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高二第四周周考题教师版


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2016 年秋季宣汉宏远学校第 4 周周考

高二语文试题

(命题范围:必修 3 第二单元 命题:何琳 审题:李猛 满分:100 分 时间:40 分钟)

/>一、选择题(每小题 5 分,共 60 分) 1. 下列词语中完全正确的一项是 ( A A. 杜撰 懵懂 乖僻 B. 伺候 徇葬 去世 C. 蘖根 敕造 标致 D. 纨绔 放诞 作揖 2.下列各组中有两个错别字的一组是 ( A.轩峻壮丽 华冠丽服 鬓发如银 B. 腮凝新荔 鼻腻额脂 彩绣辉皇 C.顾盼神飞 蘖根祸胎 甜言密语 D.不经之谈 放涎无礼 鬓若刀裁

) 两靥之愁 不经之谈 甜言密语 娇生贯养 A )

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( D ) ?、第一个肌肤微丰??第二个削肩细腰??第三个身量未足,形容尚小。 其钗环裙袄,三人皆是一样的 ?、不一时,之间三个奶嬷嬷并五六个丫鬟, 着三个姊妹来了。 ?、天下真有这样 的人物,我今儿裁算见了!况且着通身的气派, 竟不像老祖宗的外孙女儿?? ④、天下无能第一,古今 无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状! A . 装饰 簇拥 标志 不肖 B . 妆饰 蜂拥 标致 不孝 C . 装饰 蜂拥 标志 不孝 D . 妆饰 簇拥 标致 不肖 4 .下列各句中加横线词语释义不正确一项是( C ) A.第三个身量未足,形容尚小。 (形体容貌) B.身体面庞虽怯弱不胜,却又一段自然的风流态度。 (风貌) C.还不好生慎重戴上,仔细你娘知道了。 (细心) D.我带了外甥女过去,倒也便宜。 (方便) 5.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( A ) A.2013 年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球队二十 余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵 。 .... B.随着 4G 时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室 ,截至今年第一季度, .... 联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 C.近两年, 我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日 ... 上 ,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。 . D.去年我国电子商务交易总额高达 10 万亿元,其中网络商品零售额超过了 1.8 万亿元,凭此成绩,我国当仁不让 地跃居全球网络商品零售榜首。 ....
答案:A 【解析】 。A 项,弥足珍贵,形容十分珍贵、非常珍贵。B 项,登堂入室,登 上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。不符合语境。C 项,蒸蒸
1

日上,形容发展速度快。多指生活和生意。不符合对象。D 项,当仁不让,原指以仁为任, 无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。不合语境。

6.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( A ) ①学者认为, 清明节成型于大唐盛世, 是清明节、 寒食节、 上巳节三者 而 成的节日。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明 的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。 ②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价,往 往因个人爱好的不同而 ,其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一 种固化的标准评价不同风格的诗歌。 A.融合 关于 旷日持久 大相径庭 B.融合 对于 经年累月 南辕北辙 C.融汇 D.融汇 对于 关于 旷日持久 经年累月 南辕北辙 大相径庭

答案:A(融合:若干种事物互相渗透,合为一体。融汇:融合汇集。蓬勃向上:繁荣旺盛; 朝气蓬勃:多形容人。关于:突出相关性;对于:强调针对性。旷日持久:指耗费时日,拖 延得太久。经年累月:指经历很长的时间。大相径庭:指事物区别明显,意见、看法截然不 同。南辕北辙:指行动与目的相反。)

7.下列各句中,没有语病的一句是( B ) A.2012 年,国家财政性教育经费首次实现占 GDP 4%的目标。绿皮书指出, 要不断扩大这一比重,优先保障公共教育投入向农村地区、老少边穷地区、低收 入群体等倾斜。 B.随着国务院常务会议制定的政策措施的有效实施,影响去年四季度以来 房价上涨的动力将会减弱,房价尚不具备全面大幅反弹的基础。 C.经陕西省纪委常委会研究并报陕西省委批准,决定给予“表哥”杨达才 开除党籍,对其涉嫌的犯罪问题移交司法机关依法处理。 D.近年来,中美经贸关系迅速发展,不但促进了亚太乃至全球经济的增长, 也给两国人民带来了实实在在的利益。
答案: B [解析] A 项, 搭配不当,“扩大”不能与“比重”搭配, 把“扩大”改为 “增加” ;

