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青岛版六年级下册科学单元试题

时间:2015-03-20


青岛版 六年级下册 第一单元检测题
一、我会填。
1、 是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段。

参考答案及评分标准 一、每空 2 分 共 38 分 1、青春期 2、遗传 变异 3、生长 繁殖 衰老 死亡 4、罗伯特·虎克 5、细胞 6、亲代 子代 形态 特征 生理特征 7、形态特征 生理特征 8、发育 衰老 9、细胞 10 细胞 二、每题 2 分 共 30 分 2、× 3、×4、5、×6、×7、×8、×9、×13、×14、× 三、每题 2 分 共 16 分(第 5 题 8 分) 1、B 2、A 3、D 4、D 5、BCDE 四、每题 8 分 共 16 分(答案略)

2、 和 是生物界普遍存在的现象。 3、生物体的生长、繁殖、衰老和死亡的过程,实际上就是细胞 、 的过程。 4、细胞最早是由英国科学家 发现的。 5、草履虫是由一个 构成的。 6、生物的 与 之间以及子代的个体之间在 特征或 做变异。 7、生物将自身的 特征或 特性传给后代的现象叫做遗传。 8、生长、 、 和死亡是人必然经历的过程。 9、我们每个人的生命都是从一个 开始的。 10、植物、动物和人的身体都是由 构成。 二、我会判。 (错的打×号) 1、草履虫是单细胞原生动物。 ( ) 2、构成生物体的细胞外形都是一样的。 ( ) 3、每个人青春期开始的时间都是相同的。 ( ) 4、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期。 ( ) 5、青春期时,我们的身体都十分强健,因此不必注意卫生保健。 ( ) 6、小伟的爸爸有乙型肝炎,小伟也患上了乙型肝炎,这就是遗传。 ( ) 7、动物之间不存在遗传与变异。 ( ) 8、小芳不可能长得像她外婆,因为她不是外婆生的。 ( ) 9、兄妹几个人应该长得十分相似。 ( ) 10、我长得和妈妈十分相似,因为我遗传了妈妈的形态特征。 ( ) 11、种瓜得瓜,种豆得豆说的是生物上的遗传现象。 ( ) 12、一母生九子,连母十个样说的是生物上变异现象。 ( ) 13、我们不可能既有像爸爸的的地方,又有像妈妈的地方。 ( ) 14、所谓的青春期,即人一生中 20—30 岁这个阶段。 ( ) 15、生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体的基本单位。 ( ) 三、我会选。 1、青春期开始的年龄因人而异,一般是( )早。 A、男孩 B、女孩 2、青春期一般指( ) 。 A、10—20 岁 B、20—30 岁 C、30—40 岁 3、 ( )是生物体的基本单位。 A、细菌 B、红细胞 C、白细胞 D、细胞 4、生物体都是由( )构成的。 A、细菌 B、红细胞 C、白细胞 D、细胞 5、显微镜是由( )构成 的。 A、调焦螺旋 B、物镜 C、反光镜 D、载物台 E、目镜 F、近视镜 四、我会答: 1、青春期搞好卫生保健要注意什么?
2、什么叫变异?





特性上的差异叫

青岛版 六年级下册 第二单元检测题
一、我会填。 1、让我们的身体热起来的方法有( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 2、钟摆摆动的快慢与( )有关,与( )无关。 3、钟摆摆线越长摆速( );钟摆摆线越短摆速( )。 4、钻木取火是一个人的体能向 ( )、( )转化的过程。 5、电梯运动是通过 ( )能转化为 ( )能实现的。 6、用电饭锅做饭的过程是一个由( ) 能转化为( )能的过程。 7、在线圈匝数一定是,电磁铁磁性大小,与( )有关,在( )时电磁铁磁性大,在( ) 时电磁铁磁性小。 8、在电流一定时,线圈缠绕匝数越多,磁性( ) ,线圈缠绕匝数越少,磁性( ) 。 二、我会列。 1、利用电磁铁工作的装置: ① ② ③ ④ ⑤ 2、自然界存在的能量: ① ② ③ ④ ⑤ 3、生活中的能量: ① ② ③ ④ ⑤ 4、电能转化为其它能的现象: ① ② ③ ④ ⑤ 三、我会选。 1、下列钟摆摆速快的是( ) 。 A、摆线长 3 厘米,摆锤重 5 克。 B、摆线长 4 厘米,摆锤 8 克 C、摆线长 2 厘米,摆锤 16 克 2、电磁铁线圈匝数一定时,电流越强,电磁铁磁性则( ) A、越大 B、越小

3、电磁铁( )南北极。 A、没有 B、没有固定的 4、钻木取火的过程是( )为热能的过程。 A、多种能量转化 B、机械能转化 5、当磁铁的南极与电磁铁的一端相斥时,那么电磁铁的这一端是( A、南极 B、北极 四、我会答。 1、摆的秘密是什么? 2、磁铁与电磁铁有什么不同? 3、常规能源有哪些? 五、我会做。 1、怎样制作一个电磁铁?

