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2017年厦门高三第一次质检(理科综合)

时间:2017-05-10


厦门市 2017 届高中毕业班第一次质量检查理科综合能力测试 (化学)参考答案及评分细则
总说明: 1.本答案及评分说明供阅卷评分时使用,考生若写出其他正确答案,可参照本说明 给分。 2.化学方程式(包括离子方程式、电极反应式等)中的化学式、离子符号写错,不 得分;化学式、离子符号书写正确,但未配平、 “↑” “↓”未标、必须书写的反 应条件未写(或写错)等化学用语书写规范错误的,每个化学方程式累计扣 1 分。 3.化学专用名词书写错误均不得分。 一、选择题(每小题仅有 1 个正确答案,各 6 分,共 42 分) 7. B 8. A 9. B 10. D 11. D 12. C 13. C 二、非选择题(共 4 题,共 58 分) 26. (15 分) (1)①球形冷凝管 (答“冷凝管”就可) 冷凝回流 ②A 中出现红色物质 (或 A 中出现棕色物质) (说明:只写“A 中产生气体” 不得分) (2)E→F→D→C 吸收甲醛蒸气,防止其干扰后续检验 (说明:写“吸收甲醛蒸气” “除掉混有的甲醛”等也得分) (3)取少量 a 中反应后的清液,滴入过量的浓盐酸,未见气泡产生,说明甲醛的 碳元素未被氧化成+4 价。 (其他答案参照评分) 也得分, “用硝酸不得分” ) (4)①有利于溶液与空气中 O2 的接触 ②2Cu+O2+8NH3· H2O 2[Cu(NH3)4] +4OH +6H2O
2+


(1 分) (1 分) (1 分) (2 分) (2 分)

(2 分)

(说明:写“…,清液滴入过量的浓盐酸中,...” 也得分,“酸用稀硫酸” (2 分) (2 分) (2 分)

③n(Cu2O): n(Cu)=1: 200 27. (14 分) (1)还原 (说明:多写“酸性” 也得分,只写“酸性”不得分) (2)2Fe2+ +MnO2+4H+ (3)① C Mn2+ +2Fe3+ +2H2O

(说明:写“固体产物为 Cu2O 和 Cu,物质的量之比约为 1:200” 也得分) (2 分) (2 分) (1 分)

② 4.3 ③Ni 完全沉淀的 pH 和 Mn 接近,不利于两者的分离 (说明:写“Ni(OH)2 和 Mn(OH)2 的 Ksp 数值比较接近” 也得分) (4)Mn + Ni2+ 晶析出。 ② 70 (6)0.0025aV 28. (14 分) (1)①(3a+3b-c) (说明:写“-(c-3a-3b)” 也得分) ② BC (2)①不变 ② Fe3O4+ H2 (3)①< ②100% ③C ④温度过高,CO2 的转化率较低;温度过低,反应的速率较慢 35. (15 分) (1) 3s ↑↓ ( 2) 4 (3)> ↑ 3p ↑
高温

(2 分)
2+

2+

(1 分) (2 分) (1 分) (1 分) (2 分) (2 分) (2 分) (1 分)

Mn2+ + Ni
2-

(5)①增大溶液中 SO4 浓度,使 CaSO4 和 MnSO4 溶解度下降,便于结

3FeO + H2O

(2 分) (2 分) (2 分) (1 分) (2 分)

(说明: “可逆号写成等号”也得分)

(2 分) (1 分) (1 分)

(4)①

(2 分)

(说明: “ sp3 σ 键和 π 键 (或极性键)

”也得分) (1 分) (1 分)

(说明:写“σ 键和 d-p π 键”也得分) 氯的含氧酸中非羟基氧原子数目越多,中心氯原子价态越高,正电性越

高,导致 Cl-O-H 中的 O 的电子更向 Cl 偏移,越易电离出 H+ ② HF 的水溶液中存在氢键作用 原子半径(或键长或键能) (说明:写“电负性”也得分)

(2 分) (1 分) (1 分)

(5)

(或 (说明:写成其他合理答案也得分)



(2 分)

(或 74%) (说明:写成其他合理答案也得分) 36. (15 分) (1) 氨基 (2) 红外光谱 (3) 、 (4)①光照(或高温) ② 4 、 、 (任选其二)

(1 分)

(1 分) (2 分) 、 (2 分) (1 分) (2 分)



(2 分)



(2 分)

(5) (说明:写成其他合理答案参照评分)

(3 分)


2017年3月厦门市质检理科综合试卷_图文

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