C 项,成分残缺,“党籍”后面应加“处分”;D 项,语序不当,“不但促进了亚太乃至全 球经济的增长,也给两国人民带来了实实在在的利益”两句的顺序应颠倒

8.下列各句中,没有语病的一句是( C ) A.在充满现代生活气息的 今天,春节民俗依然活跃在全球华人中间,它已是 华人世界最具代表性的文化符号,也是促进民族文化认同的重要节日。 B.纵观古今,我们不难发现,决定国家兴盛衰亡的原因固然很多,但政府是 否清正廉洁确实是制约国家健康发展的重要因素。 C.积极发展家庭农场,适当推广农户经营模式,进一步加大农产品追溯制度
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实施力度,有利于降低农产品成本、提高农产品质量。 D.9 个省份实行中职教育学费全免政策后,中职学校在校人数并没有明显增 多,这主要是由于人口数量变化导致初中毕业生人数减少造成的。
答案:C(A 项搭配不当, “春节民俗”与“节日”不搭配;B 项不合逻辑,两面对一面;C 项句式杂糅,可把“造成的”删掉,或把“由于”改为“由” )

9.根据语境,下列排序最恰当的一项是(C ) “示现” 本是佛教用语, 指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。 ______。 _______。 如杜甫《月夜》诗: “今夜鄜月州,闺中只独看。 ” “闺中只独看” ,就是诗人运用 示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。___________。语言的示现,同 追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_________。示现作 为一种修辞现象,值得我们关注。 ①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物, 说得如闻如见的一种修辞手法 ②至于悬想的示现, 则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全 然没有关系 ③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称 ④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的 ⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样 A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①②
答案:C 项 解析: (综合来看,几个句子的中心议题是“修辞学中的示现” ,抓住前后的衔 接词、照应词排序,第③句中的“后来” ,照应前文的“本是” , ①是对③具体阐释,④⑤ ②是总分结构,⑤照应后文的“同追述的示现相反” ,也可用派出发, 根据“预言的示现, 同追述的示现相反”判定前面一句是⑤,AD 两项排除,⑤句前是④;④句是总述句,后三 句分别阐述“追述的” 、 “预言的” 、 “悬想的” ,故②句应在⑤后。④⑤②排列的有 BC 选项, 也可排除 AD 选项。例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法” ,根据语感,顺序应为③①,由此 可选 C。 )

10.下列四句外貌描写对应的人物依次是( C ) (1)削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之 忘俗。 (2)年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一般自然的风流 态度。 (3)肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。 (4)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不 露,丹唇未启笑先闻。 A.贾迎春 贾探春 林黛玉 王熙凤 B.贾迎春 林黛玉 贾探春 王熙凤 C.贾探春 林黛玉 贾迎春 王熙凤 D.贾探春 王熙凤 贾迎春 林黛玉 11. 对《西江月》二词理解分析不准确的一项是( C ) A. 《西江月》二词和对贾宝玉出场前的侧面勾勒、出场后的肖像描写,是课文
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中对贾宝玉性格描写的三个重点。 B. 《西江月》似贬实褒,表面上是用世俗观念批判贾宝玉,而实际上却是贾宝 玉叛逆性格的写照。 C.贾宝玉是封建贵族子弟的一个代表,这两首词采用幽默含蓄的手法,揭露封 建大家庭后继无人的事实,暗示封建社会必然灭亡。 D.所谓“似傻如狂”,“草莽”,“不通世务”,“偏僻乖张”,实际上是贾宝玉卓然 独立,与世俗传统相背离的表现。 12.读“荣禧堂”对联下款,停顿正确的一项是( B )
A.同乡/世教弟/勋袭东安郡/王穆莳/拜手书 B.同乡/世教弟/勋袭东安郡王/穆莳/拜/手书 C.同乡世教弟/勋袭东安郡王/穆莳/拜手/书 D.同乡世教弟/勋袭东安郡/王穆莳/拜/手书 答案:B 解析:“同乡”点明与贾府的关系;“世教弟”点明交情关系;“勋袭东安郡王”点明