)另一端是(

) 。

2 我们是通过实验来研究“电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的” 。 (1)要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系,设计实验时,要使哪些条件相同?哪些 条件不同? (2)要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系,设计实验时,要使哪些条件相同?哪些 条件不同?

答案及评分标准 一、每空 2 分,共 40 分 1、 运动 吃火锅 烤火 穿上厚厚的羽绒服 吃辣椒 2、 摆的长短 摆锤的重量 3、 越慢 越快 4、 机械能 热 能 5、电能 机械能 6、电能 热能 7、电流的强弱 电流强 电流弱 8、强 弱 二、每题 5 分 共 20 分(答案略) 三、每题 2 分 共 10 分 1、C 2、A 3、4、A 5、AB 四、每题 5 分 共 15 分(答案略) 五、1 题 5 分 2 题 10 分(答案略)

青岛版 六年级下册 第三单元检测题

一、填空题: 1.地球的面纱是指罩在地球最外部的 。它包围着 和 ,其物质成分以 和 为主。 2.在科学上把大气层分为 5 层,由近到远依次是 、 、 、 、 。 3 .随着人类社会生产活动的迅速发展,各种污染物大量地进入地球大气中,这就是人们所说的 是 。 4.臭氧层出现空洞(或说被破坏) ,是 引起的。

5.通过观察我们体验到,风是 在水平方向的流动,风向是指风的 6.降落伞是一种利用 实现从高空缓慢下降的专用工具。 7.现在的各种功能的空气阻力伞是 发展而来的。 8.降落伞下降速度与伞衣展开面积的 有关,面积 时下降速度慢,反之速度快。 9.帆船是以 做动力,克服水对船行驶所产生阻力的一种水上交通工具。 二、判断题(对的打对号) 1.大气层没有确切的外部边界。 ( ) 2.人们把大气层划分成对流层、平流层、中间层、热层、逃逸层,实际上大气层各层间并没有确切的 界线,只是一种大概的划分。 ( ) 3.减少各种废气的的排放,有利于保护臭氧层,也有利于减缓大气温度继续上升,进而减少或避免大 气升温给人类带来的灾难。 ( ) 4. 在地球上由于各地的大气压力不同, 空气从大气压力高的地方流向大气压力低的地方, 就形成了风。 5.风不仅有方向,还有速度。风速通常是以米/秒、千米/小时计量和表示的。 ( ) 6.降落伞降落得快慢与伞衣展开面积的大小有关。展开面积小,降落速度慢;展开面积大,则降落速 度快。 ( ) 7.降落伞是根据下落物体受空气阻力影响的道理发明制成的。 ( ) 8.降落伞的发明,使人从高空安全落地的梦想变成现实。 ( ) 9.降落伞是一种空气阻力伞。从这个意义上说,航天飞机落地后所用的减速伞也可以叫做降落伞。 ( ) 10.帆船是靠空气阻力能转化成动力能来逆水行驶的。 ( ) 11.风的种类不同,有的风给人类带来的危害更多,有的风给人类带来的益处更多。 ( ) 三、选择题 1.下列是用空气做动力的是( ) A.降落伞 B.热气球 2.飞机降落地面后用的减速伞,叫( ) A.降落伞 B.阻力伞 3.能够随意调伞面张开角度的是( ) A.飞机降落地面滑行中的阻力伞 B.空降兵或跳伞运动员下降过程中的降落伞 4.船使八面风的含义是( ) A.帆船可以在一个风向的八个不同方位同向操作行驶 B.帆船可以在东南西北风和东南、东北、西南、西北风中操作行驶 5.下列说法正确的是( ) A.风对人类有益无害 B.风对人类有害无益 C.风对人类既有有益的一面,也有有害的一面 6.在大气层中,距离地表最远的空气层是( ) A.逃逸层 B.对流层 C.热层 7.在大气层中,距地表 10km——50km 的空气层是( ) A.热层 B.平流层 C.中间层 8.由东南方向吹向西北方向的风,叫( ) A.东南风 B.西北风 9.保护臭氧层被继续破坏的当务之急是( ) A.使用清洁能源,减少工业废气和汽车尾气的排放 B.尽量减少人体排出的二氧化碳 10.大气压力较大的地方是( ) A.高原地区 B.沿海地区

11.下列说法正确的是( ) A.白天,风往往从海洋吹向陆地 B.白天,风往往从陆地吹向海洋 12.下列说法正确的是( ) A.夜间,风往往从山谷吹向山坡 B.夜间,风往往从山坡吹向山谷 四、问答题。 1.结合帆船在江河湖海中运输的实际,试着解释“船使八面风”的含义。

_____________的空气阻力伞。 二、请你选择(请将正确选项的字母填写在下表相应格中) 1、构成人体的基本单位是( A.细胞 B.组织 C.器官 )现象 ) D.系统

2、风使一种( A、人为

B.自然 C、无法用科学解释

2.我国是太平洋沿岸国家,在我国东部和东南部沿海地区,每年都有台风发生。请你说一说台风给人 们带来哪些危害,带来哪些好处。

3.臭氧层破坏对人类及生存环境有什么影响?

