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广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序

时间:2012-04-07


《全国中学生第三套广播体操》汇操比赛方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。 为推动中学生积极参加体育 锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面 推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,决定举行第 三套全国中学生广播体操汇操比赛。 一、比赛时间:初中 11 月 30 日(星期三)下午第 8、9 节课; 高中 12 月 01 日(星期四)下午第 9 节课 二、比赛地点:田径场主席台前 三、参赛办法 (一) 各班带凳(到后勤处领取)按早操的顺序以四路纵队在田径场主席台前 集合。 (二)按抽签顺序进行比赛。 (三)以进场→做操→退场的程序比赛(流程图见附表四) 。 四、比赛要求 (一)各班要求统一校服,不需佩戴校卡。 (二)各班必须保持班级队形整齐,每班站四路纵队,按从矮到高的顺序站 成方阵。 (三) 各班学生必须全部到齐, 不参加比赛的学生必须经德育处批准后方可。 (四)各班进场采用齐步走,退场采用跑步,要求体育委员指挥,做到行动 快速,安静整齐,精神饱满。 (五)做操比赛中,每班要有领操员 1—2 名。 (六)每个班级在进场时要有简洁有力的口号(如:团结奋进、勇争第一) 。 (七)比赛流程:1、在外场整队准备;2、齐步走入场,呈 4 路纵队,体育 委员在侧指挥;3、在场内体育委员整队,要有规范口令;4、向评委报告:报告 评委,××班应到×人实到×人,集合完毕,请指示;5、开始做操;6、集合后 整队退场。 五、评分方法:见附表 2 六、奖励方式 初中评选前八名,高中评选前三名,颁发奖状,并列入期末优秀班级评选的 参考内容之一。 七、未尽事宜,另行通知。 请各班高度重视,积极自行训练,力创佳绩。 德 育 处

二○一一年十一月二十二日

附表 2:

黄冈中学广州学校广播体操汇操比赛 评 分 标 准
评分标准:广播操比赛满分为 100 分。 (共 一、入场与退场: 共 15 分) 入场与退场: ( (一)学生要四路纵队进场进行比赛(入场口号) 。 (二)从入场及退场要快速有序、合理。 (三)体育委员指挥时口令准确,声音宏亮。 (15 分) 二、队列、队形: 队列、队形: ( (一)队容整齐,学生精神振作。 (二)队形纵横、斜向成直线。 (三)原地转法节奏正确、队列整齐。 (60 分) 三、做操: 做操: ( (一)动作正确性: (30)分 1、动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 2、四肢曲直是否正确 3、动作幅度是否达到标准 4、躯干伸曲是否达到标准 (二)节奏: (10 分) 1、动作的快慢是否与音乐节拍相符 2、团体动作是否整齐划一 (三)力度: (10 分) 观察动作的力度、协调和连贯。 (四)整体富有表现力: (10 分) 精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包 括动作幅度、表情等。 (10 分) 四、精神面貌: 精神面貌: ( 学生态度积极认真、精神饱满,整个竞赛过程自然流畅,生动活泼,动作舒 展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。 (打减分 五、参加人数: 打减分) 参加人数: 打减分) ( 参赛人数为本班人数的 100%, 不能参赛的要经德育处同意方可, 每少 1 名学生 扣 1 分,扣完为止。

广播体操汇操比赛流程示意图


西



主席台


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9 主席台 主席台 主席台

广播体操汇操比赛出场顺序

初 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

中 班级 七(6)班 七(11)班 七(1)班 七(2)班 七(12)班 七(8)班 七(10)班 七(15)班 七(13)班 七(7)班 七(9)班 八(1)班 七(4)班 七(14)班 七(3)班 七(5)班 序号 1 2 3 4 5 6



中 班级 高一(2)班 高一(5)班 国际高一 高一(3)班 高一(1)班 高一(4)班


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