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克拉申“监控模式”假说在对外汉语教学中的应用

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第 2 3卷 第 4期  20 0 9年 8月   北 京 教 育 学 院学 报  J OURNALOFBEII I TI     JNG NS TUTE0FEDUCA      兀0N  Vo .3 No4 1   .  2 Au .0 9 g2 0   克拉 申“ 监控模式” 假说在对外汉语  教学 中的应用  球  刘 庆 伟  ( 南京大学文学院, 南京 209 ) 10 3  摘要 :监控模 式 ” 说 比较 完整 地描 述 了第二语 言获得 的过 程 , “ 假 对第二 语言教 学具 有相 当程  度的指 导 意义。有 效利 用“ 习得 ” 学得 ” “ 的不 同特 征 , 注重输 入 内容和输 出效 果 , 降低 情 感过  滤, 准确 定位教 师 角 色可以有效 地将 汉语本 体研 究 的成果运 用到 对外 汉语教 学 中去 。 可以根  据教 学 中的 实际情 况适 当修 改和发展 “ 监控 模 式” 假说 。   关键词 : 监控 模 式” “ 假说 ; 外汉语教 学 ; 用 对 应   中图分类 号 : 9   H1 5 文献标 识码 :   A 文章编 号 :0 8 2 8 2 0 )4 0 4 — 5 1 0 — 2 X( 90 — 0 4 0   0 随着越来 越多 的 留学 生来 到 中国学 习汉 语 .   我 国近 年来 逐渐 产 生 了一 支新 的教学 队伍— —  p tei 。习得一学 习假 说是克 拉 申在观察 了儿  oh s ) s 童母 语 习得之 后建立 起来 的 。克 氏认 为 . 想 的  理 语 言获 得是无 意识 习得 的结果 . 而不是 有 意识学  习 的结 果 。以儿 童获得 母语 为例 . 指 出儿童 正  他 是通 过在成 长过程 中不 断地 与周 围人 的接触 、 交  对 外汉语 教师 . 门新 的学科—— 对外 汉语 教学  一 也相 应地发 展起来 目前 国内的对外 汉语 教师 主  要是 各高校 中文 系的毕 业生 . 们 曾经在 学校学  他 到 了 比较 丰富 的有 关汉 语本体 的知识 . 在教 留  但 学生 学汉语 的过 程 中经 常会遇 到一些 问题  如讲  流逐 步 地 、 意 识 地掌 握 了某 种语 言 . 且 也 正  无 并 是 习得 的过 程使 母 语 “ 内化 ” 为人 的稳 定 的语 言  语法 的时候 .外 国学生 经常会 造 出一些合 语法 .   却 不合语 义或语 用 的句子来  怎样 纠正错 误并 解  释原 因是 笔者 经常会 遇到 的问题 。 本文 拟从 克拉  申提 出的第二语 言 ( 以下 简称二语 ) 习得 “ 监控 模  能力 。而通 过有 意识 的学 习则 很难 流利 、 畅地  顺 掌 握一 门语 言 , 因为学 习的 “ 为痕 迹 ” 强 . 人 太 最  终 的学 习结果 总是呈 现 出“ 有接 口” 状态 . 就是  也 我们 生 活 中会 接触 到的 “ 地道 ” 不 的语 言  2 自然 顺 序 假 说 f a rl re  y o ei 。 . N t a od rh pt s ) u   h s  克 拉 申认 为人 在 获 得某 种语 言 的过程 中总是 会  式 ” 说 出发 . 讨 如何 有效 地 将汉 语 本 体研 究  假 探 的成果 运用到 对外汉 语教 学 当中去  遵 循一 个大 体的顺 序 . 一顺序 不会 因为外 界输  这 一 、 克拉 申的“

克拉申“监控模式”假说在对外汉语教学中的应用_论文.pdf

克拉申监控模式假说在对外汉语教学中的应用 - “监控模式”假说比较完整地描述

克拉申“输入假说”理论在对外汉语教学中的应用_图文.pdf

湖北社会科学2012年第6期 克拉申“输入假说”理论在对外汉语教学中的应用朱伟娟

浅谈克拉申的输入假说与对外汉语教学.doc

浅谈克拉申的输入假说对外汉语教学 克拉申在其著作...对外语教学潜在 的影响, 同时他提出了信息模式和...3.监控假说 人的头脑中存在潜意识和有意识这两个...