3、下列说法正确的是。 ( ) A.受精卵 6 周后就可以长成一个有脑和脊椎骨的胚胎 B.胎儿在子宫里只是睡觉不会醒来 C.双胞胎也是由细胞发育生成的 4、在人的一生中,身体发育和治理发展的黄金时期是( A.童年期 B.青春期 C.成年期 D、老年期 5、东东的父母都是发际有尖,东东也有,这是( ) A.遗传 B.变异 6、反复弯折金属丝会使金属丝变热这是由于( )。 A.电能转化成热能 B.化学能转化成了热能 C.机械能转化成热能 D、热能转化成机械能 7、下列能量转换方式不同的是( ) A.荡秋千 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦火柴 8、制作电磁铁要用( A.铜 B.铁 C.铝 )做铁芯

) 。

4.根据风形成的原因,请你推测:山风(夜间,从山坡吹向山谷的风)是怎样形成的?谷风(白天, 从山谷吹向山坡的风)是怎样形成的? 答案及评分标准 一、每空 2 分 共 40 分 1、大气层 海洋 陆地 氮 氧 2、对流层 平流层 中间层 热层 逃逸层 3、大气污染 4、氟 5、空气 流 动方向 6、空气阻力 7、降落伞 8、大小 大 9、风力 二、每题 1 分 共 11 分 1、√2、√3、√4、√5、√7、√8、√9、√10、√11、√ 三、每题 2 分 共 24 分 1、B2、B3、B 4、B 5、C 6、A 7、B 8、A 9、A 10、B 11、A12、B 四、每问 5 分 共 25 分(答案略)

青岛版 六年级下册 期中检测题
一、填空题: 1、降落伞是由________、___________、___________组成。 2.人的一生可以分为 、 、 和 。 3.青春期是由 发育到 的过渡时期,是人 的关键阶段。 4.让身体热起来的方法有_________、___________等。 5.第一个发现摆摆动的科学家是_____________。 6 . 降 落 伞 是 一 种 利 用 _____________ 实 现 从 高 空 缓 慢 下 降 的 专 用 工 具 , 它 后 来 发 展 成 具 有

9、下列磁铁中,靠电流产生磁性的是 A、磁铁 B、电磁铁 C、环形磁铁 10、电磁铁和磁铁相比,其优点是( ) A、有磁性 B、有两极 C、两极方向和磁力大小可以改变 11、电扇要转起来需要( ) 。 A、机械能 B、电能 C 、热能 D、光能 12、电磁铁磁力大小与( )无关 A、电池多少 B、线圈匝数 C、线圈缠绕方向 13、飞机在大气层中的( )飞行 A、对流层 B、平流层 C、中间层 14、风吹来的方向叫做( )A、风向 B、风力 C、 风级 15、降落伞的伞面越大,降落速度( )A、越快B、越慢C、不变 三、请你判断(请将“×”或“√”填在相应格中) 1、冬天烤火属于外部加热使身体热起来的方法( ) 2、钟摆的摆动快慢取决于摆线长短( ) 3、把铁丝按照一定得方式绕在一根大铁钉上就是电磁铁。( ) 4、北极熊不怕冷是因为它的皮毛可以吸热。 ( ) 5、钻木取火是机械能转化成光能。 ( ) 6、降落伞下降的越快越好。 ( ) 7、紫外线越强越有利于人们的健康。 ( )

8、所有的地图上的方向标都是上北下南,左西右东。 ( 9、噪音不具有能量。 ( ) 10、电可以产生磁,磁不可以产生电。 ( ) 四、填图 1、在方框中填入各位置的名称。

) 参考答案和评分建议 阅卷等级说明:A 级:85-100 分 B 级:70-84 分 C 级:60-69 分 D 级:60 分以下。 一、填空 每空一分,共 15 分

1、伞面、伞绳、挂物 2、发育期、成熟期、渐衰期、衰老期 3、儿童、成人 4、烤火、运动 5、伽利略 6、空气阻力、各种功能 二、请你选择 30 分 题号 五、简答题 1、臭氧层的破坏会带来哪些危害? 答案 A B C B A C A B B C B C A A B 三、请你判断 20 分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 × 10 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

