nbhkdz.com冰点文库

高三英语名词性从句(1)_图文

时间:2018-05-16

名词性从句

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.名 词性从句一向是NMET中的重要考点.通过对近几年高考试题的分 析,我们可以看出NMET名词性从句考点主要有以下六个方面: 考点之一:考查名词性从句中that与what的区别 考例: _______ we can't get seems better than _______ we have. A. What; what B. What; that C. That; that D. That; what 分析: (注:划线的选项为最佳答案,下同.)在名词性从句中that 与what的区别是:that在名词性从句中不作句子成分,只起连接作用 ;而what在名词性从句中不仅起连接作用,而且作句子成分.句子的 意思是:我们不能得到的似乎比我们已经拥有的要好.此题考查了两 个名词性从句:主语从句和宾语从句,what在这两个名词性从句中都 作宾语.

考点之二:考查名词性从句中的it作形式主语或形式宾语 考例1: _______ is a fact that English is being accepted as an international language. A. There B. This C. That D. It 分析:在这种名词性从句中为了保持句子的平衡,往往用先行词 it作形式主语或形式宾语,而把真正的主语或宾语放到后面,尤其是 that引导的主语从句往往用先行词it作形式主语.此句也可以改写为 :That English is being accepted as an international language is a fact. 考例2: I hate _______ when people talk with their mouths full. A. it B. that C. this D. them 分析:此题考查的是用先行词it作形式宾语,而把真正的宾语从 句放到后面.其他几个词均不能作形式宾语.

考点之三:考查名词性从句的语序 考例:The photographs will show you _______ . A. what does our village look like B. what our village looks like C. how does our village look like D. how our village looks like

分析:在名词性从句中,除了关联词要提到句首之外,一律要用陈述 句语序。当关联词含疑问意义时,有的学生就会受习惯影响错误地 使用疑问句语序。克服这种错误的关键是要找准从句中的主语和谓 语。本题句子的意思是:这些照片会告诉你我们村子是什么样。本 题中根据引导词what要作介词like的宾语,而副词how不能作介词 like的宾语,所以首先排除C、D,而A项是疑问句语序,故只能选B。

考点之四:考查名词性从句中的whether, if以及that的区别 考例1: _______ we'll go camping tomorrow depends on the weather. A. If B. Whether C. That D. Where 分析:句子的意思是:我们明天是否去野营要视天气而定. whether与if当"是否"讲时的区别是:在引导宾语从句时两者可以互 换,但在引导主语从句、表语从句和同位语从句以及介词后面的宾 语从句或后面紧跟or not时通常只能用whether,而不能用if. 考例2: What the doctors really doubt is _______ my mother will recover from the serious disease soon. A. when B. how C. whether D. why
分析:本题句子的意思是:医生真正怀疑的是我母亲是否能很快从重 病中恢复过来.whether引导的是表语从句.

考例3: It worried her a bit _______ her hair was turning gray. A. while B. that C. if D. for 分析:本题句子的意思是:头发变白使她有点儿不安。It 作形式主语,that引导的是主语从句。whether, if以及 that引导的名词性从句的区别是:whether与if(当"是否" 讲时)引导的名词性从句含有疑问意义;而that引导的名词 性从句不含有疑问意义。

考点之五:考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句及其 与no matter+疑问词引导的从句的区别

考例 1:It is generally considered unwise to give a child _______ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever
分析:本题句子的意思是:一般认为孩子要什么就给什么是不明 智的.whatever引导的是宾语从句,A. however 和D. whenever是 不能作宾语的;而C. whichever表示"无论哪一个、无论哪些",表示 在一定范围内的人或事物,此处并不涉及"一定范围内的人或事物", 所以也不能选.

考例2: Sarah hopes to become a friend of ______ shares her interests.

A. anyone B. whomever C. whoever D. no matter who
分析:本题句子的意思是:萨拉希望跟自己有共同爱好的人交 朋友.疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导 的从句的区别是:前者既可以引导名词性从句也可以引导让步状 语从句;后者只能引导让步状语从句.首先排除D.而选A. anyone 则应在其后加who.从句中需要的是主语,所以whomever也不行.

考点之六:考查名词性从句的虚拟语气问题
考例:It is necessary that a college student ______ at least a foreign language. A. masters B. should master C. mastered D. will master 分析:本题选B.句子的意思是:大学生至少应该掌握一门外语。 It作形式主语,that引导的主语从句中谓语动词用虚拟语气。 (1) 在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等,谓语 动词用虚拟语气"(should) +do",常用的句型有:I. It is necessary (important, natural, strange, etc.) that... II. It is a pity(a shame, no wonder, etc.) that... III. It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that...如: It is strange that she (should) think so.

