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2015-2016学年河南周口中英文学校高二上学期期中政治试卷(带解析)

时间:2016-02-20


2015-2016 学年河南周口中英文学校高二上学期期中政治试卷 (带解析)

1.恩格斯说:"人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。 "这句话是说:( ) A.认识世界是改造世界的基础 B.只要改造世界就能认识世界 C.认识世界和改造世界都需要哲学 D.哲学的智慧产生于人类的实践活动 2.现实生活中人们嘲笑杞人

忧天是"天下本无事,庸人自扰之",然而在今天看来,人们的 嘲笑是错误的,其合理思想是( )【来源:21cnj*y.co*m】 A.预见到外部世界的发展趋势 B.看到了天地万物的变化趋势 C.触及到思考世界、思考人与世界关系的问题 D.认识到人类在自然界面前是无能为力的 3.哲学家别林斯基说过:"没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。"这句话给我 们的启示是( ) A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑 B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展 C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展 D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展 4. 列宁指出: "聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近聪明的唯物论。 聪明的唯心论即辩证的, 愚蠢的即绝对的、不发展的。"对这一论断理解正确的是( ) ①唯心主义是人类智慧树上一枝不结果的花 ②旧唯物主义都是愚蠢的 ③聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义 ④只要存在聪明的唯心主义,就能实现聪明的唯物主义 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5. 在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字: "以往的哲学家只是解释世界, 而问题在于改造世界。"这主要说明马克思主义哲学的( ) A.阶级性 B.革命性 C.实践性 D.科学性 6.创新是民族进步的灵魂。这是因为创新能够( ) ①推动社会生产力的变革 ②推动生产关系和社会制度的变革 ③推动人类思维方式的变革 ④推动人类文化的发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 7."正是有了我和我的意识,才有了地球""没有地球哪有我们的意识呢"两种观点。这两种 观点( ) ①是对哲学基本问题的讨论

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②第一种属于主观唯心主义思想 ③第二种属于辩证唯物主义思想 ④是唯物主义与唯心主义的对立 A.①②③④ B.①②④ C.①④ D.②③ 8.宋有富人,天雨墙坏。其子曰:"不筑,必将有盗。"其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。 其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例中富人的看法是( )21·cn·jy·com ①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度 ③客观的看待事物 ④以主观想象代替客观事实 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 9.关于近代形而上学的唯物主义表述正确的是( ) ①近代形而上学的唯物主义坚持意识是本原的根本观点 ②近代形而上学的唯物主义具有机械性、形而上学性 ③近代形而上学的唯物主义具有历史观上的唯心主义的局限性 ④近代形而上学的唯物主义把物质归结为物质形态,如水、气、火、土等,把复杂的问题简 单化了 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 10.随着现代科技的发展,人们可以通过实践活动来改变自然界。例如,人们可以通过人工 催雨或消雨的方法产生降雨或不下雨,用人工消雾的方法来消除浓雾。这说明( ) A.自然界的变化与发展受人的意识的影响 B.人的意识能决定自然界某些部分的存在与变化 C.物质和意识是不可分割的统一体 D.物质和意识相统一,决定着自然界的变化与发展 11.电子的发现并没有推翻物质是由原子、分子构成的理论,相对论力学的提出也没有推翻 经典力学。这个事实主要说明( )www-2-1-cnjy-com A.事物的发展有其自身的规律 B.量变是质变的前提和必要准备 C.感性认识是理性认识的来源和必经阶段 D.认识是一个在实践基础上不断深化、扩展、向前推移的辩证发展过程 12."如果人类继续破坏和浪费水资源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。"这句 话给我们的哲学启示是( ) ①水资源有限的,要节约用水 ②反对用静止的观点看问题 ③规律是客观的违背规律将受惩罚 ④要树立科学的生态价值观 A.②③④ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 13. 今日之忧"天"不再是无稽之谈了。 现在的天空不再让人欢喜而让人忧, 这是因为 ( ) A.一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中 B.事物运动变化是有规律的 C.规律是可以被人们认识和利用的 D.以错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染 14.成语是我国传统文化的精华之一,如"画饼充饥"和"望梅止渴"非常富有哲理。这两个成 语都强调了( )21*cnjy*com

