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湖北省华师一附中、黄冈中学、襄阳四中、襄阳五中、 鄂南高中、荆州中学、黄石二中、孝感高中 八校 2013 届高三第二次联考 语文试题 一、基础知识(共 15 分,共 5 小题,每小题 3 分) 1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是 A.掾吏 支援 缘木求鱼 源远流长 B.枕藉 押解 心存芥蒂 凿壁借光 C.窗棂 柠檬 绫罗绸缎 凤毛麟角 D.压轴 奏效 暴风骤雨 助纣

为虐 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.消耗 爆冷门 结外生枝 毋庸置疑 B.账目 明信片 开源截流 筋疲力尽 C.孤僻 辩证法 谍谍不休 计日程功 D.凝练 度假村 锱铢必较 自鸣得意 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) 周星驰_______四年之后执导的喜剧片《西游》自公映以来,票房一路势如破竹, 大年初一即_______7685 万元, 2 月 14 日情人节当日票房更是高达 1.22 亿元, 在 刷新中国影史单日票房纪录。2012 年年末曾因《一九四二》票房不佳导致股价 跌停的华谊,_________在蛇年春节凭借影片《西游》_________。 A.潜伏 收获 终于 力挽狂澜 B.蛰伏 斩获 终于 扬眉吐 气 C.蛰伏 斩获 最终 力挽狂澜 D.潜伏 收获 最终 扬眉吐 气 4.下列各项中,没有语病的一项是( ) A.在国务院常务办公会做出“扩大房地产税试点范围”的决定后,财政部、住 房和城乡建设部已经着手开展“房产税试点扩围”候选城市的筛选。 B.近年来,家庭生活剧呈“井喷”之势,这既是大家竞相模仿复制的结果,也 是由于对涉案剧、宫斗剧的限制,使得很多编剧把家庭生活剧作为首选。 C.新近出台的进口、信贷以及PMI等前瞻性经济数据表明,在经历了两年的 增速下滑后,中国经济正在走出下行区间,回升态势已经确立。 D.近年来,中国党和政府对农民工群体日益重视,不仅创造条件让他们更多参 与党和国家的政治生活,而且帮助他们解决就业、社会保障等方面的问题。 5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( ) A.《边城》表现了湘西地方的人性美和风情美。这部小说以翠翠的爱情悲剧作 为线索, 体现了作者沈从文对边城人生活方式的推重,以及欲以此重建民族品德 和人格的愿望。 B.情节在小说中使用的密度和写法,直接影响到小说故事性的强弱。如《清兵 卫与葫芦》贴着故事讲,多勾勒白描,而《在桥边》则穿插了大量描写和议论, 故前者比后者故事性强。 C.杂剧一般采用四子的体例,关汉卿《窦娥冤》即采用了这一体例,鞭挞了无 心正法、 草菅人命的封建统治者的罪恶,歌颂了被压迫被迫害的妇女们的斗争精 神和坚强性格。