2、自然风是怎样形成的? 回忆实验,完成下列问题。 (一)实验:通电的电圈 实验原理:通电后的线圈有磁性 实验器材:大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池(多个)、小铁钉等。 实验操作与记录:(步骤略) 1、根据实验器材先制作一个电磁铁,根据你所制作的电磁铁,说一说, 电磁铁是由 _______和 ________构成的,它是_____能转化为_________能的装置。 2、研究电磁铁的特性:(步骤略) 将电磁铁连接电源,用它接近小铁钉,现象是:_____________________ 将电源断掉后,再接近小铁钉,现象是:_____________________ 电磁铁和磁铁相比,电磁铁 ____________(填“有”或“没有”)南、北极。

答案 × × × × × 四、填图,每空 3 分,共 12 分。

五、简答题,第一小题 5 分,第二题 4 分,共 9 分 1、 (1)臭氧层被破坏,将打乱生态系统中复杂的食物链,导致一些主要生物物种灭绝。 (2)臭氧层的破坏,将使地球上三分之二的农作物减产,导致粮食危机。 (3)紫外线辐射增强,还将倒是全球气候变暖。 2、风使由气压分布的差异引起周围的空气来补充而产生的。 (答出空气的流通也可) 六、实验题:共 14 分 1、铁芯、线圈 、电能、电磁能(8 分)

2、吸引铁钉、不吸引铁钉、有(6 分)
青岛版六年级下学期第四单元检测题 一、填空题: (每个空 1 分,共 10 分) 1、 由谚语 “日落云里走, 雨在半夜后” 可知, 如果傍晚太阳落山时, 西边天空出现云层, 预示夜里的天气是 ( ) 。 2、观察树木的年轮时,要以年轮的髓心为( ) ,沿( )和( )方向画“+” 。 3、观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖、放大镜和樟脑球,使用糖的目的是( ) ,放大镜的目的是对蚂蚁进 行细致的观察,使用樟脑球的目的是( ) 。 4、蜜蜂发现蜜源后,通过( )方式告诉蜜源的有关信息,它能够告诉其他蜜蜂蜜源( )和( ) 的有关信息。 5、电脑和电视机的共同特点之一是,他们内部都有大量的集成电路,也叫( ) 。 二、判断题(每个小题 2 分,共 20 分) 1、根 据 谚 语 “ 朝 有 棉 絮 云 , 下 午 雷 电 鸣 ” 我 们 可 以 知 道 如 果 早 晨 天 空 中 有 棉 絮 云,则下午一定会有雷雨。 ( ) 2、山地树木的树干向阳 一面往往比 背阴面生长的旺盛。 ( ) 3、喜马拉雅山上发现了 海螺等海洋 生物的化石,说明喜 马拉雅山地 曾经是海洋 ( ) 4、蚂蚁只能通过触角传 递信息。 ( ) 5、有些植物可以自己捉 到小动物, 然后把它们当做肥料 消化吸收。 ( ) 6、观察蚂蚁时用的放大 镜中间厚边 缘薄,可以用近视眼 镜片代替。 ( ) 7、老年人佩戴的老花镜 可以用来当 放大镜使用。 ( ) 8、元代时期我国幅员就 很辽阔,不 过在元代发生战争时 传递战斗信 息的方式比较单一, 只能依靠士 兵跑步或骑马传递 。 ( ) 9、大自然可以告诉我们 许多信息, 只要我们细心观察, 认真研究, 就会发现这些来自大 自然的信息 。 ( ) 10、网络对于我们青少年 有害无益, 所以我们要远离网络 。 ( ) 三、选择题(每个小 题2 分。 共20 分) 1、根 据 观 察 数 木得年轮情况 ,下列判断不正确的 是( ) A、年轮越宽,表示 这一年的环 境适宜树木生长 B、年轮越窄,表示这一年的环境适宜树木生长 C、利用光谱分析,可以判断植物生长环境中各种金属的含量 D、树木的年轮一般是朝阳的一面比较宽 2、植物开花后,往往会有很多昆虫采集花蜜,下列说法不合理的是( ) A、昆虫采集花蜜不利用植物果实的生长 B、昆虫能够在很远处获得花朵释放出的信息 C、很多花可以释放带有香味的气体 D、昆虫会采集花蜜,植物和昆虫是互利关系 3、材料: “中国古代铜矿的地表层至今仍普遍生长着一种铜草花,学名海州香蕾,其花蕾似柱状,每至深秋颜色泛 红,成为找矿的重要标志。 ”对上述材料的论述正确的是( ) A、 根据海州香蕾的颜色可以判断是否有铜矿 B、生长有海州香蕾的地方可能还有铜矿 C、 根据植物生长情况寻找矿藏没有意义 D、生长有海州香蕾的地方一定还有铜矿 4、下列关于上网浏览信息的态度不正确的是( ) A、 可以在网上和朋友聊天 B、可以在网上学习英语 C、可以在网上浏览所有网页 D、可以在网上和老师交流 七、手机传播信息必须依靠( ) A、空气 B、金属线路 C 电磁波 6、奥运会期间,为了同步获得奥运赛场的信息,同学们不能依靠( ) A 看电视直播 B、听收音机 C、到现场观看 D 读报纸 7、蜜蜂发现新的蜜源后,就会返回蜂巢并兴奋的跳舞,蜜蜂跳舞实际上是在传播信息,蜜蜂的舞蹈所传递的信息中