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A.物质的作用 B.意识的作用 C.意识对物质的决定作用 D.物质的反作用 15. 实际上, 我们知道"画饼"并不能真正"充饥", "望梅"也不能真正"止渴", 这是因为 ( ) A.意识不能代替物质 B.意识可以代替物质 C.精神的东西并不重要 D.物质和意识没有区别 16."年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"蕴含的哲理是( ) A.自然界是不变的,而人是在变化的 B.世界上的一切事物都处在永不停息的运动变化之中 C.世界上的一切事物都在运动,但根本性质不变 D.事物本身不变,但人的心情在变化 "人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花香,一年一度秋风劲,不是春光,胜似 春光,寥廓江天万里霜。"这是毛泽东《采桑子·重阳》中的诗句。据此回答下列小题。 17.作者感到"战地黄花香"和"不是春光,胜似春光"这表明( ) A.一个人的生活目的、生活态度会影响到他对客观事物的认识 B.正确的认识来源于人脑 C.错误的思想意识也是客观存在在人脑中的反映 D.意识对客观事物具有反作用 18."人生易老天难老"其哲学寓意是( ) A.任何事物的变化发展都有固定的模式 B.规律是不以人的意志为转移的 C.自然规律是永恒不变的 D.人能够认识和利用规律 19."不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。"这句话表明( ) A.人的一切知识都是从实践中获得的 B.人的意识具有创造性 C.认识有时是独立于实践之外的 D.实践在认识形成过程中具有重要作用 20. "词不离句, 句不离章"是记英语单词的一个有效办法。 对此, 下列理解不正确的是 ( ) A.事物之间存在相互影响,相互制约的关系 B.要学会从整体上把握事物的联系 C.认识事物也是有规律可循的 D.任何两个事物之间都有直接联系 21.张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这道出了哲学 家的使命,体现了哲学的意义和价值。材料表明 A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 B.真正的哲学可以成为时代变革的先导,推动时代前进 C.任何哲学都是对一定社会和时代的经济和政治的反映 D.哲学能把握时代的脉搏,总结和概括时代的实践经验和认识成果 22.爆发于非洲的埃博拉疫情以其蔓延速度快、死亡率高震惊了世界,世界卫生组织也集中

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力量加快对此疫情的研究,经过不懈努力,2014 年 10 月,科学家终于发现了对抗埃博拉病 毒的抗体。上述材料说明 21 教育网 ①思维和存在具有同一性 ②思维能够直接创造存在 ③思维对存在具有反作用 ④世界上没有不可认识之物,只有尚未认识之物 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 23. 上世纪 70 年代末, 我国人口极速膨胀, 国家实行了严格的计划生育政策。 时隔 30 年后, 人口老龄化态势十分严峻,国家决定将实施 30 多年的“一胎化”调整为“单独二胎”政策。 此政策调整的唯物论依据是 A.坚持了用发展的观点看问题 B.尊重规律,按规律办事 C.坚持了一切从实际出发,实事求是 D.坚持了用联系的观点看问题 24. 为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题, 改善人民群众的生产生活环境, 2014 年 4 月我国修订了《环境保护法》。《环境保护法》的修订表明 ①意识活动具有目的性 ②要勇于承认、揭露并解决矛盾 ③实践是认识发展的动力 ④生产关系要适合生产力的发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.人们都知道如果身上痒,通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理?美国科学家通 过科学实验, 揭开了 “抓痒” 的奥秘。 原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得 “迟钝” , 从而减轻痒感。这一事实表明 ①思维和存在具有同一性 ②实践是认识的目的和归宿 ③实践是认识的基础 ④人脑是意识产生的物质基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 26.2015 年初,引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下》内容虽然迥异, 但主题都是处理人和自然的关系。围绕这一主题我们应深刻把握 21·世纪*教育网 ①世界的真正统一性就在于它的物质性 ②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提 ③自然生态与人类发展的矛盾不可协调 ④人存在于自然系统之中并给予重大影响 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 27.2100 多年前,张骞两次出使西域开辟了一条连接欧亚的陆上“丝绸之路”,2000 多年 前,中国凭借航海技术开通了与东南亚的海上“丝绸之路”,带动了中国以及沿线国家、地 区的发展。从中可以看出【出处:21 教育名师】 A.人们可根据自己的需要建立新的联系 B.联系方式会随着时间的变化而变化 C.只要加强联系,就能够促进事物的发展 D.事物间的联系具有条件性和多样性 28.一项调查显示,我国仅 17%的小学生经常运动。由于青少年体质虚弱一般不直接表现为