D.觉民在巴金小说《家》中是一个充满朝气的叛逆者形象,他的许多行为都带 有受“五﹒四”新思想冲击的激进青年的特征,其反抗以至最终出走,表现了当 时新一代青年精神上的成长。 二.现代文(论述类文本)阅读(共 9 分,共 3 小题,每小题 3 分) 阅读下面的文段,完成 6—8 题。 诗歌还回得了“故乡”吗? 宗仁发 ①翻开眼下的诗集或诗歌刊物, 很容易就会看到表达对故乡情感的作品,但未必 都能让人读得下去, 因为不少作品与诗人的内心真实世界无关,不少写故乡的诗 人,心中其实并没有故乡,他们也无意去苦苦寻找自己的故乡。对他们而言,写 故乡只不过是某种功利性策略而已。 ②真正的诗人一定是有故乡意识的,正如叶芝所言:“我们所做所说所歌唱的一 切都来自同大地的接触。”故乡在每个人眼里,首先是一个具体的特定的存在, 而不是空泛的概念,或者语言的乌托邦。对田园生活的向往,对返璞归真境界的 追求,可以说是千百年来汉语诗人的基本共识。 ③今天生活于异乡的诗人重返故乡,往往会对所看到的一切感到陌生。面对现代 化、城市化对自然田园的无情吞噬,诗人们书写故乡时难免带有一种伤感。失去 的不再拥有,破坏的难以恢复。这些自然环境发生的变化,对于诗人而言就和自 己的身心受到伤害一样痛苦。 ④尽管故乡并非都是田园式乡村,但诗人描摹故乡情景大多选择乡村化的地方。 这隐含着诗人一种根深蒂固的心理,那就是只有带有自然气息的所在,才适宜于 寄托真情实感。用梁宗岱的话说,“我们的最隐秘和最深沉的灵魂都是与时节、 景色和气候很密切地相互纠结的”。在谈到乡村与城市区别时,英国作家格雷厄 姆?格林做过一种比较,“乡村里的生活亲切而又生动,使人产生一种乡土人情 的感受。这里人们交谈聊天,他们谈话的内容便是好作家的写作材料。反之,在 城市里,隔壁那条街上也许有人自杀了,而你却永远不会知道”。 ⑤当这种乡村化的故乡进入诗歌时,它就不再单纯是对某个具体乡村的写实,而 是融入了诗人评判生活的广义的主观寓意。 也可以说故乡是包蕴着物事景致和精 神归宿的载体。 诗人对故乡的认识, 不会在感观层面浅尝辄止, 当他们重返故乡、 审视故乡的时候, 也会反观自我: “故乡已是他乡, 而我也有多少杂质把我改造” (世宾《月光中的故乡》)。诗人敏锐感觉到不仅故乡遭遇了不可遏止的改变, 对应着故乡的人也不能再重回过去。 这时候诗所触碰到的就不单单是一种故乡情 怀,而且还关涉对超越于此的精神寄托之所的检视。 ⑥对故乡的书写在今天无疑越来越具有母题的意味,在经济全球化、世界一体化 的背景下,它对殖民化的写作、无根的写作都有着有效的抵御作用。奥登认为: “由于通天塔诅咒,诗是所有艺术中最具有地方性的,但是今天,当文明在整个 世界上一天天变得单调时,人们感到这与其说是诅咒,不如说是祝福:至少在诗 中不会有什么‘国际风格’。” ⑦在当下的诗歌作品中透露出一种再明晰不过的信息, 那就是优秀的诗人在追求 做一个扎根大地的诗人他们甚至会视故乡意识为真理。为此,每个诗人都在摸索 着自己独特的回故乡之路,尽管有时会迷茫,有时会误入歧途,有时也许会陷入 绝境, 但只要诗人们执著地坚持下去,就能够逼近斯通贝克评价福克纳的创作时 所描述的那种境况:“我们也许终究会真正认识自己,真正了解我们的土地、我 们的历史和家园, 我们也许终究会找到照亮我们生活、促进我们彼此都极端需要 的人类感情交流的那种欢乐光芒。” (选自《人民日报》,有改动)

6.下列关于原文前两段内容的表述,不正确的一项是( ) A.千百年来,许多汉语诗人均在其作品中表达出对田园生活与淳朴本真境界的 向往与追求。 B.对现在的一些诗人来说,他们对名利追求的欲望远比表达对纯真质朴乡土情 怀的向往强烈。 C.当前大多数诗歌由于缺少对故乡真情实感的挖掘与表达,故而难以引起读者 共鸣。 D.作者引用叶芝的话意在强调真正的诗人应该“接地气”,而不是用空泛的情 感和语言写诗。 7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.故乡在发生改变,诗人自身也会改变,故而诗人对故乡的感受并不仅仅停留 在故乡情怀上。 