nbhkdz.com冰点文库

资源教室工作计划

时间:2016-03-11


资源教室工作计划
2015 至 2016 学年度第二学期

官道中心校 2016.3

2015 至 2016 学年度第二学期资源教室工作计划
官道中心校 我校资源教室定位:根据儿童身心发展的规律,结合以往工作经验, 对特殊学生进行辅导训练和学业补救,使得他们能健康、安全地生活。 对一年级部分学生进行真假性学习障碍的排查,落实融合教育理念,培 养学生良好的生活习惯和技能。 本学期工作重点: 1、资源教师队伍建设。 2、IEP 的实践与研究。 3、营造融合教育良好氛围。 一、资源教师队伍建设打造:工作团队,提高专业素质。 1、资源教室的教师团队包括专兼职资源教师、随班就读孩子所在班 级的所有任课教师和一年级班主任。通过参加通识培训、自学和研讨, 及与区内兄弟学校有效沟通与合作等途径提高专业素质。 2、完善学校资源教师教研组,合理安排教研时间,保证定期、有序, 内容安排与实际形结合,力保有实效。初定每月末最后一周周四下午二 节课后为教研活动时间,每次活动内容分为集中培训、工作交流、疑难 点探讨,每个环节视前一段工作情况而定,重点解决具体工作中的具体 问题,并就此延伸至相关理论学习。 3、尝试建立对资源教师考核、评优等的相关细则。在学校对兼职资 源教师每周 1 课时的工作量补贴之外,增加每学期对资源教师的学期考 核。 4、通过定期开放资源教室,逐步使师生深入了解资源教室和特殊孩 子,吸引部分有兴趣、优秀教师加入到资源教师团队中。 二、IEP 的实践与研究:细化个案辅导,提供适应服务。 IEP 个案研讨作为本学期重点中的重点, 对随班就读的孩子制定个别 化教育计划,为学生量身定制课程,为孩子提供服务,提供发展的平台, 提供成长的机会。

因特殊需要学生分散于不同完小,集中予以服务支持不现实,故将 重点放于兼职资源教师的培养,以便就近服务。兼职资源教师均有一定 短期特教经验,且与特殊需要学生朝夕相处,但没有经过系统培训,在 工作中针对个案进行研究能更好的提高其工作水平,且对于个案本身更 有利。开学初,利用教研活动主题暂定为资源教室的服务对象和如何制 定个别化教育计划, 进一步了解 IEP, 结合实际修改之前制定的各项计划, 之后在每次教研活动时不断深入研讨,使其真正为实际工作服务。 三、营造融合教育良好氛围。 通过校园网、教师培训和举办活动提高资源教室的知晓率。 1、在学校网站中增加资源教室的专门板块,使得资源教室有宣传阵 地。 2、资源教室型普通教师定期开放,结合资源教室器材的使用,收集 问题进行研讨,使老师了解资源教室,会使用器材。 3、坚持资源共享,对特殊孩子以随班就读为主,资源教室支持为辅 的模式;同时资源教室也对一年级的普通孩子开放,一班主任通过学习 器材的功能和使用方法,经资源教室允许,可以带领班级学生在资源教 室开展活动课。从而使资源教室的利用形成两条腿走路。 4、其他年级部分学生在教师带领下参与资源教室活动。 四、规范管理,科学系统。 1、领导重视,参与研究。 学校资源教室的工作计划是由主管领导与资源教师多次讨论修订。 随班就读工作纳入学校计划,每学期做到有计划、有检查、有考核、有 总结。 2、规范资源教室使用,严格按照资源教室管理制度进行资源教室的 使用,确保其发挥最大效应。


资源教室工作计划.doc

资源教室工作计划 - 资源教室 资源教师 资源教师教研组 计划... 资源教室工作计划 2015 至 2016 学年度第二学期 官道中心校 2016.3 2015 至 2016 学年度第二学期...

资源教室计划2016A.doc

资源教室计划2016A - 齐贤学校 2016 年度第一学期资源教室计划 一、目的 资源教室不是普通意义上的专业教室,它是以满足学生特殊需要为前提,提 高残疾学生和有特殊...

