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【最新】人教版七年级英语下册unit1(4)导学案

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新人教版七年级英语下册 unit1(4)导学案 课 题 级部审核 课 型 New 学习时间 执笔人 第 周第 4 导学稿 审核人 教师寄语 A young idler, an old beggar.( 少壮不努力,老大徒伤悲。) 学习目标 教学重点 教学难点 教学方法 对于本单元所有重点短语的听说读写的再次掌握及巩固。 对于用英语询问和谈论彼此的能力和特长;学会写招聘广告。 小组合作 教学过程 一、预习交流 1. 找出新单词和短语并牢记. 1. 也,而且_________________ 3. 老人院_______________ 5. 讲故事___________________ 7. 在某方面帮助某人 ___________ 9. 运动中心 ___________________ 2.自学课文,勾画出重点和疑惑 二.目标引领,自主学习: 2. 人,人们________________ 4. 对……有办法 ___________ 6. 交朋友__________________ 8. 说英语的_______________ 10. 在周末_______________ 学习任务一: 学习 2a 部分 1.自读短文, 理解意思并划出 Peter, Alan and M a Huan 能做的事情。 2.学生质疑, 师生共同解惑,注意区分 also 和 too 的用法。3.小组内复述、背诵短文。 学习任务二: 学习 2b 部分 1.自读短文, 理解意思并把方框里的 A、B、C 填到相应的短文上。 2.小组合作, 翻译短文。 3.学生质疑,师生共同解惑。4.尝试背诵短文。 学习任务三: 学习 2c,3a 部分 1. 结合 2a,2b 的内容,把短文前面的 A、B、C 填到相应的名字后的横线上. 2. 完成 3a 的广告。 学习任务四:合作交流,完成 3b Group work: 讨论如何写应聘广告,试着写一写。 _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________ __ 三、 小组合作探究: 1.Then we need you to help wi th sports for English-speaking student.然后我们需要 你帮助说英语的学生进行活动。help sb with sth 意为“帮助某人(做)某事”,相当于 help sb (to) do sth?例如: Can you help me with my English?=Can you help me (to) study English? 你能帮助我学 英语吗 ? 2.Are you good with old people?你善待老人吗? be good with...善于应付……的,对……有办法。常见的短语还有:be good for 对……有 益;be good at 擅长于……;be good to 对……友好 四、巩固检测: 1.选择题。 1) Do Japanese like playing basketball ?--

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