B.优秀的故乡题材的诗歌,不仅应着眼于挖掘物事景致背后的精神意蕴,更应 该去表现出故乡的美丽景致。 C.在经济全球化和世界一体化的时代,对故乡的书写无疑对殖民化写作与无根 的写作有着抵御性作用。 D.当故乡在现代化、城市化进程中改变了它本真的姿态时,诗人在书写故乡时 往往会表达出自己被啃噬般的伤痛。 8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.亲切而生动的乡村生活是创作的好材料,眼下不少诗作难以激起读者共鸣即 源于这些诗人对乡村生活缺乏心灵上的探寻。 B.只有在摸索回乡之路时执着地坚持下去,诗人才有可能真正了解故乡,进而 在写故乡的作品中以真情实感唤起读者的共鸣。 C.优秀的诗人应该扎根于大地,真正认识故乡和自己,甚至把故乡意识作为自 己思想情感中的重要部分。 D.诗人在表达对故乡的深沉情感时多选择田园式乡村,是因为田园式乡村总能 让诗人感觉到自然气息的存在。 三、古代诗文阅读(共 34 分,7 小题) 阅读下面的文言文,完成 9-12 题。 扩廓帖木儿,沈丘人。本王姓,小字保保,元平章察罕帖木儿甥也。察罕养为子, 顺帝赐名扩廓帖木儿。 汝、颍盗起,中原大乱,元师久无功。至正十二年,察罕起义兵,战河南、北, 击贼关中、河东,复汴梁,走刘福通,平山东,降田丰,灭贼几尽。既而总大军 围益都,田丰叛,察罕为王士诚所刺,事具《元史》。察罕既死,顺帝即军中拜 扩廓太尉、中书平章政事、知枢密院事,如察罕官。帅兵围益都,穴地而入,克 之。执丰、士诚,剖其心以祭察罕,缚陈猱头等二十余人献阙下。东取莒州,山 东地悉定。 初,察罕定晋、冀,孛罗帖木儿在大同,以兵争其地,数相攻,朝廷下诏和解, 终不听。扩廓既平齐地,引军还,驻太原,与孛罗构难如故。会朝臣老的沙、秃 坚获罪于太子,出奔孛罗,孛罗匿之。诏削孛罗官,解其兵柄。孛罗遂举兵反, 犯京师,杀丞相搠思监,自为左丞相,老的沙为平章,秃坚知枢密院。 太子求援于扩廓, 扩廓遣其将白锁住以万骑入卫, 战不利, 奉太子奔太原。 逾年, 扩廓以太子令举兵讨孛罗,入大同,进薄大都。顺帝乃袭杀孛罗于朝。扩廓从太 子入觐,以为太傅、左丞相。当是时,微扩廓,太子几殆。扩廓功虽高,骤至相

位,中朝旧臣多忌之者。而扩廓久典军,亦不乐在内,居两月,即请出治兵,南 平江、淮。诏许之,封河南王,俾总天下兵。 初,太子之奔太原也,欲用唐肃宗灵武故事自立。扩廓不可。及还京师,皇后谕 指令以重兵拥太子入城, 胁顺帝禅位。 扩廓未至京三十里, 留其军, 以数骑入朝。 由是太子衔之,而顺帝亦心忌扩廓。廷臣哗言扩廓受命平江、淮,乃西攻关中, 今罢兵不奉诏,跋扈有状。顺帝乃削扩廓太傅、中书左丞相,令以河南王就食邑 汝南,分其军隶诸将;而以貊高知枢密院事兼平章,总河北军。太子开抚军院于 京师,总制天下兵马,专备扩廓。 扩廓既受诏,退军泽州,其部将关保亦归于朝。朝廷知扩廓势孤,乃诏李思齐等 东出关,而令关保以兵戍太原。扩廓愤甚,引军据太原,尽杀朝廷所置官吏。于 是顺帝下诏尽削扩廓官爵,令诸军四面讨之。 是时明兵已迫潼关,思齐等仓皇解兵西归,而貊高、关保皆为扩廓所擒杀。顺帝 大恐,下诏悉复扩廓官,令与思齐等分道南讨。诏下一月,明兵已逼大都,顺帝 北走。扩廓入援不及,大都遂陷。 9.对下列句子中加点词语的解释,不完全正确的一项是( ) A.穴地而入,克之 克:攻陷 B. 与孛罗构难如故 构难:交战 C.入大同,进薄大都 薄:迫近 D. 总制天下兵马,专备扩廓 制:限制,约束 10.