nbhkdz.com冰点文库

高中数学研究性学习报告-田启航


数学综合研究性学习报告

数学中 的黄金 分割

班级:高三(5)班 组长:田启航 课题研究组其他成员: (为保护隐私已略去) 指导老师: (为保护隐私已略去)

1

高中数学研究性学习课题开题报告
主课题:数学中的黄金分割 子课题名称:数学中的黄金分割 主导课程:数学中的黄金分割 课题

组成员:田启航、 (为保护隐私已略去) 组长:田启航 班级:高三(5)班 指导教师: (为保护隐私已略去) 相关课程:无

简要背景说明(课题是如何提出来的) : 黄金分割是世界上最优美的比例之一,是将一条线段分成不相等的两段,使较小线段与较大线 段的比等于较大线段与整个线段的比。我们被黄金分割的美深深吸引,决定从数学的角度研究 它。 课题的目的与意义:能够增强我们的数学能力,丰富我们的知识,激励我们成长。 1) 任务分工: 整理材料: (为保护隐私已略去) 编写文章:田启航 思考总结:田启航 2)活动步骤:分 阶段 活 动 计 划 整理资料 编写文章 思考总结 3 阶段实施 时间(周) 1 2 3 主要任务 查找有关资料并筛选 编写黄金分割的文章 总结并思考本次研究 阶段目标 整理好资料 编写好文章 思考好研究 , , 等 等

3) 计划访问的专家: 校内 1 位, 如 (为保护隐私已略去) 校外 0 位,如: ,

4)活动所需的条件: 图书资料如______《数学课本》 、 《中国大百科全书·数学》________________ 实验室(设备)如________无__________ 交通工具如____________无_________________ 其他(如计算机上网等)_______计算机上网_____________ 预期成果: 完成 2 种以上的黄金分割的分析 展现形式: 研究报告

2

第一部分:数学中的黄金分割
黄金分割概述
黄金分割是一种数学上的比例关系。黄金分割具有严格的比例 性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值。应用时一般取 1.618,这个数 值在建筑、管理、工农业生产、科学实验、经济等各个方面有着不可 忽视的作用。 《中国大百科全书· 数学》单独列出黄金分割(golden section)词 条:“分已知线段为两部分,使其中一部分是全线段与另一部分的比 例中项。这就是黄金分割问题。”黄金分割数是一个无理数,通常用 Φ 表示,它的前 20 位为 1.6180339887498948482。 与黄金分割相关的一个例子就是斐波那契数列:l,l,2,3,5, 8,13,21,34,55,89,144,· · · 。有趣的是:这样一个完全是自然 数的数列,通项公式却是用无理数来表达的。 而且当 n 趋向于无穷大 时,后一项与前一项的比值的小数部分越来越逼近 黄 金 分 割 比 0.618。斐波那契数列具有以下一些特点: (1)数列中任一数字都是 由前两个数字之和构成。 (2)数列中前一数字与后一数字之比例,趋 近于一固定常数,即 0.618 ;后一数字与前一数字之比例,趋近于 1.618。 (3)1.618 与 0.618 互为倒数,其乘积则约等于 l。除能反映黄 金分割的两个基本比值 0.618 和 1.618 以外, 还有 0.236、 0.382、 1.236、 1.382、2.618、4.236 等。0.236 是 0.618 的三次幂;0.382 是斐波那契 序列中的项与其后第二项的比值的极限值,也是 0.618 的二次幂,同
3

时也是 1 与 0.618 的差;1.236 是 0.618 的两倍;2.618 是斐波那契序 列中的项与其前第二项的比值的极限值,也是 1.618 的二次幂,同时 也是 1 与 1.618 的和;4.236 是 1.618 和 2.618 的积,也是 0.236 的倒 数。 斐波那契数列的发明者,是意大利数学家列昂纳多 · 斐波那契, 他被人称作“比萨的列昂纳多”。1202 年,他撰写了《珠算原理》一 书。他是第一个研究了印度和阿拉伯数学理论的欧洲人。

黄金分割理论的产生和发展
黄金分割的起源要追溯到公元前六世纪的古希腊数学家毕达哥 拉斯。相传毕达哥拉斯有一次从一家铁匠铺路过时,发现铺子中发出 的叮叮当当的打铁声似乎隐匿着什么秘密,于是他走进铺子,测量了 一下铁锤和铁砧的尺寸, 惊奇地发现它们之间存在着一种很和谐的关 系。回到家后,毕达哥拉斯拿出一根线,想将它分成两段,在铁锤和 铁砧尺寸比例的启发下,他最后确定把一根线按 1:0.618 的比例截断 最优美。而且,古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形 的作图, 因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌 握了黄金分割。 公元前 4 世纪, 古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了黄金 分割问题,并建立起比例理论,根据欧德莫斯在《几何学史》中的记 载,他在研究这一问题时应用了分析法。黄金分割的系统论述,最早 见于欧几里得《几何原本》 。中世纪后,黄金分割被披上神秘的外衣,
4

