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感恩父母家长会

时间:2012-08-18


“感恩父母”家长会设计方案
旅游与环境学院 地理科学二班 邹馥蔓 40809120 一、家长会目的: 1)在即将到来的感恩节之前让学生家长老师三方坐在一起,开诚 布公,道出心声,互相增进理解和沟通,让学生在对家长的爱和 感恩中获得成长的动力,以激励学生斗志,从而奋发向上积极锻 炼、提升自己。 2)同时也让家长感受学生的心声、理解孩子,并学会用正确的方 法指导孩子、教育影响孩子。 二、家长会形式:学生、家长和班主任交流、讨论。 三、家长会时间:感恩节前一天 四、家长会地点:教室 五、家长会参加人:家长、学生、班主任 六、会前准备: 班主任:发好邀请函,准备好发言稿、课件及组织者的培训。 家长:几名家长代表准备发言 学生:准备节目、布置会场,给家长一份亲手制作的感恩卡附一 封感谢信。 幻灯片展示动画:“忠心献给祖国,热心献给社会,爱心献给教 师,孝心献给父母,诚心献给朋友”,五行艺术字体整齐 地竖排在中间,醒目而美观,周围是几组感人图片。 六、家长会步骤:?

感恩父母主题班会 1.主持人开场白 (班长, 团支书主持, 文艺委员负责播放幻灯片) : 各位叔叔、阿姨下午好。首先我代表全体老师同学感谢你们的 到来。今天我们很高兴,因为能与爸爸妈妈一起参加主题班会, 暨家长会——“感恩父母”。 A:随着时间的流逝,我们在渐渐地长大,一转眼,你们的儿女已 经步入初中已经成为一个有理想有抱负的有志青年。 B:自从我们出生以来, 爸爸妈妈就为我们日夜操劳, 抚养着我们, 教我们做人的道理。是呀,我们的爸爸妈妈为了我们的成长费了 多少心血!我们做子女的又何尝不满怀感激呢?亲爱的爸爸妈妈, 趁着感恩节到来之际,就让我们献上一首诗歌,来表达我们的感 激之情吧! 合:请欣赏诗朗诵《感恩的心》 2. 全体学生齐朗诵:《感恩的心》
《感恩的心》 爸爸妈妈,我要感激你们给予我生命,让我来到大千世界。 当我一岁的时候,你们教我走路,让我迈开了人生的第一步; 当我一岁半的时候,你们教我说话,使我知道怎么用语言表达自己的想法; 当我二岁的时候,我会跑、会跳,还会背一些唐诗宋词, 这都要归功于我的爸爸妈妈,是他们教会我许多本领。 现在我已经是中学生了,是个有思想、有抱负、懂得了爱、知道了感恩。 我们会用一颗感恩的心,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品 味幸福的点点滴滴。 感谢所有的父母, 感激我们今天所拥有的一切。

3.亲子游戏:心有灵犀

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请几对家长和孩子到前面做游戏,在准备好的纸板上写下提出 的问题的答案,看父(母)子是否一致,回答一致获得小礼品,回 答不一致家长和子女要互相拥抱以增强心电感应。 4.演讲:我们的心声——组织委员 (主要内容:抒发对家长们的感恩之情;表明自己对高中及将来 的计划和拼搏目标;请家长理解并支持他们的想法,相信他们已 经有足够的能力实现理想;最后请家长监督,用行动和成绩证明 给家长看。 ) 5.请家长拆看子女准备的亲情卡,并与子女交流心声。 6.爱的诉说: 家长代表发言: 代表家长说出大家共同的心声并表态, 愿意尊重、 理解孩子并相信他们的保证。然后给时间相互交换看法和建议。 7.小品:弃老山的故事 讲述儿子不愿抚养老人,将老人送到弃老山,结果孙子却学 会了这一招,准备使用同样方法对待自己的父亲,结果儿子从中 获得感悟,将老父亲接回家中赡养的故事。 8.班主任讲话:家长是孩子最好的老师 刚才这个小品告诉我们做家长的一个深刻的道理:想让你的 孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。培养 孩子的爱心,是孩子一切成长最首要也是最关键的环节。 教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师, 要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。
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爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出 而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 有这样一个故事:故事中的张女士的儿子特别喜欢吃烧鸡,尤其 爱吃鸡腿。每次买来烧鸡,张女士都先将鸡腿放在儿子的面前, 而自己只吃鸡头、鸡爪。一次,朋友请张女士母子吃饭,给他们 母子各夹了一只红烧鸡腿,没想到张女士的儿子说: “我妈妈不爱 吃鸡腿,妈妈爱吃鸡头、鸡爪。 ”张女士听后感到不是滋味,没想 到自己对儿子的一片爱心,被误解成了自己的一种饮食爱好。后 来又一次吃鸡肉时,张女士只将一只鸡腿送到儿子面前,自己也 拿起一只吃了起来。儿子立刻瞪大了眼,大声吵了起来: “你怎么 把我的鸡腿吃了?”这时张女士才郑重地对儿子说,不是妈妈喜 欢吃鸡头,是爱你心切,才把鸡腿让给你吃。可儿子并没有理解 妈妈的爱心, 总觉得少吃一只鸡腿很委屈。 类似的事件并不少见。 很多家长都有这样的心态,只要孩子能学有所成,大人吃点苦、 受点累无所谓。这种“不求回报”的无私母爱,无形中失却了及 早对孩子进行尊敬父母、关心他人培养的时机。我们现在的生活 水平都比较高了, 却还是担心孩子受苦受累, 担心孩子受到挫折。 不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表 现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风 顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解 决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去 了解生活, 理解生活, 这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,
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学会关心别人。

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