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山东省济南一中2013-2014学年高二政治上学期期末考试题新人教版

时间:2015-01-08


山东省济南一中 2013-2014 学年高二政治上学期期末考试题新人 教版
说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为第 1 页至 第 7 页,共 40 个小题,第Ⅱ卷为第 8 页,共 2 个大题。请将第Ⅱ卷答案答在答题纸相应位置, 考试结束后将答题纸上交。满分 100 分,考试时间 60 分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共 60 分) 1、 “结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。 ”在生活上,这首诗对很多人有借 鉴意义--心态好,就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上, “心远地自偏”的说法属于( ) A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.朴素唯物主义 D.辩证唯物主义 2、2012 年,自然灾害频发,全球经济“伤不起”。自然界再次向人类敲响了警钟,人类必须 与自然和谐相处。人与自然和谐相处的哲学依据是( ) ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 ②人类社会具有普遍性和客 观性 ③自然界是客观的, 它的存在和运动变化不以人的意志为转移 ④认识世界和改造世界 要以科学发展观作为根本出发点 A.①③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3、 “若问古今兴废事, 请君只看洛阳城”, 这句诗不仅道尽千古兴亡, 也形象地说明了( ) A.运动是物质的唯一特性 B.生产方式是社会运动的主体 C.城市是社会运动的主体 D.物质是运动的载体 4、人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快,常常把事情往好的方面想,体内 就会分泌出具有活跃脑细胞、增强体质功能的荷尔蒙。这段话蕴涵的哲学道理是( ) A.事物的存在并非是客观的 B.理论对实践具有指导作用 C.事物的价值完全取决于主观感觉 D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 5、“比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不同结构构成(右 图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻 辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即 “从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切 为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明( ) ①哲学智慧概括了人们的生活与实践, 与我们的生活密切相关 ②哲学是系统化、 理论化 的世界观, 是世界观与方法论的统一 ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、 改 造世界 ④从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 6、哲理小说越来越受读者的喜爱,其中重要原因就是,那些人生哲思是如此贴切的表述着自 己的情感,自己的经历,自己的精神家园??哲理小说深受读者喜爱的原因表明( ) A.哲学是一种智慧,是美好生活的向导 B.哲学是对人生的本质及普遍规律问题的思考 C.哲学是时代精神的精华,是民族精神的凝聚 D.哲学与生活息息相关,来源于生活中的实践 7、人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境时 消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说 明( ) A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 B.哲学不等于自发产生的世界观
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C.世界观决定方法论,方法论体现着世界观 D.哲学是关于世界观的学说 8、联合国关于发展的观念经历了一个演变过程:20 世纪五六十年代把发展归结为经济增长; 20 世纪七十年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革;从 20 世纪八九十年代开 始,把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关 于发展的观念演变进一步证实了( ) ①认识的不断完善决定着实践的不断深化 ②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性 ④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9、1912 年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被 大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20 世纪 50 年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆 漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张 说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了 ( ) ①认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的 ②认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程 ③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提 ④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 10、电影《盗梦空间》上映后连续三周蝉联北美票房冠军,并获得了观众的广泛好评。在影片 中男主人公不仅可以进入别人的梦境对其植入思想, 而且认为这些思维的能量是不可限量的— —人们靠思维就可以建造城市,可以穿越时空,人们甚至可以通过思维来进行犯罪。这反映了 哲学基本问题的 内容。 ①思维和存在有没有同一性 ②思维和存在何者为第一性 ③思维和存在谁决定谁 ④思维能否正确认识存在 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 11、划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是( ) ①是否信仰宗教 ②对思维与存在何者为第一性问题的不同回答 ③对物质和意识哪个是世界的本原的不同回答 ④世界可否认识的问题 A.②③ B.②③④ C.②④ D.①③④ 12、哲学基本问题在人们的现实活动中表现为( ) A.人与人的关系 B.社会与自然的关系 C.人与世界的关系 D.主观与客观的关系 古希腊哲学家泰勒斯说,世界的本原是水,大地浮于水上,没有水就没有世界。据此回答 13—14 题。 13、泰勒斯观点的合理性在于( ) A.承认世界统一于水 B.认为世界是物质的 C.看到了人类社会是物质世界的产物 D.他超越了日常生活经验的层次来看世界 14、泰勒斯的观点具有局限性,这就是( )

