认识自我,树立信心,努力转变自己,他们可能由此不再偏科。那 我们的课堂将是另外一番景象。仔细回忆在我们的教学经历中确实有不少因为教师对其态度的 转变,而使学生的成绩大有起色的例子。 二、以“成功教学”,提高学生的学习兴趣 进入高中以后,随着数学学习的不断深入,解题的难度、广度、深度大大加强,再加上学 习的进度比较快,而且学生的基础有很大的差距,有几次考试的成绩不理想,会使一些学生悲 观起来,开始怀疑自己的能力,慢慢地对数学失去了兴趣。逐渐对数学课产生了抵触情绪,上 课根本听不进去,久而久之,恶性循环,学生的数学成绩当然会一落千丈。这令许多的学生和 家长都痛苦不堪。这时候我们教师应该做的就是要鼓励学生,让学生逐渐消除自卑的心理,增 强学好数学的信心,焕发出斗志。在课堂教学中不断培养学生的成就感,有简单的问题让这些 学生来完成,并及时给予表扬。循序渐进,分层要求,一定把握好难度、梯度,让他们这些学 生取得好成绩,使他们有一种成功的感觉,稍微有一点进步就要表扬,鼓励他们,让他们消除 对数学的烦感,增强自信。另外,对考试作业中的错误要耐心地帮助他们分析原因,找到知识 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 上的缺陷,然后让他们再加以练习,往往会收到意想不到的收获,从而有利于教学,更有利于 激发学生对数学的学习兴趣。 三、从培养能力方面入手,巩固学生学习兴趣 一直以来,在教学中存在这样的一个问题,那就是注重教师的教和学生的学,往往忽视教 师与学生之间,以及学生与学生之间的交流,使学生自主学习的空间缩小,违背了新课标中以 学生为主体,教师为指导的原则。使得学生对教师的依赖性增加,自主学习的能力和创新意识 的能力被消弱,成为了被动学习的机器,最终失去对数学学习的兴趣,学习效率自然不高。因 此,教师在教学的过程中要摒弃传统教学中那些“填鸭式”满堂灌的教学模式,将学生视为学习 的主体,教师作为学生学习的指导者和帮助者通过指导、点拨等使学生发挥自己的主动性和积 极性,开发智力,发展潜能。 在教学中引导学生对所学知识进行归纳总结,这样既培养了学生分析问题、解决问题能 力,又培养了独立研究和创新精神。让学生经常有成功感,在快乐中研究数学,大大激发了学 生的学习兴趣,提高了学习效率。 四、用多种教学方法培养学生的兴趣 数学教学方法是多种多样的,常用的有情境教学法、讲授法等。在现实的教学中不能用固 定一种教学方法,而要以激发学生的学习兴趣,保持良好的精神状态,学习状态为目的选择好 的教学方法,如以下的一些方法: 1.游戏比赛法。好强好胜是学生的一大特点,利用游戏比赛的方法教学能引起学生大脑皮 层的高度兴奋,能让学生潜力最大程度地迸发出来,尤其是注意力、想象力、创造力,它还能 令学习内容变得更加生动有趣,从而激发学生的学习兴趣。 2.情境活动法。好动是学生的另一大特点,教师如能把学生好动的特点转移到课堂教学上 来,这也是增强学习兴趣的好方法。试想一下,如果教师在课堂上照本宣科,要求学生坐得端 端正正,教师讲课面无表情,学生会感到愉快吗?学生的学习兴趣会慢慢消失,甚至厌倦。教 师应该根据教材的内容,适当开展活动化教学,激发学生的兴趣。活动常搞常新,精益求精, 活动要有魅力,吸引学生参加,让枯燥无味的数学课堂充满笑声,那我们的学生接受知识的态 度就会好很多。 总之,兴趣是学习的动力,是学生取得优异成绩的前提,我们数学教师要自觉在教学实践 中不断探索,用自己真挚的爱心,良好的教学方法和教学艺术,有效激发学生的学习兴趣,从 而更好地完成教学任务,取得良好的教学效果。 【责编 张景贤】

浅谈在高中数学教学中培养学生的学习兴趣.doc

浅谈高中数学教学中培养学生学习兴趣 - 浅谈高中数学教学中培养学生学习兴趣 当代高中学生大多都面对这样一个问题,就是把学习 看成一种负担,一种任务,...

