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在剩下的200多天时间内如何有效提高数学成绩


在剩下的 200 多天时间内如何有效提高数学成绩
发表于 2011-10-31 高考在即,面对千变万化,诡异繁杂的数学题目和满目疮痍的试卷成绩,真有点兵临城下的感觉,不 免让人有些着急, 在剩下的 200 多天时间内如何有效提高数学成绩, 成了学生、 老师、 家长共同关心、 为之上火的问题。 其实,只要方法得当,打开思维,在剩下的 200 多天时间内提高数学成绩几十分完

全有可能,往届高 考中的大批黑马足以证实,足以令人鼓舞。 【山有根,水有源,数学成绩不好一定有原因】 1、数学底子差,跟不上老师的复习节奏,陷入新知识听不懂,旧知识越来越多的恶性循环,导致学习 信心逐步丧失。 2、数学公式、概念、理论记得熟练,但是不知道怎么变通,具体应用到解题 3、知识体系不完备,解题思维跟不上 4、平时还行,考试一紧张会的也变成不会了 5、本末倒置,将主要心思全放在了大题,难题;往往闹的西瓜芝麻全丢光 6、知识总结归纳能力差,每次做题时感觉都比较陌生 8、做题速度跟不上,总是感觉考试时间不够用 8、考试技巧没掌握,该拿到手的分也没有拿到 10、学习态度不端正,做题时喜欢参考标准答案,或只听老师讲解。

【对症下药如何提高数学成绩】 1、基础知识才是短期提分点

因为基础薄弱而跟不上复习进度。找到这个原因后,必须从基础开始重新复习。平时上课强记笔记, 自己复习的时候按照课本章节顺序复习。 在复习过程中辅以课本后面习题和配套练习册习题进行复习。 把知识点吃透。前期复习时以课本为主,做题时选用基础题、简单题、中等题,先放弃难题大题。高 考大部分都考察简单中等题。等数学基础知识熟悉了,再以题为主。这是选用的题大多都是中等题, 少量简单题,大题难题仍旧可以不做。有能力的适量做一些。这样一方面提高学习信心,一方面提升 对知识的理解,如果复习规划得当,循序渐进,是能够在 2 个月内考到 120 分的。 2、活学活用,融会贯通才能一通百通 数学的基本思想在于“构建函数”、“逻辑推导”、“数形结合”,还要具备一定的空间想象能力。 如果死磕课本定义定理,虽然做到内容熟悉,甚至知其所以然,但不能灵活应用,在考试时比较容易 吃亏。尤其是新课改的背景下,题目出的更加灵活。这类学生需要注意日常培养思维,既然知识已经 过关,平时复习数学的时候把精力更多的放在“看题、看卷”上。允许对照参考答案进行思考。多思 考每一个步骤的转变时如何实现的,根本原因在哪里。总结出做题的通用套路,加大精力整理同一类 的题型来总结归纳。如求解通项 an,必然是 Sn-Sn-1,或者是 Sn+1-Sn,排列组合题是根据什么情况 下先取后排,先排后取,什么情况下用加,什么情况下用减。如圆锥曲线交点问题等,都有一定的通 用套路。主要对这些做题方法进行整合和思考,形成一定的解题思维。 3 、立足课本、理清思路 知识混淆,做题没思路的同学们,建议高考复习时课本与题的时间花费各半,从课本和题中寻找、区 分知识点,在解题过程,用简单、中等的题来训练自己的解题思路,要按章节、按顺序来做。通常这 类学生在自我复习时没有什么规律,感觉自己哪里不行了就复习哪里,这是极度不可取的。这类学生 哪怕你认为会了, 还是建议老老实实按章节顺序进行复习, 先不要做难题, 只有做到任一章节简单题、 中等题都没有太大问题后, 才开始做难题。 这类学生还有个特点, 平时上课的时候听老师讲解容易忘, 建议一定做好课堂笔记,整理好错题集。这样才能正确区分知识,做题时慢慢理顺思路,才能取得好 成绩。 4、平时练兵,做好上阵准备轻松应对考试紧张 关于考试时紧张怯场等问题, 是少部分学生遇到的。 这个问题比较好解决, 就是平时多练习整套试卷。 即掐表做题,如正常考试数学是 120 分钟,那么平时掐表 110 分钟做卷子。并且平时在做卷子的时候 有选择的放弃不会做的题,一旦遇到某个障碍题,思考 1 分钟左右还没有头绪的话,立即说服跳过做 下一道题。做完会做的题后,再看不会做的题,直到 110 分钟结束。这样去不断的训练自己,考试时 就能形成良好的习惯,能正确取舍及安排做题时间。达到正常稳定发挥的目的。 5、有舍才能有得,适当放弃所谓难题,成就高考高分 在高考中这类题绝大多数学生都做不出来。这部分分数是属于 5%以内尖子生竞争的分数。而高考最大 的竞争分数在于简单、中等题的分数,高达 80%以上的比例,剩下 20%的属于难题,其中又有 60%的分 数属于难题中的容易获得的分数,我们只需要关注这些部分即可,没有必要把大部分的精力放在大题 上,反而要把绝大部分的精力投入到基础、简单题上。毕竟高考复习时间有限,如果高考时,由于复 习不到位,简单题或中等题大家都拿到分数,而你丢了,即使你大题分数到手,也是不值得的。2 道 选择题的分数几乎就能与大题持平,复习的时候以“容易竞争”的分数为主,当你能够确保这些部分 都有相当把握时,才花费时间在大题上。高考复习,要懂得安排和取舍。 6、善于总结,化零为整,轻松掌握

不会总结,每次做题比较陌生的同学,基本上是把学习当成一种任务,作业当成一种负担。潜意识中 不愿意回顾、不愿意总结,久而久之,也就不会了。毕竟高考渐渐临近,这时候要克制自己的抵触情 绪,强烈的引导自己要去回顾、要去复习。通常坚持 2 周后,就能克服这个毛病。 7、增强信心、考试时间对决够用 做题速度慢,考试时间不够应该是绝大多数学生担心的问题。其实做题速度慢是因为一方面对自己的 信心不足,反复检查思考自己刚答完的题;一方面是对数学学科没有形成一定的思维。平时对题多加 思考,加大思维训练的比例。即每次做题的时候先可以不用立即就写,而是先分析思考这道题,形成 一定的思路后,再下笔顺着思路去走,养成先思考后着笔的习惯。当你发现你答题的时候都顺着你的 思路,就能提高信心和答题效率,缩短时间。 8、建立习题 X 档案,不该丢的分坚决要拿下 一般碰到这类情况,一定要把这些题抄下整理起来,包括错误、不严密的地方都一个字不改的抄下。 并在旁边注明丢分原因,是计算时错误?是条件漏了?还是题目理解错了?在错题旁边注明原因和当 时是怎么想的。一般来说,能抄下 5~10 题左右就能改正这个恶习(视错漏程度而言),从而达到会做 并且全对。 9、端正学习态度,迎战高考赢得未来 给自己定下一个说服自己的一个理由。并贴在家里卧室或者书桌上,反复刺激自己不够坚强的意志。 一般可以用“只要努力这么多天”,“不能比 XXX 差”等。只要有理由,就有前进的动力,从而就会 开始琢磨试题,开始主动动脑学习。 找到了数学成绩上不去的具体原因,并针对各个问题找到突破要点,对症下药,积极解决问题,相信 在剩下的 200 多天时间内提高数学成绩几十分完全有可能,给自己一个坚持奋斗的理由,给自己一个 高考成功的机会。


在剩下的200多天时间内如何有效提高数学成绩

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