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各种病症,因此,家长和学校很容易忽视培养他们锻炼身体的习惯。但这会埋下隐患,比如 如果在青少年时期腰部肌肉缺乏锻炼, 到了老年就容易得腰椎间盘突出。 青少年养成运动习 惯,将会受益终身。这体现了 A.事物之间都存在着本质联 B.任何事物之间都存在着直接联系 C.既要看到眼前的联系,也不要忽视长远的联系 D.任何事物之间的客观联系都是不可改变的 29.国务院发布的《大气污染防治行动计划》指出,京津冀、长三角、珠三角区域要完成区 域、省、市级重污染天气监测预警系统建设,实现多省份跨区域联合治理雾霾。跨区域联合 治理雾霾的方法体现了 A.关键部分的功能对整体的功能起决定作用 B.系统要素的有序性决定事物的发展 C.把要素结合起来就能发挥最大功能 D.用综合的思维方式认识事物 30.诺贝尔经济学奖获得者、美国著名管理学家西蒙说:“管理就是决策。”我国一位著名 企业家总结自身经验时说:“在一个企业内,如果投资占 1 分,科技占 3 分,管理则占 6 分。”采用科学管理能够提高企业经济效益,这说明 ①自在事物的联系落后于人为事物的联系 ②人为事物的联系独立于自在事物的联系 ③统筹全局能实现整体利益的最大化 ④系统具有内部结构的优化趋向特征 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

31.面对欧美国家对中国光伏产业进行的反倾销和反补贴行为,有关专家建议,我国企业一 定要审时度势,除积极应诉、利用世贸组织的多边争端解决机制外,也可以通过海外设厂转 移电池生产的方式打开贸易壁垒,还可以开拓海外新市场和国内市场来转移过剩产能。 结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明中国光伏企业应如何保护自身的正当利益。 32.广州港是古代海上“丝绸之路”的发祥地,也是今天现代化海运的国际大港。中国丝绸 的输出,早在公元前,便已有东海起航线和南海起航线两条主线路。历史上,中国航海家郑 和携带大量丝绸、瓷器和铁器等物品,率船队七下西洋,促进了中外政治、经济和科学文化 的空前交流与发展,对世界的文化发展做出了贡献。当前,顺应时势,建设 21 世纪“海上 丝绸之路’将为环太平洋国家和地区提供难得机遇,必将有着更加美好的未来。 (1)结合材料,运用联系客观性原理,分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。 (2)有人认为“海上丝绸之路是体现人类实践特点的重要活动”,请运用《生活与哲学》 相关知识,谈谈这一观点的合理性。【版权所有:21 教育】