资源室工作计划(2014-2015第一学期).doc

资源室工作计划(2014-2015第一学期)_工作计划_计划/解决方案_实用文档。特殊教育...《广东省特殊儿童少年随班 就读资源教室建设与管理实施办法(试行) 》等政策文件...

资源教室工作计划16年3月.doc

资源教室工作计划16年3月 - 资源教室工作计划 20152016 学年度第

资源教室计划2017B.doc

资源教室计划2017B - 齐贤学校 2017 学年第二学期资源教室工作计划

24.王四营中心小学2014年资源教室工作总结.doc

24.王四营中心小学2014年资源教室工作总结 - 20142015 学年度第一学期资源教室工作总结 王四营中心小学 讲过将近 10 个月的筹建和准备, 我校资源教室于 2014 ...

随班就读工作计划.doc

山丹县三立小学 2015 秋学期 随班就读工作计划 2015.8.25 一、指导思想 为了...1.落实完善资源教室建设,并有效利用。 2.针对学生的个别情况进行辅导。 对随班...

资源教室计划2016B.doc

资源教室计划2016B - 齐贤学校 2016 学年度第二学期资源教室计划 一、目的 资源教室不是普通意义上的专业教室,它是以满足学生特殊需要为前提,提 高残疾学生和有...

特殊教育资源中心工作计划.pdf

特殊教育资源中心工作计划 - xx 资源中心工作计划 一、指导思想 为贯彻落实《

资源教室构建方案_图文.ppt

训练资源), 保证资源数量 及质量 制定资源教室 运作方案,制 定工作计划, 安排好时间表 ,要有固定的 工作程序和工 作内容,要避 免随意性、临 时性 资源教室...

特殊教育资源中心工作计划.doc

xx 资源中心工作计划一、指导思想 为贯彻落实《xxx 人民政府办公室关于进一步提升...1、在学校网站中增加资源中心、教室的专门板块,使得资 源中心、教室有宣传阵地...

24.王四营中心小学2014年资源教室工作总结.doc

根据区特教中心培训的具体要求,我校也制定了 详细的资源教室工作计划,并且对有关老

2015年春节学校工作计划特殊教育学校.doc

特殊教育学校 特殊教育学校工作计划 20142015 学年第二学期 一、指导思想 ...建立职业教育 训练室、录播室、美术教室、资源教室等功能场室和教学设施,为师 ...

随班就读工作计划.doc

篇一:随班就读工作计划 2013 2014 学年第二学期随班就读工作计划 奎文区圣...一、工作目标 在随班就读体系建 立、就学安置、资源教室建设、师资培养培训、...

普校资源教室.doc

4. 机制:资源教室一旦建成,即需要充分为本校有特殊教育需求的学生提 供特殊教育和相关服务,如:制定资源教室运作方案、制定工作计划、安排好时 间表等,要有固定的...

资源教室的配置_图文.pdf

资源教室 的功能主要包括以下七个方面: 1.个案管理:以个别化教育计划为核心 展开的管理工作。包括咨询、安置、教育诊 断、与正常班级教师一起拟订和实施个别化 ...

资源教室建设标准是什么.doc

4、机制促进合理规范运作 资源教室一旦建成, 即需要充分为本校有特殊教育需求的学生提供特殊教育 和相关服务,如:制定资源教室运作方案、制定工作计划、安排好...

资源教室课件_图文.ppt

资源教室课件 - *随班就读资源教室建设与管理的基本要求... 资源教室建成后,就要根据本校有特殊教育需求的学生 情况,制定资源教室运作方案,制定工作计划,完善工作程 ...

杭州市合格资源教室评估细则(试行稿).doc

杭州市合格资源教室评估细则(试行)项目 分值 3 自评 分 评估 得分 一级指标 1. 学校重视随班 就读工作,并将 随班就读工作纳 入学校计划,每 学期有计划、有 ...

资源教师的运用.doc

资源教室工作纳入随班就读工作计划,制定资源教室的规章制度。学校先 后制订了《靖