nbhkdz.com冰点文库

2015年全国中学生生物学联赛(河北省赛区初赛)试题参考答案


2015 年全国中学生生物学联赛(河北省赛区初赛)试题参考答案

答 案 : 【 第 一 部 分 】 1 至 10,(ABD),D,A,C,D,D,(BC),C,D,(CD);11 至 20,(AC),B,A,A,(BD),(BCD),B,C,C,(ABC);21 至 30,AC,(ABCD),C,A,A,C,D,D,B,A;31 至 40,C,(ACD),A

,A,C,(ACD),B,(AC),D,B;41 至 50(ACD),C,B,D,D,B,A,C,C,(ABC) 【第一部分】 (续)51~60 B A C C C B B D B C;61~70 C B A D C D B C B A;71~80 A A C D D A (ABC) CD D D 【第二部分】81~90 B (BD) (ACD) (BCD) A C (ACD) (ABCD) (ABD) (ACD);91~100 (CD) A (BC) (ABCD) (AB) C (AC) (BC) (ABCD) (ACD) 第 7 题,兴奋在神经纤维中传导依靠局部电流,细胞膜外钠离子浓度较高,膜内钾离子浓度较 高,静息时钾离子通道打开,钾离子外流形成静息电位;兴奋时钠离子通道打开,钾离子通道关 闭,钠离子内流形成动作电位。A 项的操作会使环境中钠离子浓度减小,自然静息时电位绝对 值减小,兴奋时进入膜内的钠离子浓度减小,正电荷浓度减小,因而动作电位峰值变小。 故A对 B 错。C 项增大静息时膜对钾离子的通透性,钾离子进出膜的限制相对减少,膜内外钾离子的 电势差的值降低,因而静息时电位绝对值变小,C 错。D 项的操作会使静息时膜内外钾离子浓 度差减小,而静息时电位靠钾离子外流,故而静息电位绝对值变小,D 正确。选 BC

15.核糖体合成肽链,蛋白质是有空间结构的,不能直接被合成吧。 16.内膜?内质网有内膜?基粒还能勉强算内膜。 75.哪里来的过渡型.. 100.原动力没有毛细管力吧.. 15.改编自 2013?北京卷,命题人将 B 项改错,换掉 C 选项,将答案定为 BD,而 C 选项恰恰是引 起争议的地方,究竟可否说核糖体合成蛋白质呢?有同学说,原核生物中核糖体不直接合成蛋 白质吗?也有反驳说即使原核细胞中初步合成的多肽也要在细胞质中经酶加工 ,况且不常说 蛋白质是有一定空间结构么? 在高中阶段,我们不特别强调在“核糖体合成蛋白质”问题上的区分 ,我们学生常被告知本质 , 而在做题时又不得不因题而异。就算是在教科书上,先是说翻译的过程是合成具一定氨基酸 顺序的蛋白质并把核糖体比作蛋白质“装配机器”,后却补充说核糖体上合成的是肽链。 又高考 调研题“多聚核糖体合成蛋白质如图 当然现在很多题都力求描述准确,避免争议,在有关简答 题中设蛋白质和多肽两个答案。其实问题在于蛋白质的定义问题,有的版本强调空间结构,有 的不强调,只说有空间结构的蛋白质的功能如何 ,因此我们可以说多肽链等算是没有空间结 构的蛋白质。有同学可能不接受,那么接下来…… 这个例子可能会好一些 ,众所周知,多肽中的各氨基酸都有成氢键的分子基础 ,在多肽链脱离 核糖体后,便能通过范德华力结成氢键,从而具备初级的空间结构(准确地,是二级结构)。 而后续高级结构就靠酶往上添共价键了。在我国人工合成牛胰岛素的第一条链时就发生过 链一经合成就发生盘曲折叠而成一定空间结构的现象。所以 C 对,另外对空间结构特敏感的 那种,如直接合成蛋白质的阐述仍算错,因为这里默认是有空间结构的蛋白质。 更正:第 75 题答案为 C,感谢十八楼同学的指正。 直到生命晚期存活数一直很高”说明存活率没多少差异,也就是斜率不变,应是直线对角线型 16.出自高考 2013?山东卷第一题,这里把选错的改成选对的。答案变成后三项。但不知出题 人有意为之还是无意出错,还是认为没什么影响,偏在原题中膜面积前加一“内”字,又不改答案,

