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【精品】2018中学班主任基本功大赛笔试题(附答案)

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【精品】2018 中学班主任基本功大赛笔试题(附答案) 一、填空题(每空 1 分) 1、班主任的工作的主要职责 、 、 1、 (一)做好教育引导工作,促进学生健康成长(二)加强班级 建设管理,营造良好的育人环境(三)开展班级活动,培养学生集体 观念,发展学生个性特长(四)关注每一位学生的全面发展(五)统 筹教育力量 促进学生和谐发展 、 、 。 2、德育管理“六认真”的内容: 、 、 2、(一)认真做好德育管理工作。 (二)认真开展学生养成 教育。 (三) 认真做好班主任队伍建设。 (四) 认真组织开展德育活动。 (五)认真做好特殊学生教育。 (六)认真进行德育工作考核。 、 。 二、判断题 (答“对”与“否” ,每题 1 分) 5.有什么样的班主任就有什么样的班风。( )。 8.为了防止遗忘,班主任应要求学生及时强化,过度学习。( ) 9. “一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。 ( ) 三、选择题(从有四个备选答案的题中选出 1 个正确答案,并将 正确答案的序号填在题干的括号内,每题 1 分。) 1.在实施班主任工作评价时,( )是评价的前提。 A.确定标准 B.组织动员 C.收集资料 D.分析判断 2.对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用( )谈话。 A.谈心式 B.循导式 C.渐进式 D.商讨式 3.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于( )主题 班会。 A.季节性 B.模拟性 C.知识性 D.系列性 4.班级管理实施指的是( )。 A.计划—组织—总结 B.组织—指导—协调 C. 检查—总结—激 励 D.计划—指挥—检查 5.让学生多“经风雨,见世面” ,反映了班主任工作的( )原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 6.借用高年级班的学生来指导帮助的方式属于班集体培养方法 中的( )。 A.合作法 B.强化法 C.示范法 D.规范法 1 7.小学班主任工作必须以( )为根本指导。 A.教育目的 B.教育计划 C.班主任工作计划 D.教育规律 1B, 2C, 3A, 4B, 5C, 6C, 7A, 8A, 9D, 10B 11C, 12C, 13B, 14D 8. 班主任教育工作主要包括:思想品德教育、日常行为规范训练、 ( ) 、指导学生学习和心理卫生教育等方面。 A.组织班级教育活动 B.组织班级教学活动 C.家庭教育工作 D. 爱国主义教育 9.“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的( )原则思想。 A.集体教育 B.因材施教 C.实践活动 D.启发疏导 10.搞好班主任工作的基础是( ) A.了解学生 B.掌握班主任工作规律 C.提高班主任自身素质 D. 搞好班级教育工作 11.选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交 流与学习的班会组织形式是( ) A.主题报告会 B.竞赛 C.讨论 D.演讲 12.以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方 式是( )谈话。 A.渐进式 B.循导式 C.商讨式 D.谈心式 13.班主任工作保证性内容是( ) A.班集体建设 B.班级管理 C.班级活动 D.班级教育工作 14.中学生心理健康教育, 主要是指中学生的青春期教育和 ( ) . A.心理咨询 B.心理障碍调适 C.学生考试焦虑 D.心理卫生辅导 班主任工作情景题 一、案例材料分析: (每题 10 分) 1、案例简述:数学老师反映班上有一个姓赵的同学不知何故连 续 3 天不交数学作业。把小赵叫到办公室问他:为什么不交数学作 业?他低头不语。给他讲学习的意义,做作业

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