下列句子编为四组,全都能表明扩廓帖木儿对元朝忠心的一组是( ) ①平山东,降田丰,灭贼几尽 ②缚陈猱头等二十余人献阙下 ③居两月,即请出治兵 ④太子之奔太原也,欲用唐肃宗灵武故事自立。扩廓不可。 ⑤未至京三十里,留其军,以数骑入朝。 ⑥貊高、关保皆为扩廓所擒杀 A.①②⑥ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.①③⑤ 11.下列对原文有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是( ) A.察罕帖木儿为元朝平定内乱立下大功,却惨遭叛徒刺杀。他死后,扩廓帖木 儿用巧妙的办法攻陷了益都,并剖出田丰、张士诚的心来祭奠义父。 B.孛罗帖木儿被逼无奈之下起兵谋反,陷太子于危难之中,最终却在没有防备 的情况下被顺帝杀死。 C.朝中许多大臣嫉妒扩廓帖木儿官居高位,传言其独断专行,不按朝廷旨意行 动。顺帝听信谗言,罢免了扩廓帖木儿的部分官职。 D.扩廓帖木儿因为愤怒走上了与朝廷对立的道路,这场内乱与元朝的灭亡有直 接的联系。 12.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(9 分) (1)会朝臣老的沙、秃坚获罪于太子,出奔孛罗,孛罗匿之。(3 分) (2)当是时,微扩廓,太子几殆。(3 分) (3)扩廓愤甚,引军据太原,尽杀朝廷所置官吏。(3 分) 13.用斜线(/)给下面文段画线部分断句。(不超过 6 处)(3 分) 子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事干仁必也 圣乎尧舜其犹病诸夫仁者己欲立而立人己欲达而达人能近取譬,可谓仁之方也 已。”(《论语》)

14.阅读下面两首诗,然后回答问题。(8 分) 梅花 张道洽 行尽荒林一径苔,竹梢深处数枝开。 绝知南雪羞相并,欲嫁东风耻自媒。 无主野桥随月管,有根寒谷也春回。 醉余不睡庭前地,只恐忽吹花落来。 梦寻梅 方岳 野径深藏隐者家,岸沙分路带溪斜。 马蹄残雪六千里,山嘴有梅三四花。 黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻。 一生烟雨蓬茅底,不梦金貂侍玉华。 【注】(1)方岳:南宋诗人,字巨山,号秋崖,诗人一生坎坷,屡遭贬谪(2) 金貂是汉代的官饰,玉华是唐代的宫殿名。 (1)两首诗在刻画“梅”这一意象时,所采用的表现手法有何异同,试作简要 分析。(4 分) (2)两首诗借“梅”的形象所抒发的情感有什么不同?请简要概括。(4 分) 15.名篇名句补写。(任选 5 处)(5 分) (1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (2)野马也,尘埃也, 。(庄子《逍遥游》) (3)但以刘日薄西山,气息奄奄, ,朝不虑夕。(李密《陈情表》) (4)回首向来萧瑟处,归去, 。(苏轼《定风波》) (5)倩何人唤取,红巾翠袖, !(辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》) (6)王无罪岁, 。(孟子《寡人之于国也》) (7)胡人不敢南下而牧马, 。(贾谊《过秦论》) (8)地崩山摧壮士死, 。(李白《蜀道难》) 四、现代文阅读 阅读下面的文章,完成 16-19 题。 冰雪消融的河面 克拉夫琴科 他坐在桌前喝茶,听凭暴风雪呼啸。小木房里暖暖烘烘,敏捷的火苗颤颤悠悠, 将灰蒙蒙的亮光洒满一屋。 突然一阵响声传进屋来, 火舌蹿到一边, 差点熄灭了。 