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全科竞赛卷B


学 校 : ______________班 级: ______________姓 名: ______________学 号:______________ ????????????????????????????????????????????????????????? ???

2009 年长河小学全科竞赛卷(六年级语文 B)
(时间:90 分钟)

一、综合应用(40 分) 1、与第一对词表示关系最相似的一项是(2 分) A、玻璃——窗户 C、缝纫机——衣服 A、屡战屡败——屡败屡战 C、心服口服——口服心服 3、下列连词用得最合适的一组是(2 分) A、小红不仅爱看书,又爱看故事书。 B、只要肯动脑筋,坏事才能变成好事。 C、好多事情而不像我们想像的那么简单。 D、森林里的景色是那么的美,空气是那么的清新。 4、桌子上摆着金匣子、银匣子和铜匣子。金匣子上写着一句话: “珠宝不在此匣中” ,银匣 子上写着一句话: “珠宝在金匣中” ,铜匣子上写着一句话: “ 珠宝不在此匣中” 。 现已知道, 这三句话中, 只有一句话是真的, 那么 (2 分) A、珠宝在金匣中 C、珠宝在铜匣中 A、随遇而安 B、震耳欲聋 C、见义勇为 D、无微不至 A、雪 中送炭 . B、不白 之冤 . C、不毛 之地 . D、不速 之客 . 他这样小看人 随欣所欲 恋恋不舍 不可思议 含包欲放 报仇雪 恨 . 真相大白 . 一毛 不拔 . 速 战速决 . 真把我气坏了 B、珠宝在银匣中 D、珠宝不在任何匣中 ( 举世闻名 毫言壮语 推心置腹 郑重其事 ( 雪 上加霜 . 一清二白 . 鸡毛 蒜皮 . 欲速 则不达 . ( 别把人看扁了 ) 我粗声粗气地回答 从大别山走到这 ) ) 不折不扣 情不自禁 喜出望外 迷惑不解 ( ) B、粉笔——黑板 D、锯片——锯子 ( ) B、指哪打哪——打哪指哪 D、换鞋进屋——进屋换鞋 ( ) ( )

2、调整语序后没,意思基本不变的一组是(2 分)

5、下列成语书写完全正确的一项是(2 分)

6、下列加点字意思相同的一项是(2 分)

7、给下面这段话所加标点最合适的一项是(2 分) 儿 少说也走了万儿八千里路 瞧 枪不是还在我的肩膀上吗 A , 。 : “! , 。 ” ,? C , 。 : “! , ! !?” B , 。 : “! , 。 ,?” D , ! : “! , ! ,?”

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8、填空题: (8 分) (1)写出下列成语故事的主人公。 三顾茅庐( ) 入木三分( )

(2)把下列谚语或歇后语写完整。 吃一堑, ( 绳锯木断, ( 徐庶进曹营——( ) ) 读书破万卷, ( 千里之堤, ( ) 老婆婆吃黄连——( ) ) )

9、照例子填反义词,组成成语。 (3分) 例:弄(假)成(真) 有( )无( ) 有( )无( ) 有( )无( )

10、下列的广告词均由成语化用而来,请对应写出原成语。 (4 分) 有杯无患(杯子广告)___ __ 步步为赢(运动鞋广告)__________

钙世无双(补钙药品)___ ___ 衣衣不舍(洗衣粉广告)_________ 百礼挑一(礼品广告)___ __ 爱不湿手(洗衣机广告)_________

随心所浴(沐浴产品)_______ 无鞋可及(皮鞋广告) _________ 11、 先将下列故事情节按不同作品分类, 再说说这些情节分别出自哪部名著, 作者是谁。 (8分) A. 桃园三结义 E. 大战流沙河 书 《 《 《 《 名 》 ( 》 ( 》 ( 》 ( B.三盗芭蕉扇 F.大意失荆州 作 者 ) : ) : ) : ) : C.醉打蒋门神 G. 智取生辰纲 故事标题序号 D.刘姥姥进荣国府 H.梦幻识通灵

3、描述题: (3 分) 墙角的花 你孤芳自赏时, 天地便小了。 用自己的话写出上面这首小诗的意思。 (连标点不超过 20 个字)

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二、阅读理解(30 分)

