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3.1.2不等式的性质


反身性 传递性 利用性质1,性质2可写成“<”形式: 可加性 同向不等式可以相加 可乘性 大于0的同向不等式可以相乘 大于0的不等式两边可以同时乘方 大于0的不等式两边可以同时开方 应用举例 同号倒数方向反 异号倒数仍相同 练习4.试判断真假;若假,请再添上一个适当条件, 使结论为真。 √ × √ √ × × 课堂小结 反身性 传递性

可加性 同向可加 可乘性 正数同向可乘

(人教B版)数学必修五名师精品:3.1.2《不等式的性质》教...

(人教B版)数学必修五名师精品:3.1.2《不等式的性质》教案(含答案)_数学_高中教育_教育专区。教学设计 3.1.2 不等式的性质 整体设计 教学分析 本节将在初中...

3.1不等式的性质

3.1不等式的性质_数学_高中教育_教育专区。§3.1 不等式的性质 文字语言 大于 ...二、学习重点、难点 重点:用不等式的性质证明简单不等式 难点:不等式的基本性质...

...3.1.2 不等式的性质活页训练 新人教B版必修5

【创新设计】2013-2014学年高中数学 3.1.2 不等式的性质活页训练 新人教B版必修5_数学_高中教育_教育专区。3.1.2 不等式的性质双基达标 ?限时20分钟? 1.已知...

3.1.1 不等式与大小比较1

济南市长清中学 高二 数学 导学案 课题:3.1.1 不等式与大小比较 【课程学习目标】 1、掌握实数运算的性质与大小顺序之间的关系. 2、会用作差法或作商法比较两...

3.1不等关系

3.1不等关系_数学_高中教育_教育专区。§3.1.1 不等关系刘俊民 西工大附中 7100...分类概 括,第二部分比较实数大小的方法,不等关系的传递性,不等式的基本性质. ...

§3.1不等式与不等关系教案

第三章不等式 §3.1 不等式与不等关系教案 单县五中 陈星 【学习目标】 1、知识与技能: (1).理解不等式(组)的实际背景,掌握不等式的基本性质; (2).能用不...

必修5-第三章不等式

必修 5?第三章 不等式 王新敞 课题: §3.1.1 不等式与不等关系(1) 授课...大量的不等关系,理解不等式 (组)的实际背景,掌握不等式的基本性质; 2.通过...

第三章 不等式(课堂学习设计)

第三章 § 3.1 3.1.1 3.1.2 不等式 不等关系与不等式 不等关系与不等式 不等式的性质自主学习 知识梳理 1.比较实数 a,b 的大小 (1)文字叙述 如果 a-b...

3.1认识不等式教案

七、板书设计 3.1认识不等式 屏幕投影 1、 不等式概念: 不等号: 2、 列不等式的方法: 先找准关键词,再选准不等号。 3、 在数轴上表示不等式:(1)找界点...

数学教案【不等式的性质及证明】

不等式的性质及证明,适合高三复习一、教学内容:不等式性质及证明. 、教学目标...为判定这些充分条件是否具备的问题,即“执果索因” . 例题 3.1 已知 a, b ...