nbhkdz.com冰点文库

5篇优秀的教师师德师风演讲稿

时间:2012-05-24


5 篇优秀的教师师德师风演讲稿 师德师风演讲稿<谱写师魂> 师德师风演讲稿<谱写师魂> 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一 句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成 为歌中那美丽的角色。 于是, 怀揣着满腔热情和赤诚, 来一中登上三尺讲台, 圆我的教师梦。 工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压 力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放 飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去 的是名利。” 身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我: 百无聊赖何为教, 一事无成怎做 授。21 世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是 看似轻实则重的“师德”。 如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人 类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师 德是绿叶, 衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船, 搭送着求知者驶向成功的彼岸; 师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。 我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱 至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教 师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。 有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生 半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出 片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这 怎与“教师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊! 也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生 知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之 以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说 不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又 一次次地温暖我的心田。一次,早读课前,我和往常一样到办公室做准备工作,两位女生缓 缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:老师,对不起,我不应该不认真晚读的,可我不是故 意的。 末尾还附了三个字"无名氏"和一张精美的笑脸的小贴图。 走进教师,我笑着向他招手, 他走到我面前带着歉意说:“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务,还和其他同学讲话,实

在不应该.我知道,昨天是你的生日...下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了,红得 象苹果。我向你道歉。”一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动? 说不清楚。我微笑着说: “老师早忘了昨天是我出生的那个日子.可你还记得,说明你是一个 很重情谊的好学生.可你知道吗?我们的生日也就是我们母亲的受苦日,我们是妈妈的孩子, 我们不要辜负妈妈对我们的期望?当然老师应该感谢你,因为你关心我。老师也知道,学习路 上的拦路虎不容易对付, 可你要多给自己一些积极的暗示,暗暗地鼓励自己,相信自己能战胜 它,好吗?”霎时间,我分明看到他眼中的希望和欣喜,他离开时,那眼神象是把我当作他一 个亲切的朋友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情,身 为新时代的青年教师, 与这些少男少女相处, 你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特 征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分 理性和沉稳, 但只要用心发现, 他们其实很想与你接近, 他们以独特的方式渴望着你的关注, 企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识, 耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一 个字——爱。 教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容 易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智 的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的 生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净 课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。 当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候, 当我和孩子们在办公室敞开思想促膝 谈心的时候, 当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候, 当我看到学生的成绩明显进 步的时候, 我和许多老师一样, 体会到了付出后的欢乐, 这是教师所特有的快乐。 拥有这些, 我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。 一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱 写好“师德”。

教师师德师风演讲稿《师爱》 教师师德师风演讲稿《师爱》 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事, 但要成为一位出色的教师就必须去读 它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要 尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的 多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我 也不是诗人, 不能用优美的诗句讴歌我的职业。 但是我是教师, 一名从事教育事业的工作者, 我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇 ——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的, 果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面 对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师! 然而, 社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。 不断膨胀的物欲必然带来心 理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且 是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无 心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔, 像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己 的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿, 由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着, 但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。 路在脚下延伸, 而我刚刚起步!路在脚下延伸, 而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生 或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味 尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子 呕心沥血, 以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年, 始终安于 “粉 笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱 我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛 勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”, 塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。 假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职 业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔 无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人, 我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌 云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我 光荣,我是人民的教师! 身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最 重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我

发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验, 最重要的是要有爱心。 师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它 是指路的明灯,照亮学生前进的路程。 鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐 的眼光去发现学生的闪光点, 对自己的教育对象充满信心和爱心, 才会有追求卓越和创新的 精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是 神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的 爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情 基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是 在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。 爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件, “如果每个儿童的喜悦和苦 恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自 己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创 造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止 境的良性循环。 教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光, 学生美好人生的开端掌握在教师手中, 教 师只有用自已的爱, 才能与学生产生心灵的碰撞, 才能超越人的自然属性而达到完美的境界。 只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人, 爱身边的一草一木。 教育家马卡连柯曾经说过: “爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采 蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢, 我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗, 我一定当 好称职的园丁;如果我的学生是卫星, 我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生 是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让 家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求 的眼睛, 就像置身于灿烂的星空之中, 在这片闪烁的星光里, 我将找到清澈如山泉的真、 善、 美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程, 勇往直前吧。