搞得我当初不明觉厉少选一项。这里也考断句 ?唉,现在只能说 ,按“细胞内的膜面积”来理解 吧。至于原题相信你有 2013 年高考题题集的解析,我就不多说了。 毛细管力确实有,导管就是毛细管,只不过平常被其它词语替代了,如内聚力,黏附力等,毛细管 中的力是张力,内聚力,黏附力,重力的合力。这个比较复杂,涉及到物理力学,下午我写完作业 来回答------该吃饭喽! 毛细管力确实有,导管就是毛细管,只不过平常被其它词语替代了,如内聚力,黏附力等,毛细管 中的力是张力,内聚力,黏附力,重力的合力。这个比较复杂,涉及到物理力学,下午我写完作业 来回答------该吃饭喽! 做过化学实验的人都知道,水在试管中呈凹液面,在植物导管这个毛细管中也是如此。接下来 弄懂该现象成因对该问题理解很有帮助。液体分子之间,固体与液体之间都有力的作用,我们 把这种力的作用称为内聚力(或粘聚力),为便于区分,喜欢把后者也就是液体与固体接触面上 两种分子力的作用单称作黏附力(或粘附力,粘着力,都一个意思)。固体物质表面往往是粗糙 的,这就为固体的润湿打下基础,润湿又是毛细管中液面上升的前提。 因为这样的特点,使固体 与液体的接触面上,黏附力大于液体分子的内聚力而使紧贴管壁的液面高于中央液面而形成 了半月形凹液面,而有凹面就有面的曲率,曲率越大,液面恢复平液面的趋势就越大,这是因为 液体分子间的张力存在,在张力作用下,凹液面受拉力而上升,凸液面受压力而下降,当然这种 现象在我们平常用的大口径容器中十分微弱 ,肉眼难以区分,而到了毛细管中这种力就相当 可观了。下面继续分析 导管分子被水润湿而使液面成凹半月型,在这个半径在 20 微米左右的毛细管中,将黏附力进 行正交分解,又因为润湿现象中液面与管壁的夹角可视为零度,乘 cos0 还和原来一样,于是再 恢复平液面的趋势下 ,液柱克服重力上升 ,内聚力使水分子连成不间断的小水柱而避免了对 液柱上升的障碍 ,当黏附力与重力平衡时液面达到最高点 ,下面我根据黏附力与重力二力平 衡的式子代入导管半径 ,可计算出液柱最大高度 ,0.75m,公式百度上有 (原谅我手拙,不会弄), 如果导管分子更细,液面会上升更高,只不过阻力也相应增强。这就是一些植物生理学教材上 所讲水分运输中的毛细作用,毛细管力是里面各种力的合力。这种作用主要在水分上升初期 发挥作用,往往与根压联合。 其实蒸腾作用产生的“拉力”也和这种现象中的关键因素有着千丝万缕的联系,并由此构成了 水分运输的最主要动力。 接着说,在一部分水分子通过蒸腾作用准确说是克服内聚力并顺浓度梯度(浓度差很大)扩散 出叶片后,在叶肉细胞中发生了如下现象:在“毛细管”末端,后面的水分子继续进入叶肉细胞 , 水分浸润细胞壁,在互相交联的亲水的纤维素微纤丝“网”上形成数个大小不一的“弯月”面,由 于纤维素分子分布紧凑 ,其间距数以微米,水液面曲率非常大 ,导致水表面张力在此处大幅增 大,又与后面的导管“毛细管”中的水分子在同一体系,故产生几十倍至百倍于大气压的负压,带 动了整个体系水分子上运。黏附力和内聚力又使水柱连续而不下滑,使水分向上运输的不至 于“半路掉链子”。 ps:所谓内聚力、 黏附力是分子引力和斥力相互作用的结果。 至此水分运输的“内聚力”学说解 释完毕。“根压”大家都知道,我就不多说了。 24【解析】由于 b 隐形纯合致死,所以这对性状留下的都是完全显性表型,只考虑 A-a 即可。 已知 A 纯合致死,所以根据分离定律,后代 Aa(黄色):aa(灰色)=(2/3):(1/3)=2:1。选 A 25【解析】通过题干可分析得到裸鼠表型为常染色体隐性遗传。在 F2 中正常鼠占 3/4,其中 纯合比杂合的比值为 1/2,所以 F2 中正常鼠中与亲代正常鼠的基因型相同的概率为 1/3。楼 楼短评:注意亲代的理解亲代是第一次杂交的亲本而非 F1,计算无难度。 26【解析】12:3:1 是对 9:3:3:1 分离比的“合并”,如未经合并测交四种表型均有,现三个性状, 两表型合并为一个表型,故反映在测交结果上就是 1:1:1:1 变成 2:1:1,故选 C。