33.阅读材料,回答问题。 人口的增长应同社会和经济的发展相适应。 在人口发展速度超过社会和经济发展速度时, 应

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采取节制生育的政策,降低人口增长速度。但如果一味只控制人口数量,忽略世代更替,也 会带来国家严重的老龄化问题。同西方国家相比,中国当前工业化还没有完成,老龄化就已 提前到来。2·1·c·n·j·y 伴随着经济社会的不断发展和改革开放的不断推进,我国的计划生育政策也在逐步调整: 1978 年, 计划生育成为我国的一项基本国策; 2011 年“双独二胎”政策已经覆盖全国; 2014 年起,“单独二胎”政策陆续在各地实施。 (1)我国对计划生育政策的调整体现了意识活动的哪些特点? (2)在对人口和计划生育问题的认识上,实践是如何推动其发展的? 参考答案 1.D 【解析】 试题分析:恩格斯这句话是说智慧的产生,即哲学是在改造自然的基础上产生的,而改造自 然的活动属于实践,也就是说哲学智慧产生于人类的实践活动。D 正确且适合题意;认识世 界是为了改造世界,而要有效地改造世界,必须正确地认识世界。B 说法错误;A C 正确但 不适合题意,应排除;故本题答案选 D。 考点:本题考查哲学的产生。 2.C 【解析】 试题分析:现实生活中人们嘲笑杞人忧天是"天下本无事,庸人自扰之",然而在今天看来, 人们的嘲笑是错误的,其合理思想是触及到思考世界、思考人与世界关系的问题。C 正确且 适合题意;A B D 都不是“杞人忧天”的合理思想,均应排除;故本题答案选 C。 考点:本题考查哲学与生活的关系。 3.C 【解析】 试题分析:"没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。"这句话主要强调辩证否定, 树立创新意识对人类社会的重要性,给我们的启示是要敢于否定,树立创新意识,推动人类 历史发展。C 正确且适合题意;A 说法错误;这里说的“否定”是指辩证的否定,是既肯定 又否定,既克服又保留,而不是否定一切,B 说法错误;应尊重权威,尊重书本,D 说法错 误;故本题答案选 C。 考点:本题考查辩证的否定观。 4.C 【解析】 试题分析:唯心主义的观点从根本上是错误的,但是在哲学发展史上,唯心主义促进了人们 思维的发展,但是唯心主义是人类智慧树上一朵不结果的花;①正确且适合题意;同时这里 的聪明的唯物论是指科学的哲学,即马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义,③ 正确且适合题意;古代朴素唯物主义和机械唯物主义都有合理之处,②说法错误;④说法明 显错误;故本题答案选 C。 考点:本题考查哲学基本派别。 5.C 【解析】 试题分析: 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 马克思主义哲学之 所以是科学的,就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来自实践,又经过实 践的反复检验;之所以是革命的,就在于它是“改变世界”的科学,是指导人类解放的科学, 马克思哲学强调改造世界,这主要说明马克思主义哲学的实践性。C 正确且适合题意;阶级