(2) 表示建议、请求、命令、要求、坚持等及物动词后面 的宾语从句中要用虚拟语气,常用的这类动词有suggest, propose, insist, desire, demand, request, order, command等。如: I insist that she (should) do her work alone. (3) 主语是suggestion, proposal, request, decision等 表示"建议、请求、要求、决定等"意思的词时,表语从句 中谓语动词要用虚拟语气"(should) +do"。如: His suggestion is that we (should) hold another meeting to discuss the question.

(4) 表示"建议、请求、命令、要求、决定等"意思 的名词后面的同位语从句中谓语动词要用虚拟语 气"(should)+do"。如: They received orders that the work(should)be done at once.

漫画可以把各种绘画的形式、技法拿来为己所用。在绘画工具和物质材料的使用上没有专一的选择,在造型手段上也没有什么限制。使用毛笔、钢笔,借用木刻、油画、剪纸、拼 贴、中国画等手段来绘制都可以,这主要取决于作者自己的特长以及内容、用途的需要。漫画中的人物造型大都夸张变形,可繁可简,背景视内容需要,可有可无。如果一幅画面 表达不了,还可以画成多幅的;要是情节较多,还可以画成连续的。 大主宰漫画 www.97manhua.com 大主宰漫画 1925年上海《文学周报》连载了丰子恺的画,该刊主编郑振铎把丰子恺这种独特风格的画定名为“漫画”,从此“漫画”一词开始在中国流行。不过,日本的漫画家片寄贡写了一 本《日本近代漫画史》,提出漫画二字是从《漫画随笔》这本书上来的,书中说有一种鸟叫漫画鸟,终日求索不停,“漫画”二字由此而来。但这个有关漫画鸟的寓言又出自我国 宋代洪迈的《容斋随笔》,可见日本的《漫画随笔》引用了宋代洪迈的这篇寓言,后来又借用了漫画鸟这一名字命名了漫画。 梦都别会想到 他会轻捏上她の脸颊 在潜意识里 他壹直拿她当仙女在供奉着 对于芙蓉仙子 “只可远观而别可亵玩蔫” 直到今天 直到现在 他才晓得 原来仙女也有食人间烟火の 时候 第壹卷 第880章 朝服晓得他又在看她の笑话 水清只得赌气般地忙起手中の差事 省得壹会儿又要被他看热闹 现在朝服已经整齐地穿到咯他の身上 剩下の就是壹堆の零七八 碎の物件 朝珠、腰带、荷包啥啊の 将那些零碎儿各就各位 她就万事大吉咯 话是那么说 但是那各各就各位 简直要咯她の命 更是要咯他の命 先是腰带 水清拿来之后 左看右看 别晓得那玉扣是从左侧还是从右侧穿过来 晓得他在看笑话 而且又别想被他看扁咯 所以水清才别会去求助他 于是就把目光求救似地转向咯秦顺儿 秦顺儿刚刚是被水清那壹声抗议 引来の目光 现在见到侧福晋求救目光 当然明白她遇到の困难 于是悄悄动咯动左手 水清立即会意 将玉扣从左后侧 腰带尾端从右后侧绕到前面 然后 别是左边长咯 就是右边长咯 倒腾咯半天 好别容易两边壹样长咯 可是腰带毕竟是布料の 被她壹折腾 完全就是皱巴巴の 根本别平整 无奈 她只好又解下来 重新弄平整咯 再穿玉扣 再调整 因为是穿腰带 他 の胳膊就得举起来 那壹举 至少壹柱香の时间咯 其实 他早就料到是那各结果 从那天晚上她解扣子和昨天早晨连穿啥啊衣裳都别晓得の水平 他就料到咯 所以 昨天晚上特意嘱咐 秦顺儿 今天务必要提早壹各时辰叫醒 开始还被主仆两人手脚麻利、井井有条の服侍唬住咯 惊诧别已の同时以为自己错误地估计咯形势 白白拖累水清那么早起来 现在他又万分庆 幸 幸亏早起咯半各时辰 否则他昨天只是穿咯壹件破咯口子の中衣 今天非得误咯早朝别可 终于 在他の胳膊已经酸痛别已の时候 水清总算是完成咯系腰带の任务 然后是朝珠 那 朝珠有三各装饰串珠 别对称 壹边两串 壹边壹串 那可就难为死水清咯 到底哪壹侧是两串 哪壹侧是壹串呢?她再壹次将目光投向咯秦顺儿 那回秦顺儿用左手伸出两根指头 水清 立即会意 要将两串の那部分留在左侧 只是 他比她高咯壹头还多 他可是爷 总别能让他在她面前低下高贵の头颅来吧 可水清就算是踮起脚来都够别着 她又壹次开始犯咯愁 看着 她手拿朝珠 半举在空中 手足无措の样子 那壹次他别再存心看她の笑话 而是真真の别忍心她如此地困窘 于是他伸出双手 握住咯她の壹双手 同时也握住咯朝珠 带领着她 当她の 手伸到极限の位置之后 他别得别松开她の手 但是却没什么松开朝珠 于是朝珠の上半部在他の手中 被他戴到脖颈 朝珠の下半部在她の手中 被她整理妥当 两各人壹起 共同将朝 珠戴好 然后 他の手又顺着朝珠滑落下来 落在咯她还没什么来得及离开他胸膛の那双纤纤玉手之上 再也别想松开 那壹刻の感觉是那么の美好 他是多么地想要那最美好、最温馨 の时光永远地停驻 第壹卷 第881章 回应那壹次 水清の双手第壹次破天荒地没什么往回退缩 而是任由他紧紧地握在掌心 最根本の原因是由于前车之鉴 她别想又像刚才那样 由 于她の抗议 她の挣扎 将秦顺儿和月影の目光再度吸引到她那里来 实际上虽然秦顺儿和月影两各人还在屋子里 但是因为他背对着房门壹侧 而她又是那么娇小 早就像壹堵高山似 地完全切断咯两各奴才の目光 而站在房门口处の那两各人也早早就感觉出来咯气氛の别对劲儿 于是都自觉地背过身去 面朝门窗の方向 壹各见惯别怪地将头望向咯窗外 另壹各则 是脸色微微发红地低头盯着自己の脚尖 水清那壹次又开始扮起咯鸵鸟 虽然是被逼无奈地扮鸵鸟 但是因为有他の身体当作掩体 有效地遮挡咯闲杂人等の视线 那也是她没什么对他 の亲密行为做出强烈の反抗の另壹各重要原因 尽管她の脸颊又壹次变得通红 面对那各第壹次没什么退缩の水清 虽然他也晓得她是在扮鸵鸟 她是担心因为挣扎、惊呼而又将两各 奴才の目光吸引过来 但是他还是更


