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3.1.2不等式的性质


反身性 传递性 利用性质1,性质2可写成“<”形式: 可加性 同向不等式可以相加 可乘性 大于0的同向不等式可以相乘 大于0的不等式两边可以同时乘方 大于0的不等式两边可以同时开方 应用举例 同号倒数方向反 异号倒数仍相同 练习4.试判断真假;若假,请再添上一个适当条件, 使结论为真。 √ × √ √ × × 课堂小结 反身性 传递性

可加性 同向可加 可乘性 正数同向可乘

不等式性质

3.1.2 不等式的性质课型:新授 【使用说明】1.用 15 分钟左右时间规范整理上...【学习目标】 :1.掌握不等式的性质,提高与运用不等式性质的能力。 2.人人参与...

不等式性质

3.1 不等式的性质 编写人:高超 审批人: 定稿人: 【教学目标】 : 1.引导学生总结不等式的性质; 2.会运用性质比较数(式)的大小、简单的不等式的证明、取值...

第三章不等式

3 的大小 编号:10 §3.1.2 不等式的性质 姓名 班级 评价: 1 一、有关概念: 我们已经学习过不等式的一些基本性质. 请同学们回忆初中不等式的的基本性质. (...

测试题《不等式的性质》_新人教版必修5

3.1.2 不等式的性质 测试题 一. 选择题: 1.已知 a、b、c、d 均为实数,有下列命题 c ①若 ab>0,bc-ad>0, 则a -d >0 b c a c a ②若 ab>...

§3.1不等式与不等关系教案

第三章不等式 §3.1 不等式与不等关系教案 单县五中 陈星 【学习目标】 1、知识与技能: (1).理解不等式(组)的实际背景,掌握不等式的基本性质; (2).能用不...

不等式

d b . c 主备人:铁勇 使用时间: 班级: 姓名: §3.1.2 不等式的性质 2 学习目标 1. 掌握不等式的基本性质; 2. 会用不等式的性质证明简单的不等式; 3...

高中数学 .. 不等式的性质教案 新人教B版解析

3.1.2 不等式的性质整体设计 教学分析 本节将在初中学习的不等式的三条基本性质的基础上,系统归纳整理不等式的其他性 质,这是进一步学习不等式的基础.要求学生...

比较大小3

3.1.2 比较大小【教学目标】 1.知识与技能:掌握不等式的基本性质,会用不等式的性质证明简单的不等式; 2.过程与方法:通过解决具体问题,学会依据具体问题的实际...

不等式

d b . c 主备人:铁勇 使用时间: 班级: 姓名: §3.1.2 不等式的性质 2 学习目标 1. 掌握不等式的基本性质; 2. 会用不等式的性质证明简单的不等式; 3...

不等式性质及计算

不等式性质及计算_数学_高中教育_教育专区。1.设 a, b, c, d ? R ,且...d c 2.设 a ? log3 7 , b ? 21.1 , c ? 0.8 3.1 ,则( A. ...