教师师德师风演讲稿< 大爱无痕> 教师师德师风演讲稿<上善若水 大爱无痕> 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!我今天演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我 的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。 然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我 要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌 ——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。 我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。” 我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃, 居平凡可安详, 赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中, 化万物以时日;先结冰而冷却, 后沸腾而涌动; 遇不平则咆哮,处池塘则坦然。 是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声; 当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河 海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本 色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。 “大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风 化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。 教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教 师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教” 的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用 汗水浇灌、用心血滋润。 三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来, 虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两 年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。 清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天 底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目 送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严 格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。 然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自 弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要 放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们, 赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

背负记忆的行囊, 一路采撷他人的野果琼浆, 只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。 一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋 老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一 个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚, 更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。 路在脚下延伸, 而我刚刚起步!路在脚下延伸, 而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生 还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业 早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去 的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今 生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳! 耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁 月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表, 铸不朽之师魂! 谢谢大家!

教师师德师风演讲稿<师德> 教师师德师风演讲稿<师德> 相信不少人都看过《一个都不能少》和《美丽的大脚》,你是否还记得其中的两位平凡 却又不平凡的农村老师?记得杭师院校园的灯箱有一句话:学高为师,身正为范。为人师表, 首先要有高深的学问,还要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特 有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德 行为和道德意志, 是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质, 它体现着社会和 人民对教师的希望和要求。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,传道授业才能收 到事半功倍的效果。 江泽民总书记在继提出“三个代表”之后,又提出“以德治国”的思想,这是从我们国 家的现实社会、政治生活中概括提炼出来的,具有极强的现实针对性。学校在“以德治国” 中具有非常重要的地位。 教育是道德建设的主要手段。 道德教育无非 3 个途径: 家庭、 学校、 社会。三者中学校教育处于中心位置,是整个道德教育体系的核心和主干。学校不仅应该为 现代化建设提供各类人才支持和知识贡献, 而且也要为社会道德建设提供精神支持, 为移风 易俗作出贡献。各级各类学校在培养各类专门人才的同时,都应该以“四有"新人为自己的 根本培养目标,成为道德教育的基地;要按照“以德治国"的要求,改革学校的德育。

教育事业是一个民族最根本的事业, 师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。 教师队 伍的师德状况如何,将影响到亿万青少年的素质乃至整个民族的素质。可以说,师德兴则教 育兴,教育兴则民族兴。加强师德建设应提出教育伦理几条基本原则,即:爱的原则,爱学 生、 关怀学生;平等的原则, 师生人格平等, 不得歧视差生;公正的原则, 公正对待每个学生, 给他们以应得的信任与教诲。此外,应特别注意几项规范: 第一, 热爱教育, 忠于教育事业; 第二,传道授业结合,教书育人;第三,学而不厌,诲人不倦;第四,尊重同仁,相互支持 教师的师德要在爱中体现。教师对学生的是一种特殊的情感,是一种无私的爱。教师要 具有无私的爱,必须高度重视个人修养,端正教学思想,更新知识结构,以高尚的人格、渊 博的常识、博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模。教师的师德要在深化课堂教学 改革,提高课堂教学效率中体现。一个人在校学习的时间和记忆力是有限的,教师不可能把 所有的知识都教给学生,所以教学的立足点应由“知识灌输”转向“能力培养”,逐步使学 生由知之不多到知之较多,由学会知识到会学知识,主动地把学到的知识化成能力和素质。 教师的师德要在身教中体现。教师榜样像一面旗帜,树立在学生面前。教师要对学生一 生负责,必须正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。教师要求学生做的,自己必须率 先垂范,才能使学生感到可敬、可佩,形成制约力。 师德,不是长篇大论的大道理。它是教师生涯中的一点一滴,折射出每个教师人性的光 辉,让满天下的桃李如沐春风。