不包含( ) A、食物数量 B、蜜源距离蜂巢的远近 C、蜜源距离、蜂房的方向 D 蜜源的种类 8、下面各种信息传递方式中,出现的时间最晚的是( ) A、飞鸽传书 B、骑马送信 C、电话通信 D、网络传信 9、人类信息技术飞速发展,移动电话更是日新月异,移动电话的诞生时间应该是( ) A、1876 年 B、1973 年 C、1998 年 D、2004 年 10、通过观察我们可以知道,蚂蚁的感觉器官应该是( ) A、眼睛 B、鼻子 C、足 D、翅膀 四、实验题(每题 10 分,共 20 分) 1、观察蚂蚁的活动,完成下列各题。 (每空 2 分) 项目 在蚂蚁队中放一条海棉 用樟脑球在蚂蚁队中画一道线 回答:蚂蚁发现食物时,都是怎样让同伴获知信息的?(4 分) 现象 结论

2、树木的年轮有什么特点?你能从中得出什么结论?(10 分) 五、简答题(每个小题 5 分,共 20 分) 1、利用现有工具和科学技术,通过观察树木的年轮,可以从树木的年轮中获得哪些信息?

2、动物传递信息的方式是多种多样的,不同种类的动物传递信息的方式不同,请同学们列举几种动物,并且说明他 们传递信息的方式有哪些?

3、因特网的显著特点有哪些?

4、电脑与网络的功能有哪些?

六、探究题(每个小题 5 分,共 10 分) 1、俗话说“人有人言,兽有兽语” ,在动物界中,不同的动物其传递信息的方式也是不同的,你能将下面各种传递 信息的方式与相应的动物连接起来吗? 蟋蟀 小狗 蚂蚁 蜜蜂 黑猩猩

舞蹈

气味

肢体语言和特殊喊叫

振动翅膀

汪汪叫

2、近几年网络在我国得到了飞速发展,现在很多家庭有了电脑,并且也连接上了因特网,这样给同学们接触网络提 供了很多机会,有的同学可以使用网络辅助自己学习,而有的同学却沉迷于网上游戏,甚至常常流连一些色情信息, 造成学业荒废,甚至走向犯罪,请同学们调查自己周围人使用网络的情况,并根据调查情况简单的撰写一份感想和 体会。

1、蟋蟀—— 振动翅膀 小狗—— 汪汪叫 3 蚂蚁—— 气味 蜜蜂—— 舞蹈 黑猩猩 —— 肢体语言和特殊喊叫 2、网络给我们的生活带来的益处是很多的,网络里有丰富的资源,可以给我们提供学习资料,网络便于人与人之间 的交流与沟通,做各种各样的游戏丰富业余生活,还可以进行远程教育,做各种广告等。但是,网络也给我们的生 活带来不利,一些不健康的因素影响了青少年的身心成长,给他们的心理造成不利影响,许多同学沉迷于网络,耽 误学习,荒废了学业。

附答案: 一.填空题 1、将要下雨 2、原点 东西 南北 3、给蚂蚁提供食物 4 、跳舞 远近 方向 5、电子芯片 二、判断 1× 2√ 3√ 4× 5√ 6× 7√ 8× 9√ 10× 三、选择题 1 B 2 A 3B 4 C 5 C 6D 7 D 8 D 9 B 10B 四、实验操作 1、 (每空 2 分) 项目 在蚂蚁队中放一条海棉 用樟脑球在蚂蚁队中画一道线 现象 蚂蚁继续前行