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A.他没有用哲学的眼光来考察世界本原 B.他没有看到物质是不依赖于意识的 C.他没有撇开事物的具体特性认识物质 D.他没有揭示出万事万物的共同本质 15、中国古代的王守仁在一次春游时说: “你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时, 则此花颜色一时明白起来,便此花不在你的心外。 ”这就是著名的“心外无物” 。下列说法, 与王守仁的观点一致的是( ) ①我思故我在 ②气者理之依也 ③人的理性为自然立法 ④形存则神存,形谢则神灭 ⑤存在即被感知 ⑥物是观念的集合 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②④⑤⑥ D.①③⑤⑥ 16、列宁说,唯心主义是“一朵不结果实的花”,然而它却是生长在结果实的、活生生的人类 认识之树上的一朵不结果实的花。这从一个侧面说明( ) A.唯物主义的观点也不完全是科学的 B.唯心主义对人们认识的发展也有积极的借鉴意义 C.唯心主义是被无数实践证明了的空洞的学说 D.唯心主义对人们认识和改造世界没有实际意义 17、 改革开放的 30 多年是中国特色社会主义理论体系形成与发展的 30 年。 中国特色社会主义 理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见() A.任何哲学都是自己时代的精神上的精华 B.任何哲学都是时代进步的助推器,推动着时代向前发展 C.中国特色社会主义理论体系是当今时代精神上的精华 D.真正的哲学是对具体科学的概括和总结 18、19 世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导,从 1845 年开始,马克思、恩格斯 在深入工人运动的基础上,进行了大量的创作活动,先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》 、 《德 意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是 A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 ‘ C.第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一 D.坚持群众路线 19、“从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海,一杯春露冷如冰。”(唐?李商 隐)这首诗说明的哲理主要是( ) A.事物是运动的 B.事物是可以认识的 C.事物运动有其自身规律,规律是客观的 D.意识对物质具有能动的反作用 20、 水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的。 目前我国的一些菜农在蔬菜大棚中安 装自控装置, 它可以根据作物的需求, 自动给水, 自动断水, 既合理充分地利用了电源、 水源, 又提高了作物的产量。这表明( ) A.只要充分发挥主观能动性,就能有效地改造客观世界 B.人们可以发挥主观能动性,利用水的流动规律,为人类造福 C.主观能动性的发挥始终受到客观规律的制约 D.人们可以发挥主观能动性,认识和改造规律 21、瑞士心理学家皮亚杰在他的《娃娃日记》中写道: “儿童最初的世界是完全以他自己的身 体和动作为中心的,他完全是无意识的,然而这种无意识并不类似于洛克所说的‘白纸’ ,事 实上,主体的心灵不可能是一张白纸,它没有一定的内部结构就不可能具有任何认识能力,它 具有遗传得到的心理本能结构,并用它来同化客体的信息。 ”这说明( ) A.人脑天生有意识
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B.意识是人脑特有的机能 C.意识是物质的反映 D.意识是人脑的产物 22、依据人物性别、年龄、身份、职业、性格和创作者对人物的褒贬不同,京剧的行当可以划 分为生、旦、净、末、丑。每一行当都有不同的脸谱造型,这些脸谱是对社会生活中形形色色 人物形象进行抽象概括后的艺术加工。用哲学的语言来说( ) A.艺术源于艺术家的主观创作 B.客观现实以艺术作为摹本 C.艺术是对客观现实能动的反映 D.客观现实是对艺术的再创造 23、台湾省南部海域地震造成海底光缆大范围严重损坏,中国电信部门在第一时间启动了海缆 故障应急预案,使用机器人潜入海底排除故障,通讯得以恢复正常。使用机器人排除海缆故障 的事例表明( ) ①机器人能延伸人的某些肢体功能 ②机器人是具有独立意识的人工制造物 ③人有不可克服的局限性,机器人有更好的环境适应性 ④机器人可在某些功能上超越人类 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24、2012 年,科学家根据植物光合作用的原理,研制成第一片“人造树叶” 。这片“树叶”能 够释放出制作燃料电池的氢,它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。 “人造树叶” 的成功研制佐证了( ) ①人的意识只有反映了事物的本质才具有能动性、创造性 ②人能够认识事物的本质并根据自身的需要加以利用 ③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物 ④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25、“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是( ) A.主张物质和意识辩证统一的辩证唯物主义观点 B.夸大意识能动作用的唯心主义观点 C.主张意识是物质的感应的唯物主义观点 D.否认意识能动作用的形而上学观点 26、中共中央政治局会议指出,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,保持宏观经济政 策的连续性、稳定性,同时提高针对性、灵活性,保持经济平稳较快发展。