教师师德师风演讲稿<爱在点滴,今生无悔> 教师师德师风演讲稿<爱在点滴,今生无悔> 尊敬的各位领导、同仁: 大家好!我今天演讲的题目是----爱在点滴,今生无悔!记得冰心老人告诉过我们: “有 了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育,当了教师, 就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜 入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获 得无穷的信心。 细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带 过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗 爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识,更要培养他们做 一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻 松和快乐;当他们不经意的犯错时, 我会诚恳地指出;当他们情绪低落时, 我会用眼神和语言 鼓励;当他们身体不适时, 我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时, 我会伸出热情

的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌 在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。 当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪 时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任, 当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。 数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的幸福------师爱无限, 爱在点滴,今生无悔!愿所有爱学生的教师都能得到福泽!!! 七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来, 虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七 年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。 清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是 天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我 目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我 严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。 然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自 弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要 放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们, 赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。 七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要 有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十 五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛 恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用 什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天, 他一如既往地来到学校, 当我真正地面对他时, 我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着 他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻 地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你 一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同 学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾 他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。 背负记忆的行囊, 一路采撷他人的野果琼浆, 只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。 一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋

老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一 个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚, 更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。 是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事 业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事 业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种 种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一 颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩! 谢谢大家!


赞助商链接

5篇优秀的教师师德师风演讲稿

5 篇优秀的教师师德师风演讲稿 师德师风演讲稿<谱写师魂> 师德师风演讲稿<谱写师魂> 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,...

教师师德师风演讲稿最全

教师师德师风演讲稿最全 - 教师师德师风演讲稿 文章导读:也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感 到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有 关...

最新师德师风演讲稿10篇

最新师德师风演讲稿 10 篇一 我国近代教育家夏丐尊...于是,开学的一个月内,我隔三差地去家访,想尽快...知道他想学好, 苦于基础太差, 又不好意思问老师...

教师师德师风演讲稿

”陶先生拿出了 篇二:5 篇优秀的教师师德师风演讲稿 5 篇优秀的教师师德师风演讲稿 师德师风演讲稿< 谱写师魂> 小时候, 我以为你很 美丽,领着一群...

优秀教师师德师风演讲稿

优秀教师师德师风演讲稿 - 优秀教师师德师风演讲稿 作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有 道德的学生。作为学生,也都愿意与有道德的人接近和...

师德师风教师演讲稿.4doc

师德师风教师演讲稿马军 各位领导、各位老师: 我演讲的题目是:怎样做一名学生...我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯 笼寻找学生的优点,用显微镜来观查...

师德师风演讲稿(教师礼赞)

师德师风演讲稿(教师礼赞)_演讲/主持_工作范文_应用文书。可以当作文 可以当演讲...岁月静,心素如简.师心如莲,心境旷远而清净. 曾几何时,人们把所有赞美的...

关于爱的师德师风演讲稿

篇二:5 篇优秀的教师师德师风演讲稿 5 篇优秀的教师师德师风演讲稿 师德师风演讲稿<谱写师魂> 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候...

小学教师师德师风演讲稿大荟萃-(精品推荐)

小学教师师德师风演讲稿大荟萃-(精品推荐)_演讲/主持_工作范文_实用文档。教师...5篇优秀的教师师德师风演... 9页 免费 2015幼师师德师风演讲稿 暂无评价 ...

优秀人民教师演讲稿最新

教师必须具备美好的师德师风,为人师表,以身作则,时时处处注意自己 的言行,以...【优秀教师演讲稿五范文 800】 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本 书并非易...

更多相关标签