破坏蚂蚁遗留的气味

青岛版六年级下学期第五单元检测题
一、填空题: (10 分) 1、太阳系中最大的行星是( ) , ( )是离太阳最近的行星。 2、绕太阳运行的哈雷彗星其周期是( ) 。 3、2006 年 8 月召开的国际天文学联合会第 26 届大会将( )归类为矮行星。 4、银河系是由( ) 、 ( ) 、 ( )及其他星际物质组成的巨大的(盘状)天体系统。 5、1969 年 7 月 20 日,美国宇航员乘坐( )飞船首次登上月球。 6、我国第一位太空人杨利伟于 2003 年乘坐( )飞船进入太空。 7、目前世界上最大的空间望远镜是著名的( ) 。 8、太阳系是由( ) 、围绕太阳运转的( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )以及围绕星系运转的( 9、以星系核太阳系之间的距离为标准,大致可以将行星分为三类: ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 二、判断题 : (20 分) 1、太阳系是银河系中的一部分。 ( ) 2、望远镜是人类认识宇宙的工具中最落后的一种。 ( ) 3、地球是现阶段我们人类唯一可以生存的星球。 ( ) 4、月球是地球唯一的卫星。 ( ) 5、第一位进入太空的人是前苏联宇航员加加林。 ( ) 6、太阳黑子就是太阳上黑色的部分。 ( ) 7、恒星是能自己旋转的星体。 ( ) 8、人类目前登上最远的星球是月球。 ( ) 9、到目前为止,科学家还没有发现地球以外的其他星球存在生命的证据。 ( ) 10、随着科学的发展,人们或许会在宇宙中的其他星球上建立新的家园。 ( ) 三、选择题: (20 分) 标志着我国进入航天时代的事件是( ) A、2003 年神州五号发射成功,并按计划顺利返回。 B、1970 年, “东方红”一号人造地球卫星发射成功。 C、1975 年我国成功发射了第一颗返回式人造卫星。 D、1999 年发射神州一号无人飞船。 拥有卫星最多的行星是( ) A、火星 B、金星 C、木星 D、土星 3、地球是太阳的从里往外数第( )颗卫星 A、3 B 、4 C 、5 D 、6 4、发生日食是由于( ) A 地球挡在太阳与月亮之间 B、月亮挡在地球与太阳之间 C、太阳挡在地球和月亮之间 5、2004 年初美国宇航局两架成功登陆火星表面的火星探测器不包括( ) 3、勇气号 B、机遇号 C、水手号 6、太阳活动大致呈现周期变化,活动周期最短是( )年

结论 蚂蚁是用分泌物的气味来传 递信息的

蚂蚁队伍分成两部分

)组成的。

答:一个蚂蚁如果发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,,其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物, 并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐消散。如果一只蚂蚁被碾碎,就会 散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁警惕,都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑敌人的气味。 (意 思对即可)(4 分) 2、年轮的圈数 年轮最外层与髓心的距离 年轮的颜色的深浅 年轮的疏密度 年轮的完整程度(是否有缺 损)(4 分) (1)从树桩横断面上的年轮往往可以帮助辨明方向。因为在树木生长过程中。在我们北方,树干朝南一面受阳 光照射较多,形成层原始细胞分裂也较迅速,径向生长加快,结果茎干南面的年轮也较宽。而在茎干背阴朝北的一 面,年轮则明显狭窄。(2 分) (2)年轮不仅说明树木本身的年龄,还能说明每年的降水量和温度变化。(2 分) (3)年轮上可能还记录了森林大火、早期霜冻以及从周围环境中吸取的化学成分, 树可以告诉我们有文字记 载以前发生过的事情,还可以告诉我们有关未来的事情。树中关于气象的记录可以帮助我们了解促成气象的那些自 然力量,而这反过来又可帮助我们预测未来。(2 分)(意思对即可) 五,简答题(每题 5 分) 1、答:根据树木的年轮可以推算树木的生长年龄;根据树木的年轮还可以了解树木生长所经历的环境条件,如光照、 气温、降雨量及矿物质的营养供应等;还可以用来测知过去发生的地震、火山爆发等;测定事物发生的年代,推断 事物未来的变化等。 2、答:蚂蚁依靠触角和气味传递信息;松鼠依靠超声波传递信息;蜜蜂依靠跳舞传递信息;狗通过叫声传递信息等。 3、答:因特网具有的两个显著特点:一是覆盖面积大,覆盖了全世界大多数国家和地区;二是规范统一,统一使用 “TCP/IP”网络协议,为各种应用程序的开发提供了统一的平台。 4、答:电脑与网络的功能主要体现在三个方面:信息交换、资源共享、分布式处理。 (1)信息交换:这是电脑网络最基本的功能,主要完成电脑网络中各个节点之间的系统通信。用户可以在网上传送 电子邮件、发布新闻消息、进行电子购物、电子贸易、远程电子教育等。 (2)资源共享:所谓的资源是指构成系统的所有要素,包括软硬件资源。 (3)分布式处理:一项复杂的任务可以划分成许多部分,由网络内各电脑分别协作并行,完成有关部分,使 整个系统的性能大为增强。 六、实验探究(每题 10 分)

A、8 B、7.3 C、9 7、第一位使用望远镜发现银河是由恒星组成的科学家是( ) A、牛顿 B、伽利略 C、哈勃 7、下列行星中有启明星之称的是( ) A、金星 B、火星 C、水星 9、一光年约为( )千米 A、5.9 万亿 B、9.5 万亿 C、6.8 万亿 10、太阳系中判断定义为“行星”的条件不包括( ) A、绕日运行 B、近球形状 C、轨道清空 D、存在水源 四、探究题 (20 分) 1、你是怎样做太阳家族模型的?请把过程写下来。 (10 分) 材料: 步骤: 2、把太阳系的八大行星按照由近及远的顺序排列为: (5 分) 3、银河里有什么?(5 分) 简答题(每个小题 5 分,共 20 分) 1、请列举你所了解的航天史的“第一” 。

