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东南大学体育课程考试标准和评价方法

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  12 卷 第 2期 第   2008 年 4 月 体育科学研究 Sports Science Re sea rch Vol 12, No. 2 . Ap r , 2008 . 东南大学体育课程考试标准和评价方法 刘龙柱 , 徐海峰 , 方   元 (东南大学体育系 , 江苏 南京 210096) 摘   : 为构建普通高校体育课程考核评价体系提供依据 ,逐步完善体育课程 建设 ,推动体育 课程的改 革。运用专家 访谈法 、 卷调查 要 问 法、 数理统计法等研究方法 ,就东南大学体育课程考核评价方法 ,建立评价方法 的基本思路等 进行探讨 。结 果表明 :传 统的体育 课程评 价已无法适应新时期普通高校体育课程发展要求 ,体育课程评价 、 考试制度与素质教育以及新的体育课程改 革的要求存在 较大距离 ; 体 育课程学习评价的除旧立新受到普遍重视和支持 ,但在考试标准 、 考试方式方法上采用的手段还比较单一 ;体 育课程学习评 价与学生体 育需求的差距将不断缩小 。 关键词 : 东南大学 ; 体育课程 ;考试标准 ;评价方法 中图分类号 : G 80714       文献标识码 : A       文章编号 : 1007 - 7413 ( 2008 ) 02 - 0075 - 03 R esea r ch on th e P. E. Exam in a t ion Stan dar d s an d Eva lua t ion M ethod s of Sou th ea st Un iver sity LONG Long2zhu, XU Hai2feng, FANG Yuan (Depa rt ent of Physica l Education, Sou theast Unive rsity, Nanjing 210096, China) m Ab stract: This pap erp robes in to the sports cu rriculum and app raisal method s of Southeast University in order to p r ovide a basis f r assess en t, bet2 o m ter the curricu lum and further the refor of p hysical educat ion. Main resu lts and conclu sions are as follo s: the traditional sports curricu lum ap2 m w p raisal does not keep ab reast of the tim es, f r there are wide d iscrepancies between assessment and exam ination system; the exam standards and o testing methods are un itary and mono tonous, even though the assessment of learning is valued; the d isparity between curriculum app raisal and students’ demands is unceasingly reduced. Key wor d s: Sou theast University; P. E cu rricul

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