这体现了( ) A.绝对运动与相对静止的统一 B.运动属性与物质载体的统一 C.意识客观内容与主观形式的统一 D.唯物辩证法与形而上学的统一 27、“只有正确认识幸福,才能创造真正的幸福生活”。上述观点可以折射出( ) ①有什么样的幸福观,就会用什么方法追求幸福 ②世界观决定方法论 ③世界观和方法论相互转化 ④方法论决定世界观 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 28、2012 年,莫言获得诺贝尔文学奖。他说,自己的作品与家乡百姓的生活密不可分,艺术 风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作 揭示的哲学道理有( ) ①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 ②意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的 ③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力
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④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 29、 “画作之道, 在于心装天地, 唯有如此, 才能绘这世上之物, 笔下之物才能拥有天地灵气。 ” 这一画作之道精妙地点出了笔下之物所拥有天地灵气( ) A.依赖于画家的天赋与灵感 B.在于画家具有复制天地万物的经验 C.是画家对客观事物能动的反映 D.是画家心灵的自然外化和表现 30、 “非洲屋脊”埃塞俄比亚自然条件恶劣,长期以来无人成功种植蔬菜。我国某农学专家坚 信,粮食作物能生长的地方一定能种蔬菜。他在总结前人失败教训的基础上,采取收集雨水、 提高土壤墒情、选择抗寒性较强的品种等措施,在埃塞俄比亚成功种植了大白菜、茄子、辣椒 等蔬菜,创造了“里程碑式的”奇迹。他的成功从一个侧面表明 ( ) ①意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件 ②意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证 ③尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 ④尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 31、实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。下列属于实践活动的是( ) ①农民种地 ②科学家进行航空探测实验 ③工人做工 ④学生学习科学文化知识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 32、面对复杂多变的国内外环境、极为严重的自然灾害等各种重大挑战,党中央、国务院总揽 全局,科学决策,坚持实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划及措施,加快推进经济发展方 式转变, 使国民经济继续朝着宏观调控的预期方向发展, 经济平稳较快发展的势头得到了进一 步巩固。这说明( ) ①实践是有意识、 有目的的能动性活动 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③认识决 定实践的发展方向 ④认识反作用于实践,认识推动实践取得成功 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 33、鲁迅先生说:“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目,拖出古人来质问罢,倘说 ‘肚子饿了应该争食吃’, 则即使这人是秦桧, 我赞成他。 倘说‘应该打嘴巴’, 那就是岳飞, 也必须反对。”这段论述表明( ) ①真理具有客观性 ②真理面前人人平等 ③任何真理都包含着谬误的成分, 要正确对待 错误 ④真理是具体的、有条件的 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 34、由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重,各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们 “远离塑料袋”“拒用塑料袋”, 另一方面依靠科技进步, 努力探索用回收利用和降解相结合 的办法解决。这反映了( ) A.实践的发展不断为人们提供新的认识工具和技术手段 B.认识的最终目的是改造世界 C.实践不断为人们提出新的课题,促使人们去解决 D.认识是在变革对象的实践中产生的 35、针对网络语言日益渗透生活的现象,语言专家认为:一个民族的书面语言必须规范,一些 网络语言只是民间语言,只有经过社会生活和经典作家的选择和运用,最终得到社会的承认, 才能作为书面语言使用。这说明( ) ①认识应该在实践中得到检验、丰富和发展 ②认识的内容是主观的,认识具有自觉选择性 ③认识活动同样是社会性的活动 ④认识的程度决定实践水平 A.①③ B.①④
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C.①② D.③④ 36、“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一 是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有( ) ①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 ②真理总是在发展中不断超越自身 ③事物本质的暴露和展现需要一个过程 ④人们对事物的认识会受到主观因素的影响

