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加强中小学生文明礼仪教育养成良好行为习惯

时间:2013-12-16

加强中小学生文明礼仪教育养成良好行为习惯
剑阁县义兴小学校 徐玉富

我国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。讲究文明礼貌是中华民族 的优良传统,它不仅反映一个人的教养,还反映一个社会的精神面貌。讲究 文明礼貌既有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系,也有利于社会的安定 团结,是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。讲究文明礼貌,养成 良好的行为习惯,对中小学生的成长与发展有重大影响。 在我们农村学校的青少年身上,却表现出很多不文明的现象,如很多学 生卫生习惯差,爱吃零食、随地乱扔垃圾;有的学生学习态度不端正,学习 目的不明确,没有形成良好的学习习惯,有的学生品德行为不好,满口脏话, 遇事不谦让, 甚至还出手打人等等, 这样严重影响到学校的校风和精神面貌。 加强德育教育,提高青少年的素质修养,让他们养成良好的行为习惯, 是当今新课改和素质教育的时代要求,也是作为学校教育工作的重要内容。 其中,加强文明礼仪教育是培养学生养成良好行为习惯的基础,要提高他们 的思想素质,就要让他们知书达礼。那么怎样加强中小学生文明礼仪教育, 促使他们养成良好的行为习惯呢? 首先,应让学生知礼,提高他们的思想认识。 利用班会、主题教育活动、集会等活动上对学生进行文明礼仪教育,让 他们明白文明礼仪的重要性,并对学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常 规细节,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的文明礼仪观念,树立正确 的文明礼仪意识,逐步养成良好的文明礼仪习惯。 其次,就是组织开展各种活动,为学生形成良好的文明习惯创造环境和

条件。 要学生养成讲文明礼仪良好行为习惯是需要时间的, 是一个培养的过程, 我们不能一蹴而就,一下子就想让学生变得怎么样,其最关键和最难的就是 如何让学生养成讲文明礼仪的良好行为习惯。 当然,我们要经常开展一些活动,营造良好的氛围。如利用升国旗活动、 创办文明礼仪教育主题黑板报、开展主题文明礼仪教育班团队活动、开展文 明礼仪教育演讲活动等活动形式,让学生进一步认识文明礼仪的重要性,让 他们明礼,懂得该如何规范自己的行为。 要让学生养成讲文明礼仪的良好行为习惯,我们还得加强训练,如开展 文明礼仪评比活动、开展文明礼仪知识竞赛活动,把文明礼仪教育作为对学 生评价的重要内容,也作为评价班级的重要依据和重要内容,只有不断加强 对学生的强化训练,才能让学生养成讲文明的良好行为。 最后,文明礼仪养成教育要持之以恒,把它作为常规工作来抓。 文明礼仪教育,是一种行为养成教育。通过强化教育训练,使学生逐步 形成文明识礼的良好习惯。当然,可能出现反复现象,这是正常的,我们应 对学生充满信心,经常反复抓、活动开展要扎扎实实,工作要坚持不懈。文 明礼仪的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中得以强化,最终内化 为自己的一种素质。只要持之以恒,一抓到底,一定会养成自我管理、形成 良好的文明礼仪氛围的好习惯。 通过文明礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的 人际关系及提高学习主动性、自觉性等都会产生积极的影响。通过文明礼仪 教育,形成了良好的班风和校风,从而促进教育教学质量的全面提高。


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