分别把球体固定在轨道上(5)固定彗星轨道 (能够说出操作过程即可)(6 分) 2、水星 金星 地球 火星 木星 土星 海王星 天王星 (5 分) 3、银河里有恒星、星云、星团、其他星际物质,银河系中的众多星体形成了环绕夜空的外形不规则的发光带。 (5 分) 五、简答题(每题 5 分,共 20 分) 1、答:世界上第一位进入太空的宇航员是前苏联的加加林;美国人阿姆斯特朗是世界上第一个登陆月球得人;前苏 联 1971 年 4 月发射的“礼炮 1 号”太空站,是世界上第一个太空站;我国发射的第一颗人造卫星是“东方红”1 号; 我国第一位宇航员是杨利伟等。

2、答:恒星是由炽热气体组成的,是能自己发光的球状或类球状天体,在地球上能够看到的星星绝 大多数的是恒星。行星通常指自身不发光,环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向 相同。
3、神州 6 号成功发射标志着我国载人航天技术又向前迈进了重要一步,是我国航天事业的里程碑,它向世人宣布了 中国人的科技发展是势不可挡的。 (意思对即可) 4、答: 伽利略利用自制的望远镜观测星空 阿雷西博天文台射电望远镜 哈勃望远镜 叶凯士天文台望远镜 六、 (10 分)设想人类可以到其他星球生活 设计地球村的未来 只要言之有理即可。

青岛版小学六年级下学期期末测试题
一、填空题: (10 分) 1、古人钻木取火的道理是( ) 。 2、地球的卫星是( ) ,太阳系中最大的恒星是( ) 。 3、 ( )是科学进化论最伟大的创始人, 《 》的出版,标志着进化论的正式确立。 4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等,请填写下列过程中能量是 如何转换的。 (1)用手弯铁条:这是机械能转换为( )能 ; (2)用热水烫瘪了的乒乓球:这是( )能转化为( )能; (3)用梳子梳头:这是( )能转换为( ) 能。 二、判断题: (20 分) 1、能量的转化是物体在工作时发生的,物体不工作,就没有能量转化。 ( ) 2、地球形成之初,就存在着生命。 ( ) 3、实验操作时,只测量一组数据就可得出实验结论。 ( ) 4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮星行”。 ( ) 5、蒸汽机的发明和应用,使人类从手工劳动向机器生产转变。 ( ) 6、如果没有能量,人类和自然界的一切活动仍可继续。 ( ) 7、中国古人的“腐草生茧、腐肉生蛆”的说法是正确的。 ( ) 8、鲁班发明锯是受到叶子的齿的启示制造的,这属于仿生学。 ( ) 9、根据星象预测人的命运是伪科学,我们应用证据来说明。 ( ) 10、经常我们看带晴朗的夜空下,有一条白色的带子,那就是银河。 ( ) 三、选择题(每个小题 2 分,共 20 分) 1、下列能源属于新能源的是 ( )A 原子能 B 石油 C 煤 D 天然气 2、钻木取火的方法是利用了 ( )原理。 A 摩擦生热 B 热胀冷缩 C 聚热 D 3. 摆在摆动过程中,能量的转化主要是在 ( )中进行。 A 动能和势能之间 B 电能和动能之间 C 机械能和势能之间 4.下列运动现象中,属于摆动现象的是 ( ) A 滑雪 B 荡秋千 C 体育竞赛中的跳水 5.下列关于能量的说法错误的是 ( ) 。

2.恒星、行星如何判断? 3.阐述我国“神州 6 号”成功发射的意义。 4. 你知道人类用什么观察天体吗?请列举四种观测仪器。

六、拓展题(10 分) 根据你所学知识,通过丰富的想象,设想一下我们未来的家。 附答案: 一、填空题(每题 1 分,共 10 分) 1 木星 水星 2、 76 年 3、 冥王星 4、 恒星 星云 星团 5、 “阿波罗” 11 号 6、 神舟五号 7 哈勃望远镜 8 太阳 行 星 彗星 流星体 星际物质 卫星 9 类地行星巨行星远日行星 二、判断题(每题 2 分,共 20 分) 1 √ 2 × 3 √ 4 √ 5 √ 6 × 7 × 8 √ 9 √ 10√ 三、选择题(每题 2 分,共 30 分) 1 B 2 C 3 A 4 B 5C 6 B 7 B 8 A 9 B 10D 11C 12 A 13 A 14 A 15D 四、探究题(20 分) 1、材料:八个大小不等的小球 硬一点的铁丝 铁支架 胶带 等 (4 分) 步骤: (1)固定支架 (2)固定中心点太阳,把球体粘在支架顶端(3)绕中心点转圈,转出八条轨道 (4)