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性是指马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论,A、B、D 都不适合题意,均应 排除;故本题答案选 C。 考点:本题考查马克思主义哲学的基本特征。 6.D 【解析】 试题分析:本题考查创新是民族进步的灵魂。创新是民族进步的灵魂。这是因为创新能够推 动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展 。① ②③④正确且适合题意;故本题答案选 D。 考点:本题考查创新是民族进步的灵魂。 7.C 【解析】 试题分析:"正是有了我和我的意识,才有了地球"是主观唯心主义观点,"没有地球哪有我 们的意识呢"是唯物主义观点,②④正确且适合题意;这两种观点是对哲学基本问题第一方 面内容思维和存在何者是世界本原问题的讨论,①正确且适合题意;③说法错误;故本题答 案选 C。 考点:本题考查哲学基本派别。 8.C 【解析】 试题分析: 针对天雨墙坏这事实, 宋国富人的儿子和邻居持相同看法, 结果真的丢了东西后, 富人却“智子疑邻”。富人从自己主观想象出来,而不从客观实际出发,他的看法是以主观 想象代替客观事实,属于主观唯心主义观点。②④正确且适合题意;①③说法错误;故本题 答案选 C。www.21-cn-jy.com 考点:本题考查唯心主义。 9.D 【解析】 试题分析:近代形而上学的唯物主义坚持物质是本原的根本观点,①说法错误;近代形而上 学的唯物主义具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义,②③正确且适合题意;古代 朴素唯物主义把物质归结为物质形态,如水、气、火、土等,把复杂的问题简单化了,④说 法错误;故本题答案选 D。 考点:本题考查唯物主义。 10.A 【解析】 试题分析: 人们可以通过人工催雨或消雨的方法产生降雨或不下雨, 用人工消雾的方法来消 除浓雾。这说明这说明自然界的变化与发展受人的意识的影响。A 正确且适合题意;自然界 的存在和发展是客观的,是不以人的意志为转移的,B 说法错误;物质决定意识,意识依赖 于物质,物质不依赖于意识,C 说法错误;自然界的变化与发展是客观的,D 说法错误;故 本题答案选 A。 考点:本题考查自然界的物质性。 11.D 【解析】 试题分析:电子的发现并没有推翻物质是由原子、分子构成的理论,相对论力学的提出也没 有推翻经典力学。这个事实主要说明认识是一个在实践基础上不断深化、扩展、向前推移的 辩证发展过程。D 正确且适合题意;A B 正确但不适合题意,应排除;实践是认识的来源,C 说法错误;故本题答案选 D。21 世纪教育网版权所有

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考点:本题考查追求真理是一个过程。 12.A 【解析】 试题分析: "如果人类继续破坏和浪费水资源, 那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 "这句话给我们的哲学启示是规律是客观的违背规律将受惩罚,人类要树立科学的生态价值 观, 不能只顾眼前利益而忽视长远利益, 要坚持发展的观点看问题。 ②③④正确且适合题意; ①未上升到哲学高度,应排除;故本题答案选 A。 考点:本题考查规律的客观性、发展观、正确的价值观。 13.D 【解析】 试题分析:由于人类活动,导致全球气温升高,温室效应加剧,酸雨等异常气候。现在的天 空不再让人欢喜而让人忧, 这是因为以错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染, 正确 且适合题意;A B C 说法都是正确的但都不是题干的原因,均应排除;故本题答案选 D。 考点:本题考查认识对实践的反作用。 14.B 【解析】 试题分析:"画饼充饥"和"望梅止渴"这两个成语都强调了意识的作用,B 正确且适合题意; 这两个成语都强调了意识的作用而未涉及物质的作用, A 正确但不适合题意, 物质决定意识, 意识对物质有反作用,C D 说法错误;故本题答案选 B。 考点:本题考查意识的作用。 15.A 【解析】 试题分析:实际上,我们知道"画饼"并不能真正"充饥","望梅"也不能真正"止渴",这是因 为意识不能代替物质。A 正确且适合题意;物质和意识有本质区别,意识不可以代替物质, B D 说法错误;意识有能动作用,不能说精神的东西并不重要,C 说法错误;故本题答案选 A。21 教育名师原创作品 考点:本题考查物质和意识的关系。 16.B 【解析】 试题分析:"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"通过 “花相似”、“人不同”的形象比喻, 突出了花卉盛衰有时而人生青春不再的对比, 体现世界上的一切事物都处在永不停息的运动 变化之中。B 正确且适合题意;世界上的一切事物都是运动变化,A D 说法错误;世界上的 一切事物都在运动变化,事物的根本性质也变,C 说法错误;故本题答案选 B。 考点:本题考查事物的运动变化。 17.A 18.B 【解析】 试题分析:《采桑子·重阳》是毛泽东 1929 年 10 月写的一首词,通过战地秋景的描绘,抒 发了诗人的战斗豪情和广阔襟怀,充分体现了诗人的革命乐观主义精神。作者感到"战地黄 花香"和"不是春光,胜似春光"这是作者的感觉,感觉是人的意识或认识,是人脑对客观事 物的反映。由于受主客观因素的影响,不同的人对同一事物的认识可能会不同,A 正确且适 合题意;人脑不能自行产生意识,意识来源于客观存在,B 说法错误;C 不适合题意,应排 除;本题体现意识是客观事物的反映而未体现意识对客观事物具有反作用,D 不适合题意,

