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教学过程的特殊性表现在( )。 A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领

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教学过程的特殊性表现在( )。

A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识
E.认识的目的性


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A,B,C,D 解析 [解析] 教学过程是一种特殊的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点:认识的间接性认识的交往性认识的教育性、有领导的认识。最新...

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教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性交往性教育性和( )。 A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识_答案解析...

教学过程的特殊性表现在( )。 A.间接性与简捷性B.直观....doc

教学过程的特殊性表现在( )A.间接性与简捷性B.直观性与巩固性C.交往性与实践性D.教育性与发展性E.引导性与指导性正确答案及相关解析 正确答案 A,C,D...

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教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性交往性教育性()A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有指导的认识 D.有基本的认识_...

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教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性交往性教育性和( )。 A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识 热门考试...

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D.活动的开放性正确答案及相关解析 正确答案 C 解析 [解析] 教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性认识的交往性认识的教育性、有...

教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现有...-百度文库.doc

教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现有以下几方面( )。 A.认识的直接性B.认识的间接性C.认识的交往性D.认识的教育性E.领导的认识 热门考试...

2015年辽宁省小学教师资格证考试《教育学》高分冲刺试....pdf

A.核心课程B.融合课程C.潜在课程D.活动课程E.广域课程 20教学过程的特殊性表现在( )。A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识 三、...

教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题及答案.doc

A.课程计划 B.校舍安排 C.课程标准 D.教科书 E.教学指导书 7.教学过程的特殊性表现在( )。 A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育性 D.有领导...

2014教育学易错题.doc

A.课程计划 B.校舍安排 C.课程标准 D.教科书 E.教学指导书 7.教学过程的特殊性表现在(ABCD)。 A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育性 4.学校...

...这说明学生的认识具有特殊性, 表现在( ) _百度题库 ...-百度文库.doc

教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,这说明学生的认识具有特殊性, 表现在( ) A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识

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教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在()A.认识的直接性B.学生的合作性C.教学的教育性D.活动的开放性 热门考试 高考 一级建造师 二级建造师 ...

2013教育学分章(7-10)练习题及参考答案.doc

A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动 ...“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( B )...作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( B ...

2015教师招聘《教育学》教学(上)多选题练习一.doc

C.维持 D.促进 E.定位 答案:ACD 2、学生认识的特殊性表现在() A.认识的直接性 B.认识的间接性 C.认识的教育性 D.认识的交往性 E.指导的认识 答案:...

中学《教育知识与能力》专项练习题.pdf

教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( ...A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育性 D.有领导的认识 2....

2015湖北教师招聘《教育学》教学(上)多选题练习一.doc

的作用是() A.指导 B.裁判 C.维持 D.促进 E.定位 答案:ACD 2、学生认识的特殊性表现在() A.认识的直接性 B.认识的间接性 C.认识的教育性 D.认识的 ...

教育教学技能试题.doc

A .教师评价 B .学生评价 C .课程评价 D .教学...C D .探索未知领 参考解析:由于教育对象是未定型...认识过程.其特殊性表现在:认识的间接性交往性 和...

事业单位考试教师资格考试教育学试题及答案(9套).doc

校舍安排 C.课程标准 7.教学过程的特殊性表现在( A.认识的间接性 ABCD )。...C.认识的教育性 D.有领导的认识 B.认识的交往性 8.教学过程的结构包括( ...

第九章 教学上.doc

二、多项选择题 1.学生认识的特殊性表现在( ) A.认识的间接性 B、认识的直接性 C.认识的教育性 D、有领导的认识 E.认识的交往性 1. ACDE 学生学习的...

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A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育 性 D.有...教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现...