意大利数学家帕乔利称中末比为神圣比例,并专门为此著书立说。德 国天文学家开普勒称黄金分割为神圣分割。到 19 世纪,黄金分割这 一名称才逐渐通行。黄金分割数有许多有趣的性质,人类对它的实际 应用也很广泛。最著名的例子是优选学中的黄金分割法或 0.618 法, 是由美国数学家基弗于 1953 年首先提出的,70 年代由华罗庚提倡在 中国推广。

第二部分:现实生活中的黄金分割
(一)人体中的黄金分割

一些数据的陆续发现,表明人体其实是世界上最美的物体。德国 美学家泽辛对人体做了大量的计算, 发现人体的黄金分割点竟然有四 处,即为肚脐、咽喉、膝关节和肘关节。 就人体的整体结构而言,从脚底往上量,人整体身高的 0.618 处 正好在肚脐附近。而在中医中,人体中两个个重要的穴位: “气海 ” (又称“丹田”) 、“命门”都在这个位臵附近。肚脐以下与一个人整体 身高的比为 0.618:1,就构成了黄金分割,这样的比例会给人以舒服、 优美的感觉。除此之外,人体上还存在 3 处黄金分割。一处是咽喉, 是肚脐以上部分的黄金分割点。 咽喉至头顶与咽喉至肚脐长度的比为 0.618:1。另一处是膝盖,是肚脐以下部分的黄金分割点。膝盖至脚后 跟与肚脐至膝盖长度的比为 0.618:1。再有一处是肘关节,是上肢部 分的黄金分割点。 肩关节至肘关节与肘关节至中指指尖长度的比也为 0.618:1。如果一个人这四处结构的比例都符合黄金分割律,那么这个
5

人的身体比例看起来就是最优美的。除此之外,人体上还有很多细微 之处都能看到黄金分割的身影, 这是经过长时间的自然选择而形成的 最适合人类生存的比例。 人的生命体征中也有许多符合黄金分割的现象。 人类的消化道长 9 米,其 0.618 为 5.5 米,是承担消化吸收任务的小肠的长度。人体 最适应的温度就是用黄金分割率乘以自身的温度,人的正常体温是 37.5 摄氏度,它和 0.618 的乘积为 23.175 摄氏度,人处在这一环境温 度中时,机体的新陈代谢、生理节奏和生理功能均会处于最佳状态。 养生学家通过多年观察发现,动和静是一个 0.618 比例关系,大致四 分动六分静才是较佳养生之法。 医学专家分析后发现, 人的脑电波图, 当高低频率的比为 1:0.618 时,是身心最感快乐欢愉的时刻。

(二)家庭理财中的黄金分割法

黄金分割法是一种分散风险的家庭理财技巧。 这种资金分布的投 资方法比较适合那些保守型的投资者选用。 其操作过程和要求是投资 者将资金分成两部分,一部分存入银行,获得利息,另一部分投资于 证券,买入股票或基金,等待分红或涨升,投资于证券与存款的比例 大体保持在 4:6 的比例。这一比例符合数学中的黄金分割,基准点为 0.618,即 62%左右。采用黄金分割法的优点是,在证券进行了适当 的投资,有时可获得较高的收益,虽证券投资风险较大而由于一半以 上的资金投向了安全性较高的存款,能使投资者有一种心理稳定感, 即使在别的投资方面暂时失利,也不至于损失太大。其不足之处在于
6

这种投资方法较为保险,故容易失去一些最大限度获取利润的机会。

(三)证券价格预测中的黄金分割

在证券价格预测中,根据黄金比率有两种黄金分割分析方法。第 一种方法:以价格近期走势中重要的高点或低点为计算未来走势的基 础,当价格下跌时,以高点价格为基数,跌幅在达到某一黄金比时较 可能受到支撑,反之,当价格上涨时,以低点价格为基数,涨幅在达 到某一黄金比时可能受到压力。当行情接近尾声,价格发生急升或急 跌时,其涨跌幅达到某一重要黄金比时,则可能发生转势,例如,我 国上证指数于 2011 年 7 月 15 日达到阶段性高点 2820 点,随后开始 下跌,于 2011 年 10 月 21 日跌至同期低点 2317 点,跌幅为 503 点, 之后开始反弹,与 2011 年 11 月 4 日反弹结束收于 2528 点,涨幅为 211,涨跌幅 211 与 503 的比约为 0.4,非常接近黄金分割比中的重要 比例 0.382。第二种方法:行情发生转势后,无论是止跌转升的反转或 止升转跌的反转, 以近期走势中重要的高点和低点之间的涨幅作为计 量的基数,将原涨跌幅按 0.191、0.382、0.5、0.618、0.809 分割为五 个黄金点。 价格在后来的走势将有可能在这些黄金点上遇到暂时的阻 力或支撑,例如,我国上证指数在 2011 年 7 月 15 日达到 2820 点处 上涨受阻,随后开始下滑,至同年 10 月 21 日跌至 2317 点开始止跌 反弹,2317 与 2820 的比值为 0.821,与黄金分割比例中的一个重要 比例 0.809 非常接近。

