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道德讲堂教案二(1)班

时间:2014-01-03


道德讲堂--“做一个有道德的人”主题班会教案 二(1)班
班会目的: 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。 2、让学生感悟老师的关爱及深厚无私的恩情。 3、激发了学习对祖国的情感。 4、让学生树立心中有他人的情感,学会回报亲情;感谢师恩,奉献爱心。 班会手段:表演、讨论 导入:你觉得怎样做才算是一个有道德的人呢? 那么怎么样做到“孝敬父母、尊敬老师,奉献爱心”呢? 班会流程: 一、在家孝敬父母 1、调查班上谁知道父母的生日,谁为父母送过生日礼物或祝福,和父母给 自己过生日作比较。 2、学生自己讲述父母对自己的亲情。 3、父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无 数的时间和心血, 花费了多少精神和财力??父母对我们的恩情深厚而无私,孝 敬父母是我们做人的起码道德。 4、总结如何孝敬父母,是不是节日并不重要,重要的是平时要用实际行动 来孝敬父母,如听父母的话,体贴父母,珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越 家庭经济条件的东西等。 二、在学校尊敬老师 1、一日为师,终身为父;老师是我们成长道路上的引路人,是我们成才的 辛勤园丁,为我们付出无私的劳动,却从不计回报。请学生讲“程门立雪,鲁迅

尊师”。 2、案例:让学生分析如何去尊敬老师,让学生辩论:行动、语言上两方面 对老师的尊重哪个更重要。 3、总结:从语言做起,对老师有礼貌,以行动来说明做一个优秀的小学生: 上课认真听讲,积极发言,认真完成作业?? 三、在社会奉献爱心 1、我们是国家这个大集体中的一员,祖国给了我们和平、安定、幸福的生 活,给我们提供了良好的学习环境及免费的义务教育?? 2、联系 5.12 四川地震和“祖国接你回家”利比亚大撤离,唤起学生的爱国 热情。 3、总结如何对社会奉献爱心。 四、总结 “做一个有道德的人”体现在平时的一言一行,点点滴滴 中:要从现在做

起,从小事做起。 主持人带领全班同学宣誓,我承诺:做一个有道德的人,在 家庭,孝敬父母,在学校,尊敬师长,在社会,奉献爱心。 五、名人尊师典故 “程门立雪” 这个成语家喻户晓。 它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。 杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人 称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说, 曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻 读,写作教学。 有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问

上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为 了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。 时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,塑风凛凛,瑞雪霏霏, 冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶 路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老 师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。 这时,远山如玉簇,树林入银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一 只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗 口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了, 赶忙起身迎他俩进屋。 后来,杨时学得程门理学的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世 称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。


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