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应排除;故本题答案选 A。 17.试题分析。"人生易老天难老"是说人生有限,宇宙无限。表明生老病死是客观规律,不 以人的意志为转移,B 正确且适合题意;任何事物的发展变化都有其自身的客观规律,但不 是“固定的模式”,A 说法错误;规律是客观的,但规律存在和发生作用是有条件的,不是 永恒不变的,C 说法错误;D 正确但不适合题意,应排除;故本题答案选 B。 考点:本题考查规律的客观性。 19.D 【解析】 试题分析:"不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。"这句话表明“知”即认 识从“登”、“ 临”即亲自实践中来。体现实践是认识的来源,实践在认识形成过程中具 有重要作用。 D 正确且适合题意; 人们获得的知识的途径: 一是通过实践获得直接经济经验; 二是从他人、书本上得到的间接经验,A 说法错误;B 正确但不适合题意,应排除;实践决 定认识,认识依赖于实践,认识不能独立于实践之外,C 说法错误;故本题答案选 D。 考点:本题考查实践是认识的基础。 20.D 【解析】 试题分析:解答本题要注意本题设问“下列理解不正确的是”,属于“逆向选择”。"词不 离句,句不离章"表明事物之间存在相互影响,相互制约的关系,要学会从整体上把握事物 的联系。A B 正确但不适合题意,应排除;"词不离句,句不离章"是记英语单词的一个有效 办法。表明认识事物也是有规律可循的,C 正确但不适合题意;联系直接的和间接的,D 说 法错误但适合题意;故本题答案选 D。 考点:本题考查联系观、规律。 21.B 【解析】 试题分析:张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”材料表 明真正的哲学可以成为时代变革的先导, 推动时代前进, 指导社会变革。 B 正确且适合题意; A C D 正确但都与材料的主旨不符,均应排除;故本题答案选 B。 考点:本题考查真正的哲学是社会变革的先导。 22.C 【解析】 试题分析: 科学家终于发现了对抗埃博拉病毒的抗体。 上述材料说明思维和存在具有同一性, 世界上没有不可认识之物,只有尚未认识之物。①④正确且适合题意;意识不能直接引起客 观事物的变化,只有通过实践,②说法错误,错在“直接”; ③正确但在材料中未体现, 应排除;故本题答案选 C。 考点:本题考查哲学基本问题。 23.C 【解析】 试题分析: 本题材料说明我国的人口生育政策是随着我国的实际情况的变动而变动的, 体现 的唯物论依据是物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是。C 正确且适合题意; 说法错误;B 正确但在材料中未体现,应排除;A D 属于唯物辩证法,与题干的知识范围不 符,应排除;故本题答案选 C。 考点:本题考查坚持一切从实际出发,实事求是。 24.A 【解析】