7

(四)艺术作品中的黄金分割

西方画家大都非常注意把和谐的比例关系融入到自己的绘画中, 达· 芬奇就曾经去挖掘出人的尸体来测量人体骨骼结构的确切比例, 他也因此成为宣称人体的结构比例完全符合黄金分割率的第一人。 艺 术家在设计创作其作品时都会有意识地、严格地遵循黄金分割比率。 维纳斯雕像大家都很熟悉,美妙绝伦,为世人所赞美。她之所以 有如此倾人之美,与她黄金分割的设计是分不开的,她肚脐以上部分 与肚脐以下部分长度的比例约等于 0.62 ,非常接近黄金分割比例 0.618,这种伟大的艺术无疑是美的原理和数学理念和谐统一的典范。 优美动听的琴音,也是综合了各种条件而得来的。在贝多芬、莫 扎特、 巴赫、 舒伯特等人的音乐里, 无不流淌着黄金分割的完美和谐。 乐曲中的大小高潮部分大都处在乐曲的 5:8 的交叉点上。黄金分割律 也是小提琴系统工程中的一个重要组成部分。 著名的小提琴制作家斯 特拉迪瓦里在制造小提琴时正是用黄金分割来确定 f 形洞的确切位 臵。 中国古人虽不知这个神奇数字的存在, 却给我们留下了不少至理 名言:“善画者留白,善乐者希声,善言者忘语,善书者缺笔,大贤者 若痴, 大智者若愚”。 明朝李焕说: “和盘托出, 不若使人想象无穷耳”。 这些古代哲理,无不隐喻着黄金分割的精髓。国画、书法讲究“意到 笔不到”,笔到则太露,意到则回味无穷,只托出一大半儿就给人留 以想象和发挥的余地。

8

总结语
黄金分割与我们的生活息息相关,在我们的周围随处可见,并被 运用于许多科学研究中。本次活动分两部分对黄金分割进行了探讨, 第一部分简要介绍了黄金分割的定义以及黄金分割的产生和发展; 第 二部分介绍了黄金分割在现象和生活中的表现形式,包括在人体中, 家庭理财中,证券价格预测中以及在艺术作品中的体现。数学是中一 门蕴含丰富美学价值的学科,其中黄金分割尤其充满了神秘。由于缺 乏理论依据,黄金分割中的神秘数字常被人们认为是巧合,但自然界 中确实存在许多与黄金分割有关的现象。 我们要努力研究出黄金分割 中的秘密,作为回报伟大祖国的礼物!

9

学生自评: 本组成员选择了富有个性化的研究课题, 这些黄金分割的例子以 它们神秘的魅力吸引着我们去研究和学习。 在小组合作过程中, 我们 分工明确, 态度认真, 富有激情地投入到对黄金分割案例的分析和挖 掘中去,并且从中受到感染和教育。通过本次研究,我们再次感受到 对黄金分割研究的意义, 时代和生活需要我们年青人好好学习, 燃烧 自我、投入生活、改造世界!总的来说,我们的研究是成功的,富有 创造力和感染力,这是一次有价值的研究和学习。 教师评价:

10


高中数学研究性学习报告-田启航

高中数学研究性学习报告-田启航_数学_高中教育_教育专区。高中数学研究性学习报告-田启航数学综合研究性学习报告 数学中 的黄金 分割 班级:高三(5)班 组长:田启航...

高中数学研究性学习报告

高中数学研究性学习报告_高二数学_数学_高中教育_教育专区。高中数学相关知识链接与数学史相关问题世界近代史上三大数学猜想——费尔马大定理现在不少学生认为数学是一...

高中数学解题技巧研究性学习报告

高中数学解题技巧研究性学习报告_高三数学_数学_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 高中数学解题技巧研究性学习报告_高三数学_数学_高中教育_...

高中数学研究性学习总结

高中数学研究性学习总结_高一数学_数学_高中教育_教育专区。高一数学研究性学习...具体安派如下: 组长:王军 副组长:张建国 第一小组成员:王焕云 田正炎 彭永生...

性学习,解决高中数学开放题有效方法

研究性学习,解决高中数学开放题的有效方法 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和 确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用 ...

高二数学研究性学习结题报告

高二数学研究性学习结题报告_高二数学_数学_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 高二数学研究性学习结题报告_高二数学_数学_高中教育_教育专区...

数学研究性学习手册

数学研究性学习手册_数学_高中教育_教育专区。高中数学研究性学习报告(表格)研究性学习手册 研究课题: 生活中的数学 课题组长: 组 员: 指导老师: 研究周期: 班 ...

研究性学习报告:唐朝田园诗

研​究​性​学​习​报​告​:​唐​朝​田​园​诗研究性学习中段小结 题目:唐朝田园诗经过了一个多学期的研究性学习,我们一组人都的...

文昌市田家炳中学研究性学习开题报告表

文​昌​市​田​家​炳​中​学​研​究​性​学​习​开​题​报​告​表文昌市田家炳中学研究性学习开题报告表课题名称 中国书...

中国体育彩票中的数学问题开题报告

年 3 月 2、地点:徐州二中 3、参与人员:数学研究性学习小组 二、开题报告要点 1、题目: 中国体育彩票中的数学问题 2、研究范围、内容:中国体育彩票中的数学...