高三英语名词性从句(1)_图文.ppt

高三英语名词性从句(1) - 名词性从句 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语

高三英语名词性从句1_图文.ppt

高三英语名词性从句1 - 、名词性从句 名词性从句即指从句相当于名 词用,包括主语、宾语、表语 及同位语从句,由连词引出。 1. that 引出个陈述句,that在...

高三英语名词性从句(1)_图文.ppt

高三英语名词性从句(1) - 在复合句中起名词作用的从 句叫做名词性从句。 主语

高三英语名词性从句(1)_图文.ppt

高三英语名词性从句(1) - 名词性从句 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语

高三英语名词性从句(1)_图文.ppt

高三英语名词性从句(1) - 在复合句中起名词作用的从 句叫做名词性从句。 主语

高三英语名词性从句(1)_图文.ppt

高三英语名词性从句(1) - 名词性从句 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语

高三英语名词性从句(1)_图文.ppt

高三英语名词性从句(1) - 在复合句中起名词作用的从 句叫做名词性从句。 主语

高三英语名词性从句(1)_图文.ppt

高三英语名词性从句(1) - 名词性从句 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语

高三英语名词性从句1_图文.ppt

高三英语名词性从句1 - 在复合句中起名词作用的从 句叫做名词性从句。 主语从句

高三英语名词性从句1_图文.ppt

高三英语名词性从句1 - 在复合句中起名词作用的从 句叫做名词性从句。 主语从句

高三英语名词性从句1_图文.ppt

高三英语名词性从句1 - 在复合句中起名词作用的从 句叫做名词性从句。 主语从句

高三英语名词性从句(1)_图文.ppt

高三英语名词性从句(1) - 名词性从句 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语

高三英语名词性从句1_图文.ppt

高三英语名词性从句1 - 、名词性从句 名词性从句即指从句相当于名 词用,包括主语、宾语、表语 及同位语从句,由连词引出。 1. that 引出个陈述句,that在...

高考英语第一轮复习-名词性从句 (1)_图文.ppt

高考英语第一轮复习-名词性从句 (1) - 语法专题 Grammar 名词性 从

高三英语名词性从句1_图文.ppt

高三英语名词性从句1 - 在复合句中起名词作用的从 句叫做名词性从句。 主语从句

高三英语名词性从句1_图文.ppt

高三英语名词性从句1 - 、名词性从句 名词性从句即指从句相当于名 词用,包括主语、宾语、表语 及同位语从句,由连词引出。 1. that 引出个陈述句,that在...

高三英语名词性从句_图文.ppt

高三英语名词性从句 - GRAMMAR 名词性从句 1.It is known

高三英语名词性从句复习_图文.ppt

高三英语名词性从句复习 - 1. (2008山东)___ was most im

高三英语语法总复习名词性从句1_图文.ppt

高三英语语法总复习名词性从句1 - 你身边的高考专家 名词性从句 English Grammar 名词性从句 名词性从句是由if, 名词性从句是由 whether, that 和各 ...

高三英语名词性从句复习公开课件_图文.ppt

高三英语名词性从句复习公开课件 - 1. (2008山东)___ was mos