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试题分析: 为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题, 改善人民群众的生产生活环 境,我国修订了《环境保护法》。表明要勇于承认、揭露并解决矛盾,意识活动具有目的性, 认识产生于实践的需要,实践是认识发展的动力。①②③正确且适合题意;《环境保护法》 作为法律属于上层建筑,④在材料中未体现,应排除;故本题答案选 A。 考点:本题考查意识活动的特点、矛盾的普遍性、实践是认识的基础。 25.A 【解析】 试题分析:美国科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘。表明思维和存在具有同一性, 实践是认识的来源和动力,实践是认识的基础。①③正确且适合题意;原来抓痒能让向大脑 传递刺激的神经细胞变得“迟钝”,从而减轻痒感。这一事实表明意识是人脑的机能,意识 产生的物质基础是一切物质都具有的反应特性,④说法错误;③正确但在材料中未体现,应 排除;故本题答案选 A。 考点:本题考查思维和存在具有同一性、实践是认识的基础。 26.D 【解析】 试题分析: 围绕处理人和自然的关系这一主题我们应深刻把握世界的真正统一性就在于它的 物质性,人存在于自然系统之中并给予重大影响。①④正确且适合题意;尊重客观规律是发 挥主观能动性的前提, ②说法错误; 自然生态与人类发展的矛盾是可以协调的, ③说法错误; 故本题答案选 D。2-1-c-n-j-y 考点:本题考查世界的真正统一性就在于它的物质性。 27.D 【解析】 试题分析: 张骞开辟了陆上“丝绸之路”和中国凭借航海技术开通了与东南亚的海上“丝绸 之路”表明人们可根据事物固有的联系建立新的联系,事物间的联系具有条件性和多样性, 一切以时间、地点和条件为转移。D 正确且适合题意;联系是客观的,人们可事物固有的联 系而不是自己的需要建立新的联系,A 说法错误;B 正确但在材料中未体现,应排除;联系 是事物存在和发展的条件,但联系的有利和不利的,只有有利的联系才能促进事物的发展, C 说法错误;故本题答案选 D。【来源:21·世纪·教育·网】 考点:本题考查联系的条件性和多样性。 28.C 【解析】 试题分析:青少年养成运动习惯,将会受益终身。这体现了联系是多样的,既要看到眼前的 联系,也不要忽视长远的联系。C 正确且适合题意;A B 联系是客观的,但人们可以根据事 物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。D 说法错误;故本题答 案选 C。 21*cnjy*com 考点:本题考查联系的多样性。 29.D 【解析】 试题分析: 跨区域联合治理雾霾的方法体现了着眼于事物的整体性, 用综合的思维方式认识 事物。D 正确且适合题意;A 正确但不适合题意,应排除;系统要素的有序性影响而非决定 事物的发展,B 说法错误;把要素有序结合起来才能发挥最大功能,C 说法太绝对;故本题 答案选 D。 考点:本题考查系统优化的方法。 30.D

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【解析】 试题分析:采用科学管理,注意遵循事物内部结构的优化趋向,能够提高企业经济效益,这 说明系统具有内部结构的优化趋向特征, 统筹全局能实现整体利益的最大化。 ③④正确且适 合题意;应是先有自在事物的联系后有人为事物的联系,①说法错误;人为事物的联系是根 据自在事物的联系建立的,②说法错误;故本题答案选 D。 考点:本题考查整体和部分的关系、系统优化的方法。 31. ①质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。中国光伏企业要根据当前严峻的国际形势, 及时加快转变经济发展方式,推动产品结构优化升级。(3 分) ②意识具有能动作用。中国光伏企业要有规则意识、经济安全的防范意识,有应对国外反倾 销的策略。(3 分) ③要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。 中国光伏企业要在尊重光伏产业自身发 展规律的基础上加强对中国国内市场的拓展以及国外其他新兴市场的开拓;依靠科技创新, 开发适销对路的绿色环保型产品。(4 分) 【解析】 试题分析: 本题要求结合材料, 运用辩证唯物论的有关知识说明中国光伏企业应如何保护自身的正当利 益。根据本题设问可知,本题的知识范围是辩证唯物论的有关知识,切入点是中国光伏企业 保护自身的正当利益, 题型属于措施类主观题。 具体解答本题可首先答出辩证唯物论的有关 知识, 主要是物质和意识的辩证关系和主观能动性和客观规律性的相关知识并结合经济生活 中企业经营发展的相关知识来组织答案即可。 考点:本题考查生活与哲学的相关知识,主要是物质决定意识,要一切从实际出发,实事求 是;意识具有能动作用;在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。 32. (1)①联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移,海上丝绸之路是正确把 握事物固有的联系形成的。 ②无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。 “海上丝绸之路”属于人为事 物的联系,它是人类实践的产物,它形成之后便独立于人的意识之外。 ③联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建 立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”,将东西方紧密联系在一起,“海上丝绸之路”的 不断延伸是人们不断调整事物具体联系的体现。(每点 3 分) (2)①实践具有客观物质性。“海上丝绸之路”的开辟离不开经济、交通和科技等物质条 件的支持。 ②实践具有主观能动性。 “海上丝绸之路”的开辟是人们有目的、有意识开展交往活动的结 果。 ③实践具有社会历史性。“海上丝绸之路”的开辟是历史地发展着的,不同时期“海上丝绸 之路”的延伸都受到当时历史条件的制约。(每点 3 分) 【解析】 试题分析: (1)本题要求结合材料,运用联系客观性原理,分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。 根据本题设问可知,本题的知识范围是联系客观性原理,切入点是“海上丝绸之路”的形成 与发展过程,题型属于分析说明类主观题。具体解答本题可从联系是客观的含义、无论是自 在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的和人们可以根据事物固有的联系, 改变事物的 状态,调整原有的联系,建立新的联系等三个角度并结合材料来分析说明即可。