A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 37、下边漫画“心中有笼便有笼,心中无笼偏无笼。 ” 的观点属于( ) A.形而上学唯物主义 B.朴素唯物主义 C.主观唯心主义 D.客观唯心主义 38、2011 年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。 乔布斯对于世界的意义, 不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”, 更在于他对“智慧之学” 的情有独钟。 乔布斯说过, “我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午 的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更 多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( ) ①真正的哲学可以使我们正确地看待人生 ②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 ③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 ④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 39、下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( ) ①存在就是被感知 ②原子是世界的本原 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③ 40、 “几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯 路。 ”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( ) A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C.哲学的世界观决定科学的方法论 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 第Ⅱ卷(非选择题,共 40 分) 41、 (20 分)中国共产党人怎样才能率领全体人民去实现“中国梦”呢?习近平总书记在十二 届全国人民代表大会一次会议闭幕会上的讲话中强调指出, “实现中国梦必须走中国道路,必 须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量” 。这“三个必须” ,清晰概括了实现中华民族伟大复兴的 三项基本要求, 指明了实现 “中国梦” 的三大基本途径, 明确了当代中国共产党人的执政要求。 (1)结合材料,说明习近平提出的实现“中国梦”的三项基本要求的唯物论依据。 (2) 今天的中国梦由亿万国人的梦想汇聚而成, 运用实践的特征谈谈你如何实现自己的梦 想。
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42、 (20 分)材料一:2013 年 12 月 26 日中共中央在人民大会堂举行毛泽东诞辰 120 周年座谈 会,习近平发表重要讲话。习近平强调,在革命和建设的长期实践中,以毛泽东同志为代表的 中国共产党人,根据马列主义的基本原理,形成了适合中国情况的指导思想,这就是毛泽东思 想。 毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马列主义。 我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前 进。 材料二:习近平指出,毛泽东思想的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法,它有三个基本 方面,这就是实事求是、群众路线、独立自主。新形势下,我们要坚持和运用好毛泽东思想的 活的灵魂,把我们党建设好,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进,实现中华民族的伟 大复兴。 (1)结合材料一,运用实践和认识的辩证关系,分析说明在新形势下为什么依然要高举毛 泽东思想的伟大旗帜? (2)运用“探索世界与追求真理”的有关知识,说明我们应怎样坚持“实事求是”这一毛 泽东思想活的灵魂。

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高二政治试题答案

42、 (1) 、实践是认识的来源,毛泽东思想是在长期的中国革命和建设的实践中形成的。实践 是认识的目的, 是检验认识正确与否的根本标准, 指导革命和建设的长期实践表明毛泽东思想 是适合中国情况的科学指导思想。 实践是认识发展的根本动力, 在长期的革命和建设的实践中, 毛泽东思想以其独创性的理论丰富和发展了马列主义。 科学理论对实践具有指导作用, 毛泽东 思想作为科学理论对构建和谐社会、 建设中国特色的社会主义和实现中华民族的伟大复兴依然 具有巨大的指导作用。 (2) 、坚持一切从实际出发,到达主观和客观具体的和历史的统一。坚持用科学的理论武装头 脑,指导实践。解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探索事物的本质和规律,在实践中检 验和发展真理。 把发挥主观能动性和尊重客观规律有机的结合起来, 把高度的革命热情同严谨 踏实的科学态度结合起来。

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