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一起校园伤害事故的法律思考

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维普资讯 http://www.cqvip.com Q I G H A I 儿 A 。 Y u  N 上许   应承   楼  画  管  理  校园伤 i:   l己 l 界 面  害事   探 究  口丁玉芝  虫  学档案是学校教学活动的记录 , 它真实地反  上 午  :   中 国旅  一 ; 映 一 学 的 学 况, 衡 评 学   了 个 校 教 情 对 量、 估   义 校 的 教 学 成 果 起 着 非 常 重 要 的 作 用 。因 此 , 一 步 做 好   进 游学   王 忠  泉 尿   新  等 I■  园●    口   ■  一   教学档案 工作 , 得尤 为重 要 , 有 对其 高度 重视 ,   显 只 科 学管理 , 能 更好地 为教学 服 务 。 才   一 师 锘  U 、 教 学 档 案 的 内 容  作业   起 共  所 谓 教 学 档 案 是 指 在 教 学 活 动 中 直 接 形 成 的 、具   有 保 存 价 值 的 文 字 、图 表 、 像 、 盘 等 各 种 形 式 的 记   声 光 录 , 是 在 教 学 活 动 中 产 生 的 , 一 种 历 史 记 录 , 当  它 是 是 时 教 学 情 况 的 一 种 客 观 记 录 。 教 学 活 动 中 会 产 生 大 量  的 文 件 材 料 , 只 需 保 存 那 些 有 价 值 的 部 分 。随 着 科 学   但 技 术的发展 , 案形 式将 越来 越丰 富 。 档   = 、 学 档 案 的 类 别  教 教 学 档 案 主 要 包 括 : 教 师 业 务 档 案 。一 份 完 整 的  ① ’   事 发  伤者  及 家 长 进 行 了 安 全 教 育 。杭 京 京 住   院花 医药费 7o 9 o元 。 于 是 杭 京 京   把 王忠 杰和学 校起 诉到 法 院 。   学 校 在本 案 是 否应 承 担 法 律责   口  任 ,是 值得深 入研 究 的 。   一 来  君  、 教 师 业 务 档 案 ,动 态 记 载 了 教 师 的 学 习 进 修 、所 任 课   程 、 研 成 果 、 书 育 人 、 术 水 平 和 工 作 业 绩 等 各 方  科 教 学 面 的 基 本 情 况 。② 教 育 教 学 档 案 。包 括 对 学 生 进 行 德 、   学 校 与 学 生 之 间 的 关 系  要 搞 清学 校 的 责任 ,必 须 要 明 .. .   确 学 校 与学 生之 间 的 关 系 。首 先 ,   智、 、 、 体 美 劳教 育过程 的 各类材 料 ; 教师 从事 教学研  究 。 学改 革 的计划 、 案 、 告 、 结 、 材 、 义等材    教 方 报 总 教 讲 料 ; 类 试 卷 、 表 , 次 考 核 成 绩 , 届 招 生 、 业 生  各 报 历 历 毕 名册 及 分 配 去 向 , 籍 管 理 材 料 等 。 教 师 教 学 档 案 。 学 ③   记 载 了 教 师 从 事 教 育 工 作 的 全 过 程 。 如 在 教 学 基 本 隋  况 登 记 表 中 真 实 地 记 录 着 教 学 鉴 定 、 学 成 绩 、 修 考  教 进 学 校 与未 成 年学 生 之 间并 非 监 护 与  被 监 护 关 系 。 从 我 国 民 法 相 关 规 定  可 以 看 出 , 监 护 产 生 于 法 定 或 指  定

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究其原因,主要有二:一是法学理论上对校园伤害事故中学校 民事责任的性质尚存在模糊认识和重大分歧; 二是相关立法的不完善 和不统一,不仅导致了权利人对法律的错误...

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