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高中生假期家长评语

时间:2013-04-20


如果单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的 知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的 知识弄懂并融会贯通。 【老师点评:家长的眼光真敏锐,一会儿就谈到了我最困惑的事情。您孩子平时无论是家庭作业 还是课堂作业都不错, 可为什么调考起来就是上不了 90 分呢?你想过吗?我建议聪明的你也能加入 每天做

5 道奥赛题的队伍,题不在多,但做一题就必须对这一题搞懂,能够举一反三,能够尝试 着用多种方法解答,相信如果你能克服困难,一定会在数学上取得更大的成功。加油!】 孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通, 让我们知道她的想法。 【老师点评:十二、三岁的孩子正处于逆反期,如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧,很容易 造成孩子在家庭中完全封闭自己,从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联系,交流一些沟 通的方法与技巧。】 翻开女儿的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九 十九点九。大部分都是 A+,非常养眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的?? 从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在 5——8 分左右,我很担心 在升学等这样的重要考试,影响会很大。在目前的形势下,分数还是学生的命根。 针对我女儿计算老是出错的毛病,王老师要求:在每一次的作业后附一张计算草稿,通过一段时 间的训练,女儿的计算正确率都在 99%以上。考试时计算做到了少丢分或不丢分。 另外,在女儿的自评中,我还看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺 点。(汪志淇家长评,摘录) 【老师点评:非常喜欢您的女儿,同时欣赏她的恒心与毅力。同样的建议(在每一次的作业后附上 相应的计算草稿,以便养成认真找草稿的良好习惯)。向全班那么多孩子提出,可只有您的女儿一 个人一直坚持下来了。我相信您的孩子在播种行为后,注定会收获到一种良好的习惯。】 在王老师的认真、细致、耐心的教育下,涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确 率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很粗心,基本功不扎实,字也 写得较差。这学期涂谦回家经常说“我们王老师说??”,说明他将老师的教育记在了心里。每 天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了, 也会记得老师认真负责的工作态度,并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦回家说他给同学讲 解数学题,同学听懂了,他感到很高兴,很有成就感。他说:“原来教别人做题也是件很快乐的 事啊!”他越来越喜欢数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,如果在学校作业没做完, 回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新 的方法,比如可用一元一次方程解决的问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还容易骄傲,

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