接着门砰的一声关上,响声顿时消失,门口站着一个女人。她朝桌子走过来,缓 缓地坐到凳子上。“你有什么事?”他声音低沉地问道,一边掏衣袋找烟。女人 抬起头,脸上淌着泪水。“可能是雪融化了。”他心里想。女人呜咽着说,最后 已是泣不成声了。 “我的安德留沙??一大早就到树林去了??直到现在还没有 回来??”他十指交叉,望着屋角,问道:“到哪儿去了?”女人赶紧把话说明 白。“也就是说,你需要我了?你想起我来了?”他不客气地说道,脸上闪现出 几分讥笑。她垂下头,无言对答。他点燃一支烟,深深吸了一口,紧锁双眉,把 烟搓灭,狠狠地扔到地上,一只手扶着桌子站起来,朝屋门走去,开始穿衣服。 女人目不转睛地注视着他的每一个举动。当他从墙上取下猎枪,抓住门拉手的时 候, 她站了起来。 “坐下, ”他说, “你呆着吧, 难道要我在树林里背两个人?” 女人对着屋门凝视了片刻,然后起身走到窗前。窗外,光线昏暗的一片土地上, 暴风雪在雪地里卷动飞扬??有一个时期她觉得自己爱他,但是格奥尔吉来了。 生活中常有这样的事。不过,格奥尔吉只住了一年时光就走了。来去自由。女人 们都对她说,再嫁人吧。够了,已经有过教训了。她为什么还要一个男人?格奥

尔吉常寄来一大笔生活费,每逢节日还另送礼物。这就是说他并没有忘记她,仍 在思念她, 或许他还会回来??只要把儿子安德留沙找到就好了。 他会找到他的。 而她还能求助于谁呢?没有别的人可以??这并非她的过错,既然他不贴心。她 的目光在屋里环视,瞥见旁边的窗台上放着一封信。她拿起一看,顿感惊奇。众 所周知,他在世间孤独一身。信封上的字迹好面熟。她回首张望了一眼,把信笺 取出展开, 慢慢地坐到凳子上。 信是格奥尔吉写给他的: “你好! ”他写道, “你 大概发疯了。我办这点事微不足道,你寄来转交给她的钱,我都及时寄出,也许 你的钱花不了?礼物我也及时寄去了。我怜悯你,如同一个男子汉怜悯另一个男 子汉, 但我也无能为力。 你别太难过, 还会给自己物色到一个称心如意的老婆的。 可是你别打算同她结婚,她是一个固执的女人。老实讲,我娶她只不过是为了故 意气你,你还记得我打猎时,你抓住过我吗?此时此刻我向你坦诚道歉。行了, 发生的事已时过境迁。再见!格奥尔吉。”持信的手垂到膝上??门敞开了。她 的儿子出现在门口。 她向他扑过去, 搂抱着他哭了起来, 儿子两手撑着她的胸脯, 冻得发紫的嘴唇艰难地微微颤动着。“叔叔在那里??掉进了??他说,让你快 点??”她跑出小木房, 从这里可以清楚地望见那条小河,离河岸不远的河面上 露出一个黑色的斑点,浓黑得像一团焦油。而暴风雪在小河上空放声怒号?? 16.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(4 分) A.当女人来找他时,脸上淌着泪水,表明女人此刻既有对儿子安德留沙至今未 归的担忧,又有对当初离开他而如今又不得不找他帮忙的羞愧之意。 B. 小说第 12 自然段采用插叙交代两个人之间的情感经历,对小说主要情节起到 了补充作用,丰富了文章的内涵。 C.本文在情节设置上独具匠心,采用了双线结构,明写“他”对女人的忠贞不 渝,暗写格奥尔吉对女人的感情欺骗,在鲜明的对比中,突出了小说的主题。 D.小说用语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等多种方式来刻画人物, 使人物形象更加鲜明、丰满。 E.从格奥尔吉写给他的信中,我们感知到了他对女人的痴情和关爱,同时也让 我们了解到了她的固执和对男主人公的冷漠。 17.