(一)
北方有个人,从来没见过菱。他去南方做官,在筵席上吃菱,连壳一块放进嘴里。有 人说: “吃菱要去壳的。 ” 这个人给自己护短, 说: “我不是不知道去壳, 这连壳吃了清热啊! ” 有人问: “你们北方也有菱吗?”这个人回答说: “前山后山,哪个地方没有呢?” 1、联系上下文解释词语。 (1 分) 护短: 2、画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。 (2 分) 原句: 陈述句: 3、根据短文选择正确的答案。 (4 分) (1) 北方的这个人吃菱时, 连壳一块放进嘴里, 是因为 A、他不知道菱的吃法。 B、连壳吃可以清热。 C、在筵席上吃菱。 (2) 北方的这个人回答说: “前山后山, 哪人地方没有呢?” 是因为 A、他们那个地方的菱跟南方的菱不一样。 B、他根本不知道菱长在哪里,却死要面子。 C、他们那里的确前山后山都有菱。 4、这则寓言告诉我们什么道理?(3 分) ( ) ( )

(二 )
专看文学书,也不好的。//先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以 为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己做起文章来也糊 涂。所以我希望你们不要放开科学,一味钻在文学里。譬如说罢,古人看见月缺花残,黯 然泪下,是可恕的,他那时自然科学还不发达,当然不明白这是自然现象。但如果现在的 人还要下泪,那他就是糊涂虫。//不过我向来没有留心儿童读物,所以现在说不出哪些书合 适,开明书店出版的通俗科学书里,也许有几种,让调查一下再说罢。 1、找出这段话中的一对反义词: 2、用“——”画出这段话的中心句。 (2 分) (1 分)

3、 这段话已分成三层, 第一层与第二层之间的关系是 (2 分) 总分 因果 并列 递进 转折





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4、第二层的意思是(3 分)

(

)

A、先前的文学青年,重文轻理,结果文章也写不好;鲁迅先生希望不要放开科学,一 味钻在文学里。 B、先前的文学青年,不愿学数学、理化、生物、史地,结果文章都写不好。 C、先前的文学青年,重文轻理,结果文章也写不好。

(三)林冲棒打洪教头
林冲遭受高太尉的陷害,被开封府发配沧州。一天午后,两个差人押解林冲来到了柴 进庄上。 柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间庄客来报: “洪教头来 了! ”柴进说: “正好请洪教头一起来坐坐。 ” 林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头号巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必 是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说: “这位是林教头。 ”林冲起身让座,洪教头不相让,便去上首坐了。洪教头各柴进问道: “大 官人今天何故厚待一个犯人?” 柴进说: “这位林武师非比他人, 乃是东京八十万禁军教头。 ” 洪教头冷笑了两声: “只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找 你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”柴进说: “哦,你可别小瞧了他。 ”洪教头跳起来说: “我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是教头。 ”林冲连说: “不敢,不敢。 ”洪教 头见他退让,以为他真的不会枪棒,便越发要跟他交手。柴进说: “我也正想看看二位教头 的本事,林武师就不要推辞了。 ” 月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳, 拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道: “来!来! ”林冲只好也从地上拿起一条 棒来说: “请教了。 ” 洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光 下一来一往,交起手来。 占了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声: “我输了! ”柴进问: “还没见二位较 量呢,怎么便输了?”林冲说: “小人戴着木枷,就算是输了吧。 ”柴进连忙请两个差人开 了枷,笑着说: “请两位教头使出本事,再试一棒。 ”洪教头提起棒来就要打。柴进说: “慢! 二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。 ”说着将一锭 二十五两重的大银丢在地上。 洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招 式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊: “来!来!来! ”举 起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提
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起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。 洪教头措手不及, “扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。 洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。 1、文章围绕一个“打”字,主要写了一件什么事情?(3 分)

2、读句子,写出带点词语在句子中的意思。(2 分) 只因大官人好习枪棒,往往流配 的犯人都来依草附木 ,冒称武师,找你骗吃骗喝,你 .. .... 怎么能如此轻信呢? 流配: 3、读下面这段话,完成练习。(3 分) 洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招 式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。 洪教头的动机是 一个“使” ,一个“还” ,写出了 4、林冲和洪教头分别给你留下了怎样的印象?(4 分) 林冲: 洪教头: 附加题:趣味语文(2 分) 事情发生在 50 年代初。有一欠,周总理刚批阅完文件,顺手把笔放在桌上,就接受一 个美国记者的采访。那个美国记者看见桌上放的是一支美国派克钢笔,便问: “请问总理阁 下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?”周总理听后说: “提起这 支钢笔啊,那可说来话长,这还是一支普通的笔,是一人朝鲜朋友在战场上得到的战利品, 作为礼物送给我的,我觉得有意义,就收下了贵国的这支钢笔。 ” 1、美国记者的言外之意是 2、周总理的言外之意是 ,林冲是出于 而迎接挑战。 依草附木:

三、作文(30 分) 题目:经一事,长一智 要求:1、说服力强,选材新颖。 2、字数在 450 字以上。

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