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多民族的大家庭2


第三节 多民族的大家庭

一.民族构成
?

1.总数:56个

?2.汉族:占总人口92%

3.少数民族:55个(壮族人数最多)

民族文字

民族节日

民族服饰

二.民族分布
1.特点:大

杂居、小聚居 ? 2.汉族主要分布:东部和中部
?

3.少数民族主要分布:西南、西北和东北 地区
?

民族建筑

人民币中有五种文字: 中文 维吾尔文 壮族文字 藏文 蒙古文

傣族泼水节

藏族节日

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蒙古族节日——那达慕大会

摔跤比赛

傣族

壮族

蒙古族

回族

维吾尔族

藏族

内蒙古民居

西南壁上留一方框,用来 安装门板;帐顶留一圆形 天窗,以便采光通风、排 放炊烟,夜间或风雪天以 毡覆盖。在半农半牧地区, 多建固定式蒙古包,系土 木结构,包壁以泥土砌成, 包顶用柳条、芦苇和泥土 搭盖。


多民族的大家庭

多民族的大家庭_政史地_初中教育_教育专区。《多民族的大家庭》教学设计 课程标准: 1、运用民族分布图说出我国少数民族分布特征。 2、收集、交流反映我国主要民族...

《多民族的大家庭》课件设计意图

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多民族的大家庭教案设计

今天我们就来学习《多民族的大家庭》这一课。 二、进行新课 第一部分:世代友好的家庭 (一) 活动一 播放课件一:MTV《爱我中华》,师生共同欣赏并感受各民族团结...

多民族的大家庭试题

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多民族的大家庭教案

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第三节 多民族的大家庭

在祖国的大家庭里,各民族不论大小,一律平等。 2.民族的分布 我国各民族的分布状况是:汉族的分布遍及全国,以东部和中部最为集中;边疆地区,汉族 多与各少数民族...

《多民族的大家庭》教学设计

2、中国:统一的多民族大家庭,有 56 个民族; 日本:单一民族国家,大和民族占绝对优势; 美国:土著居民是印第安人,今天居住在美国的白人、黑人和亚 洲黄种人都是...

多民族的大家庭公开课教案

初​二​地​理教学课题:第一章 第三节 多民族的大家庭 教学时间:2010.9.17(星期五) 授课班级:八(8)班 上午第三节 授课教师:陈文丽(地理) 教学目标...

八年级下册思想品德第三单元 多民族的大家庭

第三单元 多民族的大家庭 一、多民族的大家庭 1.我国是个统一的多民族国家,共有 56 个民族,每个民族都拥有 自己的语言、独特的风俗习惯和历史传统。 2.中华...

《多民族的大家庭》说课稿

多民族的大家庭》 ,下面,我主要 从教材分析、教学方法、教学目标、教学过程...从教材结构上看本节课既是第二节众多人口的 延伸和扩展,又为以后深入地学习...