浅谈高中数学课堂教学中学生学习兴趣的培养-最新教育资料.doc

浅谈高中数学课堂教学中学生学习兴趣的培养-最新教育资料 - 浅谈高中数学课堂教学中学生学习兴趣的培养 在如今高中数学课堂教学里,有一些老师并没有完全脱离 “灌输式...

浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养-最新教育文档.doc

浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养-最新教育文档 - 浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养 十年的数学教学经历告诉我, 在数学课堂上如果不激发起学 生学习的...

浅析高中数学教学中学生学习兴趣的培养-精选教育文档.doc

浅析高中数学教学中学生学习兴趣的培养-精选教育文档 - 浅析高中数学教学中学生学习兴趣的培养 兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望 的基础。因此,在...

浅谈高中数学教学中如何培养学生学习兴趣-教育文档.doc

浅谈高中数学教学中如何培养学生学习兴趣-教育文档 - 浅谈高中数学教学中如何培养学生学习兴趣 著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖兴 趣。 ”教育的...

浅谈高中数学教学中对学生学习兴趣的培养-2019年精选文档.doc

浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养 目前,高中数学课堂的教学效率低下,课堂气氛不够热烈, 学生的学习兴趣不足成为制约高中数学课堂教学继续提高的关 键因素。...

浅谈高中数学学习兴趣的培养.doc

浅谈高中数学学习兴趣的培养 - 浅谈高中数学学习兴趣的培养 摘要: 兴趣是学好高中数学的最佳营养剂和催 化剂。在数学教学中,为了提高教学质量,培养学生 各方面的...

浅谈如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣-2019年....doc

浅谈如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣-2019年精选文档_数学_高中教育_教育专区。浅谈如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣-2019年精选文档 ...

浅谈如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣-最新文档.doc

浅谈如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣-最新文档 - 浅谈如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣 高中数学是一门具有高度抽象性、 严密逻辑性和应用广泛性 ...

在高中数学教学中培养学生学习兴趣.doc

高中数学教学中培养学生学习兴趣 - 浅谈高中数学教学中培养学生的学习兴趣 当代高中学生大多都面对这样一个问题,就是把学习看成一种 负担,一种任务,大都在...

浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养_论文.pdf

浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养 - 数学知识来源于生活,又服务于生活.从教

浅议高中学生数学学习兴趣的培养-最新教育文档.doc

浅议高中学生数学学习兴趣的培养-最新教育文档 - 浅议高中学生数学学习兴趣的培养 著名科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”“没有 兴趣的学习,无异于一种...

高中数学教学中如何培养学生学习兴趣.doc

高中数学教学中如何培养学生学习兴趣 - 浅谈高中数学教学中如何培养学生学习兴趣 著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖兴趣。 ”教 育的成功与否,在很大...

浅谈高中数学教学中学习兴趣的培养_论文.pdf

浅谈高中数学教学中学习兴趣的培养 - 巫 =|| 强圈 201 3年第 1 0期 浅谈 高 中数学教 学 中学 习兴趣 的培 养 伍婵 ( 贵州省务川 I 中学 ,贵...

谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养_论文.pdf

高中数学教学中学生学习兴趣的培养 - 生 旦笙塑( 工2 1 ! : ! !

高中数学教学中学生学习兴趣的培养.doc

高中数学教学中学生学习兴趣的培养 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中数学教学中学生学习兴趣的培养 作者:韩伟会 来源:《都市家教 上半月》2017 年...

高中数学教学中学生学习兴趣的培养与激发.doc

高中数学教学中学生学习兴趣的培养与激发 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中数学教学中学生学习兴趣的培养与激发 作者:项维 来源:《报刊荟萃(下)》...

浅谈高中数学教学如何培养学生学习兴趣_论文.pdf

浅谈高中数学教学如何培养学生学习兴趣 - 浅谈高 中数学教学如何培 养学 生学 习兴趣 重庆 市酉 阳县 第二 中学 石广洲 又联系了实际 , 兴趣 与积 极性提高...

如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣论文.doc

如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣论文 - 浅谈如何在高中数学课堂教学中培养学生学习兴趣 【摘要】兴趣是最好的老师,兴趣虽然属于非智力因素,却是学 好数学...

浅谈高中数学教学中如何调动学生的学习兴趣.doc

浅谈高中数学教学中如何调动学生的学习兴趣 - 浅谈高中数学教学中如何调动学生的学习兴趣 摘要:学生学习积极性指在课堂教学中,学生有浓厚的兴趣,主动、自觉地进行 ...