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(2)有人认为“海上丝绸之路是体现人类实践特点的重要活动”,本题要求运用《生活与 哲学》 相关知识, 谈谈这一观点的合理性。 根据本题设问可知, 本题的知识范围是实践特点, 切入点是“海上丝绸之路”的形成与发展过程,题型属于理解类主观题。具体解答本题可首 先答出实践活动的三个特点:实践具有客观物质性、实践具有主观能动性、实践具有社会历 史性,然后找出材料中与之相对应的语句,最后将知识和材料相结合来组织答案即可。 考点:本题考查生活与哲学的相关知识,主要是联系客观性原理、实践的特点。 33. (1)①国家制定并调整计划生育政策,使人口增长与经济社会发展相适应,体现出意识活 动具有目的性。(3 分) ②面对老龄化社会的到来,国家及时调整计划生育政策,放开“单独二胎”,体现出意识活 动具有自觉选择性和主动创造性。(3 分) (2)①认识产生于实践的需要,经济社会发展中,人口增长过快、老龄化到来等新问题不 断产生,推动人们对人口和计划生育问题进行不断的探索和研究。(3 分) ②实践提高人的认识能力, 经济社会的发展和改革的实践推动了人们对人口和计划生育问题 的认识的不断深化。(3 分) 【解析】 试题分析: (1)本题要求回答我国对计划生育政策的调整体现了意识活动的哪些特点。根据本题设问 可知,本题的知识范围是意识活动的特点,切入点是我国对计划生育政策的调整,题型属于 体现类主观题。具体解答本题可从材料中提取有效信息并转化为意识活动的特点来组织答 案:国家制定并调整计划生育政策,使人口增长与经济社会发展相适应,体现意识活动具有 目的性;面对老龄化社会的到来,国家及时调整计划生育政策,放开“单独二胎”,体现出 意识活动具有自觉选择性和主动创造性。21cnjy.com (2)本题要求回答在对人口和计划生育问题的认识上,实践是如何推动其发展的。根据本 题设问可知,本题的知识范围非常具体,是实践是认识发展的动力,切入点是我国对人口和 计划生育问题的认识, 题型属于措施类主观题。 具体解答本题可从实践是认识发发展的动力 的相关知识, 可从认识产生于实践的需要、 实践提高人的认识能力等两个角度并结合材料来 组织答案即可:认识产生于实践的需要,经济社会发展中,人口增长过快、老龄化到来等新 问题不断产生, 推动人们对人口和计划生育问题进行不断的探索和研究; 实践提高人的认识 能力,经济社会的发展和改革的实践推动了人们对人口和计划生育问题的认识的不断深化。 考点:本题考查生活与哲学的相关知识,主要是意识活动的特点和实践是认识发展的动力。

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