A 滑冰时,冰刀之间相互摩擦,出现一道痕迹,是热能转化成机械能 B 海洋温差也是一种能源 C 潮汐、波 浪也是一种能量,人们可以利用它们,让它们为人类服务 6.人们已经发现了( )亿多个河外星系。 A 10 B 20 C 30 7.目前,最适合人类生存和居住的星球是( ) A 火星 B 地球 C 水星 8.“启明星”是指 ( )A 织女星 B 牛郎星 C 金星 D 天狼星 9.电磁铁和磁铁相比,其优点是 ( )A 有磁性 B 有两极 10. “风车” “帆船”是把风能转化成 ( ) A 机械能 B 化学能 C 热能 D 声能 四、实验操作题(每个小题 10 分,共 20 分) (一)实验:通电的电圈(10 分) 实验原理:通电后的线圈有磁性 实验器材:大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池(多个) 、小铁钉等。 实验操作与记录: (步骤略) 1、根据实验器材先制作一个电磁铁,根据你所制作的电磁铁,说一说。 电磁铁是由( ) 和( )构成的,它是 ( )能转化为( )能的装置。 (每个空 1 分) 2、研究电磁铁的特性: (步骤略) 将电磁铁连接电源,用它接近小铁钉,现象是: (2 分) 将电源断掉后,再接近小铁钉,现象是: (2 分) 电磁铁和磁铁相比,电磁铁( ) (填“有”或“没有”)南、北极。 ( 2 分) (二)实验:摆的秘密(10 分) 实验目的:研究摆的秘密,掌握实验操作的方法,会做一个摆。 实验器材:螺丝帽、小铁锁、橡皮泥、细线、秒表等 实验操作与纪录: (步骤略) 1、制作一个摆。 摆一般是由摆线和摆锤组成的,类似于我们玩过的( ) 。 (任举一例) (1 分) 摆在摆动时,摆出去或者摆回来,叫摆动( )次。 (1 分)

3 摆在摆动过程中,能量是怎样转化的?

4.什么是新能源?

六、研究报告(10 分) 1.填写对树木年轮的研究记录表(每空 1 分) 年轮的圈数 年轮最外层距髓心的距离 年轮的完整程度(是否有缺损) 年轮颜色的深浅 年轮的疏密度

2.通过以上记录,观察后发现年轮和它生长的年龄、生长的环境以及地理情况都有联系。(每空 1 分) 年轮圈数越多,说明生长的时间( ),年轮完整说明树木生长的环境( )。 年轮宽的那一面是树木( )的一面,,年轮颜色深的方向是树木( )的一面,年轮密度小的一面是 树木( )的一面。(填写“向阳”或者“背阴”) 附答案: 一、 填空题(每个 1 分) 1 摩擦生热 2、月球 太阳 3 达尔文 物种起源 4 热 热 机械机械 电 二、 判断题(每个 2 分) 1× 2× 3× 4× 5 √ 6× 7× 8 √ 9 √ 10 √ 三、 选择题(每个 2 分) 1 A 2 A 3 A 4B 5 A 6 A 7 B 8 C 9B 10A 四、实验操作题 (一)1、大铁钉 带绝缘外皮的细导线 电 磁 (每空 1 分) 2、小铁钉靠近被吸住 (2 分) 吸住现象不明显 (2 分) 没有(2 分) (二)1、秋千 一 2、摆长 无关 慢 快 3B 五、简答题(每个 5 分) 1、太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系、总星系 2、电磁铁是电流磁效应(电生磁)的一个应用,与生活联系紧密,如电磁继电器、电磁起重机、磁悬浮列车 等。 (答对即可得分) 3、最高点的时候势能转化为动能,然后往下摆,摆到最低点的时候也就是动能最大的时候,这个时候开始由 动能往势能转化,当摆到最高点的时候,势能达到最大,动能最小。然后再由势能转化为动能,如此反复。 4、新能源又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广 的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。 六、探究题(10 分) 1、多 有的距离近 有的距离远 年轮完整 颜色有的深有的浅 密度大小不一(每个 1 分)

请在右图画出一个最简单的摆,并用箭头表示怎样才算摆动一次。 (3 分) 2、摆的快慢与什么因素有关。 摆的快慢与( )有关,而与摆锤的重量、摆角( )关。 (填“有”或“无”) 摆线越长,摆摆动的越( ) (填快或慢) ;摆线的越短,摆摆动的越( ) (填“快”或“慢”) 3、应用:小明家有一个挂钟(在满弦的情况下) ,但他经过一段时间观察到挂钟和准确时间相比变慢了,怎么使 挂钟走的更准些?( ) (1 分) A、将钟摆调长些 B、将钟摆调短些 C、在钟摆的摆锤上加一个重物 D、不能确定 五、简单题(每个 5 分,共 20 分) 1 将下列天体及天体系统按所占空间的大小按由小到大的顺序进行排列。 2 电磁铁在生活中的应用广泛,请举例说明。 (至少3个)

2、越长

适宜

向阳

背阴

背阴


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