身份;“穆莳”点明人物;“拜”代表敬意;“手书”代表方式。 二、 主观题(共 40 分) 13.补写出下列句子中的空缺部分。 (每空 2 分,共 24 分) ( 1 ) . 在《西江月》中,写贾宝玉是个腹中无物之人的句子“ 纵然生得好皮 囊 , 腹内原来草莽 ” (2 ).《西江月》中,评说贾宝玉是一个无能之人的句子是: 天下无能第一,古今不 肖无双 。 ( 3)曹雪芹在评价自己写《红楼梦》时说: “ 泪 都云作者痴,谁解其中味? ” 满纸荒唐言 , 一把辛酸

( 4) 《林黛玉进贾府》一文,写林黛玉来到贾府时, “ 步步留心 不肯轻易多说一句话,多行一步路, 唯恐被人耻笑了去” ( 5 ).白居易《琵琶行》中写琵琶女矜持犹豫的句子是: 千呼万唤始出来 琶半遮面 。 ( 6 ).白居易《琵琶行》的主旨句是“ 一场夏雨过后,天上弓着彩虹。 彩虹傲慢地对挂在树叶上的雨滴说:_______________________________。 雨滴闪着睿智的眼光说:_______________________________。 是的,虹七彩灿灿的外表,只不过是依托于雨后的太阳。 参考答案:彩虹:雨滴,我七彩灿灿,而你却暗淡无光。 雨滴:彩虹,剥去阳光给你披上的外衣,你只不过是普普通通的水滴。 15.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 (10 分) 鹧鸪天 [宋]苏轼

,时时在意 , 犹抱琵

同是天涯沦落人 , 相逢何必曾相识

” 。

14、根据下面的情境,补写彩虹与雨滴的对话。 (6 分)

林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

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村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖,红荷花的别名。 (1)请简要分析“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。(4 分) 答:_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (1)①视觉、嗅觉相结合。从视觉写色: “白鸟”翻飞与“红蕖”照水;从嗅觉写味: “细 细香”香气绵长。②远近结合。 “翻空白鸟”是远景, “照水红蕖”是近景。③动静结合。白 鸟在空中翻飞,属于动静。红蕖散发幽香,属于静景。④俯仰结合。白鸟在空中翻飞,这是 仰视角度;水中红蕖,这是俯视角度。⑤色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花,红白相间,引 人入胜。⑥运用叠词。 “时时”写出了白鸟之多,翻飞之迅疾。 “细细”运用通感,将香味视 觉化,写出红蕖香气之细腻。 (每点 1 分,答出三点即可得满分。单写“通感”并加以分析, 也可得 1 分。 ) (2)有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心情,也有人认为本词展现了 作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。 你认同哪种观点?结合词的下片, 说说你的理由。 (6 分) 答:_______________________________________________________________________

(2)答案示例(一) :苦闷、抑郁的心境。 (1 分)下片写太阳在即将落山的时候,词人拄 着藜杖在村边小道上徐徐漫步。 昨天夜里三更时分下了一场好雨, 使得又词人度过了一天凉 爽的日子。 (3 分) “浮生” 、 “凉” 、 “又”等词表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消 极情绪。 (2 分) 答案示例(二) : 闲适、自得其乐。 (1 分)下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏,表 现他自得其乐的隐逸生活。昨夜三更时分的一场好雨,让作者倍感爽快。 (3 分) “殷勤”等 词抒发了作者乘兴游赏的自得其乐、盎然喜情。 (态度明确,1 分。简要表述下片词句意思, 2 分。结合下片分析作者感情,2 分。 )

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