克拉申的二语习得理论与对外汉语教学.doc

在对外汉语教学过 程中,借助于第二语言习得的理论模式来指导和探讨汉语教与...克拉申的第二语言习得理论主要由五个假设组 成: 习得-学得假设, 监控假设, ...

克拉申输入假说与对外汉语教学[论文].doc

浅谈克拉申的输入假说对外汉语教学 克拉申在其著作...对外语教学潜在的影响,同时他提出了信息模式和认知实...3.监控假说 人的头脑中存在潜意识和有意识这两个...

克拉申“输入假说”理论在对外汉语教学中的应用_论文.pdf

克拉申“输入假说”理论在对外汉语教学中的应用_文学研究_人文社科_专业资料。第...克拉申监控模式”假说... 148人阅读 5页 1.00 浅谈克拉申输入假说...

武功县代理发表职称论文发表-英文电影克拉申理论习得影....doc

克拉申“输入假说”理论在对外汉语教学中的应用 22……英文电影在高职高专英语...监控模式理论对幼儿英语教学的启示 44……英文原声电影在英语视听说教学中的应用...

克拉申二语习得理论及其对对外汉语课堂教学的启示.pdf

在对外汉语教学过程中,借 助于第二语言习得的理论模式来指导和探讨汉语教与...克拉申的第二语言习得理论主要由 五个假设组成 : 习得 - 学得假设 , 监控...

对外汉语教学法知识点.doc

对外汉语一、名词解释 1、语言和言语语言是言语活动中社会性和系统的部分, 而...2、克拉申的“语言监控模式假说答: “语言监控模式假说克拉申于 1977~...

情感过滤假说与对外汉语教学_论文.pdf

情感过滤假说对外汉语教学 冯? 倩? 渤海大学 摘要:克拉申提出的“情感过滤...根据“语言监控模式假说”中其他假说的观点, ‘可 理解的输入’是学习者习得第...

对外汉语教学概论_图文.ppt

其他学科的关系语言学是对外汉语教学核心性的理论基础...3.克拉申的习得假说 ? 学习与习得假说对“习得”...是语言能力本身的一部分,只能 在语言运用中起监控...

克拉申二语习得理论对对外汉语课堂教学的启示.doc

对外汉语教学中如何将二语习得理论研究有效运用于对外汉语课堂教学仍然是急 需...克拉申的二语习得理论及... 13人阅读 1页 0.50 克拉申监控模式理论...

第二语言习得 教学大纲.doc

组分组自由讨论形成观点,每组推一名代表阐述今后如何将对比分析应用汉语教学中。...克拉申的语言监控模式(一)教学目的 掌握克拉申语言监控模式五个假说的基本内容,...

1章汉语教学理论_图文.ppt

对外汉语教学法的基本特点 一、为什么要学习语言教学...技术教 学和学习中的应用研究 二、教学法的理论...(三)克拉申“语言监控模式假说 ? 1.习得-学习...

克拉申二语习得理论.txt

在对外汉语教学过程中,借助于第二语言习得的理论模式来指导和探讨汉语教与学...克拉申的第二语言习得理论主要由五个假设组成 :习得 -学得假设 ,监控假设 ,...

克拉申“输入假说”在国内对外汉语学界研究综述_论文.pdf

[ 关键词 ] 克拉申假说 ; 对外汉语教学 ; 阶段 ; 特点 ; 评价 中图分类...( ; 第一次提出了 语言 监控模式”后来, 克拉 MT) 克拉申( 在其与 2 0...

现代教育技术在对外汉语听力教学中的应用.doc

现代教育技术在对外汉语听力教学中的应用_其它语言...以及克拉申的二语习得的假说,听力教学中可以运用情景...过程中的一些问题,使听 力课摆脱传统的教学模式,...

对外汉语教学理论和语言学试卷.doc

对外汉语教学理论和语言学试卷 一、填空 (每空 1 分,共 10分) 1.语言能力...潜能测试 6、美国语言教育学家克拉申提出了一系列假说,其中著名的有监控假说和(...

有关克拉申输入假说理论的几点看法.pdf

教学法的成功,克拉申的输入假说理论 (语言监控模式)...做了补充解释并谈到了该理论在语言教 学中的应用...[6]刘.对外汉语教育学引论[M].北京:北京语言...

对外汉语教学大纲.doc

(3)应用研究 (4)教育实践 (5)对外汉语教学的四大...教学模式 1、 教学法 2、 教学模式 3、 语法翻译...(7) 汉语偏误分析研究 3 克拉申语言习得假说 (1)...