27【解析】根据题中所给信息我们知道,亲本的基因型(用 A,a 表示)为 A*aa,所以雄蜂全是黑 色(a),雌蜂(包括蜂王和工蜂)全是褐色(Aa),而我们知道,蜂王一生生产的工蜂要远多于雄蜂, 所以 A、B、C 错,选 D 40 题 D 项:卷叶螟被人为诱杀后数量短期内下降,,拟水狼蛛要获得足够的食物,其捕食对象自 然倾向于稻飞虱,导致短期内稻飞虱种群密度下降。D 对,没错。错的是 B。 第 75 题答案为 A,我为之之前的错误感到十分抱歉。诚谢前面两位同学的对本题的质疑。


2015年全国中学生生物学联赛(河北省赛区初赛)试题参考答案

2015 年全国中学生生物学联赛(河北省赛区初赛)试题参考答案 答案 : 【第一部分】 1 至 10,(ABD),D,A,C,D,D,(BC),C,D,(CD);11 至 20,(AC),B,A...

2015年河北省高中生物竞赛初赛试题及答案(完整版)

2015年河北省高中生物竞赛初赛试题及答案(完整版)_学科竞赛_高中教育_教育专区。...(单选) 7 8 2015 年全国中学生生物学联赛(河北省赛区初赛)试题参考答案 【第...

2015年全国中学生生物学联赛试题+答案及详细解析

2015 年全国中学生生物学联赛试题答案及解析广东中山一中 肖建富 注意事项:1.所有试题使用 2B 铅笔在机读卡上作答; 2.试题按学科分类,单选和多选题混排,单选题...

2015年全国中学生生物竞赛河北赛区初赛试题

2015年全国中学生生物竞赛河北赛区初赛试题_学科竞赛_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档2015年全国中学生生物竞赛河北赛区初赛试题_学科竞赛_高中...

2015年全国中学生生物学联赛试题及参考答案(二次校对)

2015年全国中学生生物学联赛试题参考答案(二次校对)_学科竞赛_高中教育_教育专区。 参考答案 参考答案 文档贡献者 yinq13 贡献于2015-05-13 相关文档推荐 暂无相...

2015年全国中学生生物学联赛试题【含标准答案】

2015 年全国中学生生物学联赛试题注意事项:1.所有试题使用 28 铅笔在机读卡上作答; 2.试题按学科分类,单选和多选题混排,单选题每题 1 分;多选题答案完全正确...

2015年全国中学生生物学联赛试题

2015 年全国中学生生物学联赛试题注意事项:1.所有试题使用 28 铅笔在机读卡上作答; 2.试题按学科分类,单选和多选题混排,单选题每题 1 分;多选题答案完全正确...

2015年全国中学生生物学联赛试题及答案解析

2015 年全国中学生生物学联赛试题答案解析广东中山一中 肖建富 注意事项:1.所有试题使用 2B 铅笔在机读卡上作答; 2.试题按学科分类,单选和多选题混排,单选题...

2015年全国中学生生物学联赛北京赛区初赛试卷及答案

2015年全国中学生生物学联赛北京赛区初赛试卷答案_学科竞赛_高中教育_教育专区。2015年全国中学生生物学联赛北京赛区初赛试卷 时间120分钟,共150分 一、细胞生物学、...