文章三次写到“暴风雪”,任选其中两处简要分析其在全文中的作用。(4 分) 18.文中画线句子分别表现了人物怎样的内心世界?请简要分析。(6 分) (1)他点燃一支烟,深深吸了一口,紧锁双眉,把烟搓灭,狠狠地扔到地上, 一只手扶着桌子站起来,朝屋门走去,开始穿衣服。(3 分) (2)她如石像一般呆呆地伫立在那里,继而向儿子扑过去,搂抱着他哭了起来。 (3 分) 19.有人认为小说的题目换成“窗台上的信”更好,你是否支持这种观点,请谈 谈理由。(6 分) 五、语言文字运用(共 12 分,共 3 小题) 20.阅读下面一段文字,请从小说情节运行方式的角度进行赏析。(4 分) 清兵卫对于这位教员的顽固,吓得什么似的,哆嗦着嘴唇,在屋角里缩成一团。 在教员身后边的柱子上正挂着许多收拾好了的葫芦。清兵卫心头别别地跳着,怕 他会注意到。 训斥了一顿之后,教员终于没有注意到葫芦,回去了。清兵卫透了一口大气。清 兵卫的母亲却哭了起来,唠唠叨叨发了许多没意味的怨言。

不多一会儿, 清兵卫的父亲做工回来了, 听了这话, 立刻抓住正在身边的清兵卫, 使劲揍了一顿。清兵卫又被骂做“没出息的孩子”!他的父亲还说:“像你这种 家伙,赶快给我滚蛋吧。” 清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦,就拿起锤子来一个一个地砸碎;清兵卫 只是脸色发青,不敢做声。 (《清兵卫与葫芦》) 21.阅读下面一段文字,用三个词语(短语)概括出“雾”和“霾”的不同点。 (4 分) 雾霾,顾名思义是雾和霾。但是雾是雾,霾是霾,雾和霾的区别很大。 雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统, 多出现于 秋冬季节,是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。雾的存在会降低空气 透明度,使能见度恶化,如果目标物的水平能见度降低到 1000 米以内,就将悬 浮在近地面空气中的水汽凝结(或凝华)物的天气现象称为雾;而将目标物的水 平能见度在 1000-10000 米的这种现象称为轻雾或霭。形成雾时大气湿度应该是 饱和的。 由于液态水或冰晶组成的雾散射的光与波长关系不大,因而雾看起来呈 乳白色或青白色。 霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的。它也能使大 气浑浊,视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于 10000 米时,将这种 非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾或灰霾。由于灰尘、硫酸、硝 酸等粒子组成的霾, 其散射波长较长的光比较多, 因而霾看起来呈黄色或橙灰色。

六.写作(共 60 分,共 1 小题) 23.阅读下面的材料,按要求作文。 《梦想天空分外蓝》是陈奕迅演唱的歌曲,这首歌是浙江卫视中国蓝四周年 台歌。下面是节选其中的一段歌词:

只要用心就能看见/从白云看到 不变蓝天/从风雨寻回 梦的起点 海阔天空的颜色/就像梦想那么耀眼 有梦就有蓝天/相信就能看见 美梦是个气球/牵在手上 向往蓝天/不管高低不曾远离我视线 读了以上的材料, 你有怎样的联想和感悟?请以“梦想天空分外蓝”为题写一篇 不少于 800 字的文章,文体不限(诗歌除外)。

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