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概率复习.PPT

时间:2016-09-29


兴化市昭阳湖初级中学

一.概问引领,课前试学
1.等可能条件下的概率的计算方法: 某次试验共有 种等可能的结果, 其中, 种结果之一出现时,事件A发生,

则事件A发生的概率为:_____________
2.在等可能的条件下,求某一事件的概率,常用的方 法有哪些? 列举法 列表法 树状图

二.精问生发,课上自学
1.有四条线段,长度分别是2cm,3cm,4cm,5cm,从中任取 三条,能构成三角形的概率是 ( ) A.25% B.50% C.75% D.100%

2.甲、乙、丙三人随意排成一列拍照,甲恰好排 在中间的概率是_________。
3.袋中有5个黑球,3个白球和2个红球,在连续摸9次且 9次摸出的都是黑球的情况下(放回),第10次摸出红 球的概率为_________。

4.从1,2,3,4,5五个数中任意取2个(不可 重复),它们的和是偶数的概率为_________

三.追问串联,互助研学 例1、小明外出游玩时,带了2件上衣和3条长 裤,上衣颜色有白色、蓝色,长裤有白色、
黑色、蓝色,问题为:
(1)小明随意拿出一条裤子和一件上衣配成一套,

列出所有可能出现结果的“树状图”;
(2) 他任意拿出一件上衣和一条长裤穿上的颜色 正好相同的概率是多少? (3)小明正好拿出黑色长裤的概率是多少?

三.追问串联,互助研学

例题2:甲、乙、丙三只不透明的口袋中都
装有1个白球、1个红球,它们除颜色外都 相同,搅匀后分别从这三只口袋中任意各

摸出1个球,求从三只口袋摸出两个红球
和1个白球的概率。

三.追问串联,互助研学
例题3、小明和小亮用如图所示的转 盘做游戏,转动两个转盘各一次.
2 3 4 2 3 6 1 5

(1)若两次数字和为6,7,8,则小明获
胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平 吗?说说你的理由. (2)若两次数字和为奇数,则小明获胜,若数 字和为偶数则小亮胜.这个游戏对双方公平

4 5

吗?说说你的理由.

三.追问串联,互助研学
例题4:一个盒子里装有4个只有颜色不同的球,其

中3个红球,1个白球。从盒子里摸出一个球,记下颜色
后放回, 不放回 并搅匀,再摸出一个球。 (1)写出两次摸球的所有可能的结果;

(2)摸出一个红球,一个白球的概率;
(3)摸出2个红球的概率;
第 2次 第 1次 白 红1 红2 红3


红1 红2 红3

白,白
红1,白 红2 ,白

白,红1
红1 ,红1 红2,红1

白,红2
红1,红2 红2 ,红2

白,红3
红1,红3 红2 ,红3

红3 ,白

红3 ,红1

红3 ,红2

红3,红3

四.查问反刍,随机演学

课本第144-145页 2 ,3, 5, 6, 9

五.延问精炼,课后做学

课堂小结: 学生谈收获,提出疑问(从知识、 方法、思想等方面进行反思)


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